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正文內(nèi)容

青春期教育教案[合集5篇](編輯修改稿)

2024-10-28 15:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 然而皮膚的裸露也能傳遞信息起刺激作用,用衣服將全身裹起來。有的民族還用頭巾將婦女的嘴唇遮起來。或用沙巾把臉遮起來。不僅如此,由于第二信號系統(tǒng)的存在,書刊、圖片、影像等均列為禁止之列,這是人類對防護(hù)性刺激迄今為止所作的努力。但是,人作為一個高度性感的動物,它的生物本性使他不能忍受這樣苛刻的束縛。人的本能趨向是;即使不能有性行為的自由。他們也要求有性信息的刺激來作為精神的補償。于是出現(xiàn)了自相矛盾的現(xiàn)象,女子一方面掩懷遮乳,另一方面卻用乳罩來襯托自己的線條,并以此模仿性興奮狀態(tài)中乳房腫脹的模樣。為了擴大臀部影響,一方面使用裙撐,另一方鹵穿高跟鞋走路時挺胸收腹增加臀部搖動的動作。廣泛使用唇膏。香水,胭脂來加強唇部性信號,面頰紅暈性信號及體臭性信號,這就是人類在性刺激面前遇到的深刻矛盾,其根源也就是來自人類的性愛本性。三、人類的性文化英國人類學(xué)家愛德華泰勒在《原始文化》一書中對文化下了個定義:“所謂文化 或文明,在廣義的民族學(xué)的意義上,是一個知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及其他人類社會成員而獲得的能力和習(xí)性的復(fù)合體”。這個定義如果加上“一性有關(guān)”的定語,是適合于做“性文化”的定義的。狹義的性文化是指內(nèi)容與性受密切相關(guān)的那部分藝術(shù),像文學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈、電影、電視等。廣義的性文化除這些外,還包括人類性愛活動的方式、性科學(xué)、性教育、性道德、求愛風(fēng)俗、婚嫁儀式、男女服飾、美容化妝等,以及與這相適應(yīng)的性觀念。從系統(tǒng)論的觀點看,性文化是一個大的系統(tǒng),按它各部分的功能來分,我們可以把它分成四個子系統(tǒng):性的實現(xiàn)系統(tǒng)(簡稱“性實現(xiàn)”)、性的規(guī)范系統(tǒng)(簡稱“性規(guī)范”)、性的精神補償系統(tǒng)(簡稱“性補償”)、性的認(rèn)識保護(hù)系統(tǒng)(簡稱“性科教”)。這四個子系統(tǒng)相互補充,相互制約,構(gòu)成人類文化的總體。性的實現(xiàn)系統(tǒng)人的性實現(xiàn)已不同于動物的本能和性欲滿足,人已經(jīng)把性的活動充分感性化、審美化、創(chuàng)造出了愛情。人如果沒有愛情的伴隨,性欲已不能得到充分的滿足。另外,人類各民族求愛、結(jié)婚都有一定的習(xí)欲和方式,在做愛的方式上也創(chuàng)造了動物沒法染指的各種體位和技巧,這都都是性的實現(xiàn)系統(tǒng)文化范疇之內(nèi)。性的規(guī)范系統(tǒng)性愛要求是人類強烈的本能,但人類為了后代的聰慧,為了社會文明的進(jìn)步,不能不對自己的性行為加以限制。例如各民族群婚制的晚期,都不約而同地實行亂倫禁忌,這就是規(guī)范性性文化的開端,其后它發(fā)展成完備的性道德、性法律、性習(xí)俗等。性的補償系統(tǒng)人的性本能一直受到性規(guī)范的制約和壓抑,但本能的要求不斷,與性規(guī)范的沖突不斷,特別是人的性成熟,一般要比性生理早熟十年左右,加之現(xiàn)代社會教育期延長,結(jié)婚年齡推遲,每個青年幾乎要熬10多年的“性失業(yè)期”,方能實現(xiàn)性行為。即使已經(jīng)結(jié)婚成家的人,也保持著對異性美色的興趣,甚至有旁戀現(xiàn)象,這都是與性規(guī)范沖突的。在這種情況下,性藝術(shù)諸如有男歡女愛內(nèi)容的通俗歌曲、交誼舞、繪畫、人體攝影作品、愛情小說、性愛影視等,就充當(dāng)了人們心理補償物的重要角色,起著緩解上述心理沖突的作用,這就是補償性性文化存在的理由。