【總結(jié)】宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答宇宙的未來史蒂芬?霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年??赡芤驗樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時代,所以小時候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》同步練習基礎題:?1、下列詞語的注音、解釋全正確的一項是(??????)A?混沌(húndùn):我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象。?尷尬(gāngà):(神色、態(tài)度)不自然。B?詰問(jiéw
2025-03-25 00:31
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》教案示例【自讀導言】自讀要求。、幽默的演講風格。,增進科學素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實就是一篇科技論文,加上語言的歐化風格,要讀懂全文并不容易,所以設置了第一個要求;生動、幽默是霍金的演講風格,是其演講獨具魅力的原因之一,因此設置了第二個要求;本文是傳播科學知識的演講錄,需要讓學生從中感受到科學精神,增進科學素養(yǎng),因
2025-04-17 00:31
【總結(jié)】一、宇宙?天體系統(tǒng)——天體相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)?天體種類定義地月系太陽系銀河系銀河系有太陽這樣的恒星2020多億顆銀河系主體部分的直徑約為10萬光年河外星系用目前最大的望遠鏡可以觀察到數(shù)以十億計的星系——合稱為總星系
2024-11-17 04:09
【總結(jié)】《宇宙的未來》教案示例九江縣一中劉詠絮【自讀導言】自讀要求。、幽默的演講風格。,增進科學素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實就是一篇科技論文,加上語言的歐化風格,要讀懂全文并不容易,所以設置了第一個要求;生動、幽默是霍金的演講風格,是其演講獨具魅力的原因之一,因此設置了第二個要求;本文是傳播科學知識的演講錄,需要讓
2024-11-21 05:51
【總結(jié)】第三節(jié)恒星的一生問題:太陽等各種恒星誕生后會發(fā)生變化嗎?恒星真的永恒不滅嗎?科學家預言:太陽和太陽系最終將走向“死亡”。為什么科學家會產(chǎn)生這樣的預言?天文觀測發(fā)現(xiàn):在宇宙中,除了和太陽相似的恒星外,還有很多與太陽不一樣的“恒星”,它們處在橫行演化的不同階段,形態(tài)上有很大差異。
2024-11-17 15:00
【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-19 15:12
【總結(jié)】第十章多彩的物質(zhì)世界一宇宙和微觀世界1、宇宙是由物質(zhì)組成的?銀河系的直徑1021m,合十萬光年。?用光年的長度單位表示銀河系比較方便。(1光年=×1015m)光速運動一年所經(jīng)過的路程即光年,是最大的長度單位。?太陽系是銀河系中幾千億顆恒星中的一員,地球是太陽系九大行星中運行在
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】太陽系太陽系構(gòu)成圖小恒星中等恒星大恒星八大行星銀河系銀河系平放的鐵餅形地月系星云宇宙里有些什么科學小品鄭文光(科普作家)科學小品
2024-12-01 00:22
【總結(jié)】宇宙的未來【導學新概念】?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答:我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》課文說明一?背景知識?中國是最早進行天文觀測的國家之一,在殷商甲骨文里,就有許多天文觀測記錄。漢語“宇宙”一詞出現(xiàn)較早。戰(zhàn)國時期的尸佼在他的著作《尸子》中就說:“上下四方曰宇,往古來今曰宙?!睎|漢的高誘在《淮南子·原道訓》注中也說:“四方上下曰宇,古往今來曰宙?!?中國古代的宇宙學說,有渾天說、蓋天說、宣夜
2025-04-07 23:06
【總結(jié)】宇宙的未來教案教學目標一、知識教育目標1.了解有關(guān)宇宙學的一些知識;2.了解演講稿的一些特點。二、能力培養(yǎng)目標1.學習舉辦科普講座,以提高講座的科學性、規(guī)范性;2.通過和本單元前面的課文進行比較,提高比較閱讀的能力。三、德育滲透目標通過本文的學習,激發(fā)學生對宇宙奧秘的
【總結(jié)】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標要求?運用資料說明:地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學目標】知識與技能?1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型?3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認識各類天體
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】宇宙的未來教學設計范文宇宙的未來教學設計范文課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學、教材改革方向的把握,對課堂教學的理解,對現(xiàn)代教育技術(shù)的領悟。因此教師在設計課件時一定要吃透教學內(nèi)容,設計出符合教學的方案用于課件。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的宇宙的未來教學設計范文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!宇宙
2025-03-07 08:35
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球古代人們對于宇宙的認識中國古代:“天圓如張蓋,地方如棋局”古代埃及人認為:大地是漂浮在水上的古代希臘人認為:“大地下有支柱支撐著”公元2世紀,古希臘天文學家托勒密:“地球中心說”1543年,波蘭天文學家哥白尼:“太陽中心說”幾種常見的天體?恒星:由熾熱氣體組成、能夠自身發(fā)光的球
2025-05-01 02:53