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正文內(nèi)容

認(rèn)識你自己心理健康教育(編輯修改稿)

2024-10-28 15:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擇什么方式解暑? 如果必須與一個你討厭的動物或昆蟲在一起生活,你能容忍哪一個? 你喜歡看哪類電影、電視??? 以下哪個是你身邊必帶的物品? 你出行時喜歡坐什么交通工具? 以下顏色你更喜歡哪種? 1下列運動中挑選一個你最喜歡的(不一定擅長)? 1如果你擁有一座別墅,你認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)建立在哪里? 1你更喜歡以下哪種天氣現(xiàn)象? 1你希望自己的窗口在一座30層大樓的第幾層? 1你認(rèn)為自己更喜歡在以下哪一個城市中生活? 查看答案:180分以上:意志力強(qiáng),頭腦冷靜,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲,事業(yè)心強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。外表和善,內(nèi)心自傲,對有利于自己的人際關(guān)系比較看重,有時顯得性格急噪,咄咄逼人,得理不饒人,不利于自己時頑強(qiáng)抗?fàn)?,不輕易認(rèn)輸。思維理性,對愛情和婚姻的看法很現(xiàn)實,對金錢的欲望一般。140分至179分:聰明,性格活潑,人緣好,善于交朋友,心機(jī)較深。事業(yè)心強(qiáng),渴望成功。思維較理性,崇尚愛情,但當(dāng)愛情與婚姻發(fā)生沖突時會選擇有利于自己的婚姻。金錢欲望強(qiáng)烈。100分至139分:愛幻想,思維較感性,以是否與自己投緣為標(biāo)準(zhǔn)來選擇朋友。性格顯得較孤傲,有時較急噪,有時優(yōu)柔寡斷。事業(yè)心較強(qiáng),喜歡有創(chuàng)造性的工作,不喜歡按常規(guī)辦事。性格倔強(qiáng),言語犀利,不善于妥協(xié)。崇尚浪漫的愛情,但想法往往不切合實際。金錢欲望一般。70分至99分:好奇心強(qiáng),喜歡冒險,人緣較好。事業(yè)心一般,對待工作,隨遇而安,善于妥協(xié)。善于發(fā)現(xiàn)有趣的事情,但耐心較差,敢于冒險,但有時較膽小。渴望浪漫的愛情,但對婚姻的要求比較現(xiàn)實。不善理財。40分至69分:性情溫良,重友誼,性格塌實穩(wěn)重,但有時也比較狡黠。事業(yè)心一般,對本職工作能認(rèn)真對待,但對自己專業(yè)以外事物沒有太大興趣,喜歡有規(guī)律的工作和生活,不喜歡冒險,家庭觀念強(qiáng),比較善于理財。40分以下:散漫,愛玩,富于幻想。聰明機(jī)靈,待人熱情,愛交朋友,但對朋友沒有嚴(yán)格的選擇標(biāo)準(zhǔn)。事業(yè)心較差,更善于享受生活,意志力和耐心都較差,我行我素。有較好的異性緣,但對愛情不夠堅持認(rèn)真,容易妥協(xié)。沒有財產(chǎn)觀念。第四篇:認(rèn)識你自己認(rèn)識你自己“認(rèn)識你自己!”——這是銘刻在希臘圣城德爾斐神殿上的著名箴言,希臘和后來的哲學(xué)家經(jīng)常拿來引用來規(guī)勸世人。人們對這句箴言可以有三種理解。第一是人要有自知之明。這應(yīng)該是箴言本來的意思,它傳達(dá)了神對人的要求,就是人應(yīng)該知道自己的限度。古希臘人大概也是這樣理解的。有人問泰勒斯,什么是最困難之事,泰勒斯回答:“認(rèn)識你自己?!苯又膯栴}:什么是最容易之事?泰勒斯回答:“給別人提建議?!边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。而蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦,他認(rèn)識自己的結(jié)果是知道自己一無所知,為此受到了德爾斐神諭的最高贊揚,被稱作全希臘最智慧的人。第二種理解是,每個人身上都藏著世界的秘密,因此,都可以通過認(rèn)識自己來認(rèn)識世界。在希臘哲學(xué)家中,哲人赫拉克利特大概就是這個意思。他說:“我探尋過我自己?!边€說,他的哲學(xué)僅是“向自己學(xué)習(xí)”的產(chǎn)物。不說認(rèn)識世界,至少就認(rèn)識人性而言,每個人在自己身上的確都有著豐富的素材,可惜大多被浪費掉了。事實上,自古至今,一切偉大的人性認(rèn)識者都是真誠的反省者,他們把自己當(dāng)作標(biāo)本,借此反而對人性有了深刻而同情的理解。第三種理解是,每個人都是一個獨一無二的個體,都應(yīng)該認(rèn)識自己獨特的稟賦和價值,從而實現(xiàn)自我,真正成為自己。這種理解最流行,但未必符合作為城邦動物的希臘人的實情,恐怕是文藝復(fù)興以來的引伸和發(fā)揮了。如上所示,幾千年來,人們對“認(rèn)識你自己”作了很多闡述和理解,誰對誰錯姑且不論,我想的是,人為什么要“認(rèn)識你自己”呢? 在我看來,這大概可以這樣來說明:人,生而無知;知,是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。(所謂生而知之的說法是不可信的。如顏淵說老師孔子是“生而知之”,是他對老師的崇敬使然,我們不可這樣理解,否則,我們就難以理解孔子說自己“吾十有五而志于學(xué)”了。)一個生而無知的人,一開始的時候,對陌生的世界是既好奇又無畏,所謂“初生牛犢不怕虎”。無知而好奇無畏的人,猶如無頭的蒼蠅,難免在現(xiàn)實生活中遭遇挫折。這樣,無知的人就會產(chǎn)生恐懼,同時,他“吃一塹,長一智”,開始由“無知”向“知”(“小智”)轉(zhuǎn)化了?!爸钡娜耍蚱洹爸倍鴮δ吧氖挛锂a(chǎn)生畏懼,所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,為了逃避對陌生事物的恐懼,一般來說,他只能依賴既有的經(jīng)驗行動,而不敢冒險。這樣,“知”(“小智”)不僅沒有能夠促進(jìn)人的健康成長,相反,他卻阻礙了人的前進(jìn)步伐。從這種意義上說,“知”即“小智”,實與“無知”不相上下,嚴(yán)格說來,它才是真正意義上的“無知”,而人天生的“無知”其實是無所謂的,它僅僅是“不知道”而已。“知”即“小智”,實乃“無知”,它是普通人的精神意識狀態(tài),它受一種“鼠目寸光”的功利主義原則支配,只能支持普通人應(yīng)付熟悉的環(huán)境,免受外界傷害,而對陌生的事物和突如其來的變故,它就很難應(yīng)對了。為了應(yīng)對個體經(jīng)驗的有限性,人們發(fā)明了“學(xué)?!焙汀敖逃?,以眾人的經(jīng)驗彌補個體經(jīng)驗的不足。“教育”,在很大程度上克服了個體知識的有限性。因此,我們通常把受過良好教育的人稱為“知識分子”??墒牵爸R分子”的知識仍是有限的,更不用說普通人了,因為,“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已”(《莊子?養(yǎng)生主》)。
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