這些補償性性文化,都存在著一個分寸和度的問題,這在我們實際生活中如何來掌握,如何劃清“黃”與“非黃”的界限?筆者認(rèn)為:第一、要看目的動機;第二、要講究迂倫理,一切皆同時間地點條件而轉(zhuǎn)移;第三、要遵守當(dāng)時,當(dāng)?shù)丶s定俗成的通則。認(rèn)識保護(hù)性系統(tǒng)性科學(xué),性教育是人類:“認(rèn)識自己”保證自己和后代性生活健康幸福的精神或物質(zhì)武器;避孕技術(shù)也是人類防止人口爆炸和自我毀滅的重要保證。性文化的四個子系統(tǒng)并不在同一層次上。其核心層次是性規(guī)范。它帶有根本性、指導(dǎo)性,并且本身相對穩(wěn)定的凝固。性實現(xiàn)、性補償、性科教則是受它制約后三個外部層次。四、人類的性觀念人類的性文化是在人的性愛本性基礎(chǔ)上通過社會實踐創(chuàng)造出來的,從多方面反映出人的性愛本性,但這種反映不是靜態(tài)的而是動態(tài)的發(fā)展的,而且深深打上社會歷史的烙印。性文化是一個十分廣闊的領(lǐng)域,其中包括物質(zhì)文化,也包括精神文化。人類的性觀 念就是每一時代每個民族對自身物質(zhì)性文化和精神性文化的集中概括。作為一種觀念形態(tài)它有以下特點:整體性和綜合性性觀念是指對性的總的認(rèn)識和看法,它包括對生理、性能心理、性行為、性道德、性規(guī)范和性文化等的總的認(rèn)識和看法,如戀愛觀,婚姻觀,對性別角色的看法等。一個社會如果形成一個整體的性觀念,它必然會反映在對每一個性問題的看法上,例如現(xiàn)在已在逐漸形成的具有中國特色的現(xiàn)代性觀念,這就是:性活動是人類的自然現(xiàn)象,是人類正常生活的組成部分;通過性活動不僅能傳宗接代也能得到感官的快樂;性活動過程中要強調(diào)男女平等,互相尊重雙方的意愿和人格;要對產(chǎn)生的一切后果負(fù)責(zé)任;婚姻要建立在愛情基礎(chǔ)之上,嚴(yán)禁買賣婚姻;提倡婚內(nèi)性生活;譴責(zé)婚外性生活;手淫是無害的,但手淫不當(dāng)會影響婚后性生活;禁止賣淫嫖娼和強奸猬褻等非法活動;性變態(tài)和性障礙是性生理和性心理發(fā)展不正常的結(jié)果,是可以治療的。這一系列的觀點是互相連系互相制約的一個整體,反映了中國當(dāng)前社會性觀念的結(jié)合性和整體性。共同性與差異性由于人類社會發(fā)展規(guī)律的大體相似,幾乎世界各個民族在婚姻上,都經(jīng)歷了群婚制到一夫一妻的過程,在這個過程中又都出現(xiàn)了性崇拜和生殖崇拜的現(xiàn)象,出現(xiàn)了排除亂倫行為的性禁忌,反映了人類性觀念的共同性。但是不同的民族和地區(qū)由于不同的文化背景和在社會性觀念方面又有著許多的不同和差異。如同樣的一夫一妻制的社會,一些國家仍保持著一夫多妻制的習(xí)俗。一夫一妻制主要是要對婦女來說的,至今的阿拉伯國家仍然規(guī)定一個丈夫可以擁有四個妻子,被視為合法的。在一些天主教勢力很盛的國家離婚自由是不允許的;但在另一些國家認(rèn)為沒有了愛情的婚姻就是對彼此的一條鎖鏈,離婚自由才是合乎人道的。對于東西方不同的國家和民族在性觀念上的差異在留學(xué)生中有人曾舉過一個生動的例子:一對年輕的情人分住在河的西岸。河中充滿了吃人的鱷魚。有一天,過河的橋斷了,這對情人都十分焦急,為經(jīng)過河相聚,他們都想盡了辦法,后來一個叫法爾的年輕小伙子對姑娘說,只要她同意和他睡一夜,他能設(shè)法把姑娘送到了河對面的情人面前,急切之下,姑娘同意了,小伙子后來果然把姑娘送到了河對岸的情人面前,但姑娘的情人聽到了這個過程后,他就十分氣憤,不但打了這個姑娘的耳光,而且表示要和姑娘斷絕來往,這樣讓法爾看到了,他立即挺身而出把這個姑娘的情人痛揍了一頓。舉這個例子的人問,在這個故事中你應(yīng)該同情誰?