【總結(jié)】宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我們這樣的回答宇宙的未來(lái)史蒂芬?霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年??赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代,所以小時(shí)候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來(lái)》同步練習(xí)基礎(chǔ)題:?1、下列詞語(yǔ)的注音、解釋全正確的一項(xiàng)是(??????)A?混沌(húndùn):我國(guó)傳說(shuō)中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。?尷尬(gāngà):(神色、態(tài)度)不自然。B?詰問(wèn)(jiéw
2025-03-25 00:31
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來(lái)》教案示例【自讀導(dǎo)言】自讀要求。、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。(解說(shuō):本文雖說(shuō)是演講錄,但其實(shí)就是一篇科技論文,加上語(yǔ)言的歐化風(fēng)格,要讀懂全文并不容易,所以設(shè)置了第一個(gè)要求;生動(dòng)、幽默是霍金的演講風(fēng)格,是其演講獨(dú)具魅力的原因之一,因此設(shè)置了第二個(gè)要求;本文是傳播科學(xué)知識(shí)的演講錄,需要讓學(xué)生從中感受到科學(xué)精神,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng),因
2025-04-17 00:31
【總結(jié)】一、宇宙?天體系統(tǒng)——天體相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)?天體種類(lèi)定義地月系太陽(yáng)系銀河系銀河系有太陽(yáng)這樣的恒星2020多億顆銀河系主體部分的直徑約為10萬(wàn)光年河外星系用目前最大的望遠(yuǎn)鏡可以觀察到數(shù)以十億計(jì)的星系——合稱(chēng)為總星系
2024-11-17 04:09
【總結(jié)】《宇宙的未來(lái)》教案示例九江縣一中劉詠絮【自讀導(dǎo)言】自讀要求。、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。(解說(shuō):本文雖說(shuō)是演講錄,但其實(shí)就是一篇科技論文,加上語(yǔ)言的歐化風(fēng)格,要讀懂全文并不容易,所以設(shè)置了第一個(gè)要求;生動(dòng)、幽默是霍金的演講風(fēng)格,是其演講獨(dú)具魅力的原因之一,因此設(shè)置了第二個(gè)要求;本文是傳播科學(xué)知識(shí)的演講錄,需要讓
2024-11-21 05:51
【總結(jié)】第三節(jié)恒星的一生問(wèn)題:太陽(yáng)等各種恒星誕生后會(huì)發(fā)生變化嗎?恒星真的永恒不滅嗎?科學(xué)家預(yù)言:太陽(yáng)和太陽(yáng)系最終將走向“死亡”。為什么科學(xué)家會(huì)產(chǎn)生這樣的預(yù)言?天文觀測(cè)發(fā)現(xiàn):在宇宙中,除了和太陽(yáng)相似的恒星外,還有很多與太陽(yáng)不一樣的“恒星”,它們處在橫行演化的不同階段,形態(tài)上有很大差異。
2024-11-17 15:00
【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽(yáng)系是以太陽(yáng)這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會(huì)組成類(lèi)似太陽(yáng)系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過(guò)程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實(shí)際是由許許多多的恒星組成
2024-11-19 15:12
【總結(jié)】第十章多彩的物質(zhì)世界一宇宙和微觀世界1、宇宙是由物質(zhì)組成的?銀河系的直徑1021m,合十萬(wàn)光年。?用光年的長(zhǎng)度單位表示銀河系比較方便。(1光年=×1015m)光速運(yùn)動(dòng)一年所經(jīng)過(guò)的路程即光年,是最大的長(zhǎng)度單位。?太陽(yáng)系是銀河系中幾千億顆恒星中的一員,地球是太陽(yáng)系九大行星中運(yùn)行在
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】太陽(yáng)系太陽(yáng)系構(gòu)成圖小恒星中等恒星大恒星八大行星銀河系銀河系平放的鐵餅形地月系星云宇宙里有些什么科學(xué)小品鄭文光(科普作家)科學(xué)小品
2024-12-01 00:22
【總結(jié)】宇宙的未來(lái)【導(dǎo)學(xué)新概念】?它從何而來(lái)?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我們這樣的回答:我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始形成。最初,宇宙的溫度極
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來(lái)》課文說(shuō)明一?背景知識(shí)?中國(guó)是最早進(jìn)行天文觀測(cè)的國(guó)家之一,在殷商甲骨文里,就有許多天文觀測(cè)記錄。漢語(yǔ)“宇宙”一詞出現(xiàn)較早。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的尸佼在他的著作《尸子》中就說(shuō):“上下四方曰宇,往古來(lái)今曰宙?!睎|漢的高誘在《淮南子·原道訓(xùn)》注中也說(shuō):“四方上下曰宇,古往今來(lái)曰宙。”?中國(guó)古代的宇宙學(xué)說(shuō),有渾天說(shuō)、蓋天說(shuō)、宣夜
2025-04-07 23:06
【總結(jié)】宇宙的未來(lái)教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)1.了解有關(guān)宇宙學(xué)的一些知識(shí);2.了解演講稿的一些特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)舉辦科普講座,以提高講座的科學(xué)性、規(guī)范性;2.通過(guò)和本單元前面的課文進(jìn)行比較,提高比較閱讀的能力。三、德育滲透目標(biāo)通過(guò)本文的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的
【總結(jié)】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標(biāo)要求?運(yùn)用資料說(shuō)明:地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能?1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類(lèi)型?3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認(rèn)識(shí)各類(lèi)天體
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】宇宙的未來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)范文宇宙的未來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)范文課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它顯現(xiàn)出制作者對(duì)教育、教學(xué)、教材改革方向的把握,對(duì)課堂教學(xué)的理解,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。因此教師在設(shè)計(jì)課件時(shí)一定要吃透教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)出符合教學(xué)的方案用于課件。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的宇宙的未來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!宇宙
2025-03-07 08:35
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球古代人們對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)中國(guó)古代:“天圓如張蓋,地方如棋局”古代埃及人認(rèn)為:大地是漂浮在水上的古代希臘人認(rèn)為:“大地下有支柱支撐著”公元2世紀(jì),古希臘天文學(xué)家托勒密:“地球中心說(shuō)”1543年,波蘭天文學(xué)家哥白尼:“太陽(yáng)中心說(shuō)”幾種常見(jiàn)的天體?恒星:由熾熱氣體組成、能夠自身發(fā)光的球
2025-05-01 02:53