來自中國,日本,朝鮮等國的學(xué)生一致表示同情那個被揍的姑娘情人,因為姑娘的行為使他戴上了“綠帽子”受到羞辱,但來自法國,西班牙等國的學(xué)生都一致同情法爾和姑娘,姑娘為了見到情人而作了暫時犧牲,而法爾為了愛姑娘不惜冒生命危險送過鱷魚河,并挺身而出為姑娘討回了公道。這個例子最好不過的說明了東西方不同的民族在不同的文化背景,對愛情價值觀念上的不同,性觀念的不同。觀念的歷史演變性性觀念從來就不是一個靜止或僵死的觀念,它隨著社會的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展而不斷演變著。從人類原始的群婚制到私有制社會的一夫一妻制,人們的婚姻觀念是很大不同的。在中國漫長的封建社會中婦女必須“從一而終”的觀念被視為貞節(jié)和美德,年輕婦女守寡到老者死后還能得到皇帝封賜的貞節(jié)牌坊?!拔逅摹边\動以后,曾將西 方文藝復(fù)興以來的大量性觀念(包括婚姻觀念)引起中國,我們開始從人道主義的角度思考。一批先進(jìn)的知識分子起來對封建禮教迫害婦女進(jìn)行了批判和控訴,人們的性觀念才開始有了新的認(rèn)識和改變。就在今天的中國傳統(tǒng)中,帶有封建色彩的性觀念,仍起著重要的作用,但新的認(rèn)知和新的觀念已逐漸占到上風(fēng),男女平等,離婚自由,寡婦改嫁已被人們公認(rèn)為是合情、合理又合法的行為,但來自西方的某些消極影響,仍然值得認(rèn)真注意,總之,建設(shè)一個符合中國國情、科學(xué)的、文明的性觀念,是目前擺在我們面前的一個急迫而重要的任務(wù)。第二章 性科學(xué)的發(fā)展簡史無論是在中國還是外國,人類對性科學(xué)的探索都已有數(shù)千年的歷史,并走過曲折的發(fā)展道路。在古代,中國有過漢唐盛世的輝煌時刻,也有過明清兩代由程朱理學(xué)統(tǒng)治的禁錮低潮,歐洲有過古希臘羅馬的開放和文藝復(fù)興時期輝煌,也有過中世紀(jì)基督教神學(xué)統(tǒng)治的桎梏和維多利亞時代的壓抑。人類的性科學(xué)探索總是不停的發(fā)展著,前進(jìn)著,但是性科學(xué)作一門獨立的學(xué)科,開展現(xiàn)代意義上的研究,還是近100多年來的事情。一、性學(xué)的建立研究有關(guān)“性”的科學(xué),稱為“性學(xué)”(Sexology)。性學(xué)的核心乃是“性醫(yī)學(xué)”(Sexology medicine)。最早開拓這個研究領(lǐng)域的都是醫(yī)生,基本上都是一批講德語的精神病學(xué)家。人們公認(rèn),1886年出版的克拉夫特——埃賓的《性心理病》一書是現(xiàn)代性學(xué)的奠基性著作,因此1886年被看成是現(xiàn)代性學(xué)的創(chuàng)始之年??死蛱亍Ye(Richard Von KrafftEing18401902),德國出生的奧地利警察醫(yī)生、精神病學(xué)家。在《性心理病》(psychopathia sexualis)一書中,他第一次性的疾患獨立提出出來詳細(xì)討論。他指出“性倒錯”(變態(tài))。并不是犯罪,而是疾病。為了避免此書在公眾中流傳,所以關(guān)鍵的段落采用拉丁文寫成。然而這本書還是被廣為流傳,大受歡迎,在作者逝世前便已增訂出到第12版。在這一時期,另一位值得提到的是布洛赫,布洛赫(1,Bloch 18721922)德國醫(yī)學(xué)家。1906年首先創(chuàng)用“性學(xué)”(Sexual Wissenchaft英文譯為Sexology)一詞。他把社會科學(xué)引入性學(xué)研究,用民族學(xué)和人類學(xué)的方法進(jìn)行性障礙的研究。是現(xiàn)代性學(xué)的奠定人之一,被稱為實際上的“性學(xué)之父”。二、性學(xué)研究的必理學(xué)階段有兩位對20世紀(jì)整個西方文化和社會有重要影響的著名學(xué)者,主要從心理學(xué)的角度,對人類的性進(jìn)行了大量研究。他們是靄理斯和弗洛伊德。靄理斯(H Eislis,18581939),英國醫(yī)師,他在歐洲性壓制最甚、清教徒之風(fēng)盛行的維多利亞女王(18371901在位)時代,勇敢地開展性研究,從1896年到1928年先后出版了他的巨著《性心理學(xué)研究》的內(nèi)容進(jìn)行了提練,針對臨床醫(yī)生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生寫了《性心理學(xué)》一書,這部書在世界各地廣為傳播。這部書1946年由潘光旦翻譯在中國出版。弗洛伊德(,18561939)維也納精神病學(xué)家,1905年出版了他的《性學(xué)三論》(性變態(tài),幼兒性欲、青春期的改變)。對“性欲”的強調(diào),是他精神分析學(xué)的核心內(nèi)容。他認(rèn)為人的性本能是一切本能中最基本的東西,由此產(chǎn)生了他的泛性欲主義理論體系。弗洛伊德認(rèn)為:人的嬰兒時代就有了性沖動,但并不是準(zhǔn)確的生殖器性欲,而是集中于口唇、肛門和皮膚等性感區(qū)的快感。弗洛伊德性心理研究的另一重大發(fā)現(xiàn)就是戀母情結(jié),又稱俄底浦斯情結(jié)。俄底浦斯是古希臘神話中的人物,他在不自知的情況下犯了殺父娶母的罪過。弗洛伊德認(rèn)為,小男孩4—5歲時,又母親有依戀情緒,這一依戀現(xiàn)象在小女孩中存在,這是兒童性存在的一種現(xiàn)象。弗洛伊德一生不停地著書立說,直至83歲去世。他是一位公認(rèn)的權(quán)威。三、性學(xué)研究的行為描述階段金賽(A Kinsey,19841955),美國印第安納大學(xué)的生物學(xué)教授,原是一位昆蟲學(xué)家,他應(yīng)用人類生態(tài)學(xué)的方法,并與其合作者根據(jù)客觀調(diào)查撰寫了兩部專著即1948年出版的《人類男性的性行為》和1953年出版的《人類女性的性行為》。金賽報告披露出人群中性行為方面的令人震驚的事實,例如他指出在美國男人中有過同性戀行為的高達(dá)37%(其中“絕對同性戀者”占4%),女人有過同性戀行為的也達(dá)13%(其中“絕對同性戀者”戰(zhàn)3%)。當(dāng)然人們并不都同意報告中列舉的一切,但無論如何,金賽以其艱苦的工作,完成了迄今仍是世界最大規(guī)模的、最詳盡的關(guān)于性行為調(diào)查分析。海特(Hite 1927),美國心理學(xué)家,海特是從女權(quán)主義者角度來研究性行為的。1976年發(fā)表了她對3000名女人的性行為調(diào)查結(jié)果。1981年報出了對7000名男人的調(diào)查結(jié)果。寫了《海特報告:全國女性行為研究》和《關(guān)于男性性行為的海特報告》,海特認(rèn)為女人的許多情感和性要求在某種意義上說未受充分注意。她的報告強調(diào)了陰蒂刺激對女人性高潮發(fā)生的重要性及男人對撫摸的要求,強調(diào)了性活動中感情成分的意義。四、性反應(yīng)的實驗研究人類對于性行為的了解至今仍很不完備,在這個領(lǐng)域中,充滿著各種臆測、迷信、無知和恐懼。要真正闡明人類的性行為,要使對性機能的障礙診治建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,對人類性反應(yīng)的客觀實驗研究是不可缺少的。世界上最早勇敢對性反應(yīng)進(jìn)行實驗室研究的,恐怕應(yīng)是著名心理學(xué)家華生(J B Watson 18781958)在1920年左右進(jìn)行的研究了。然而由于他的研究太超前于時代所可接受的范圍,研究資料被劫一空,是科學(xué)史上“被迫流產(chǎn)”的典型事例。幾十年后,這項工作被一對美國夫婦完成了?,斔固厮梗╓ Wasters 1915)約翰遜(V Johnson,1925):瑪斯特斯是美國的婦產(chǎn)科專家,和他的妻子心理學(xué)的約翰遜并肩闖入了性反應(yīng)的實驗研究這個禁區(qū),大獲成功,成為了現(xiàn)代性醫(yī)學(xué)的真正奠基者和當(dāng)代性科學(xué)的權(quán)威。他們采用了種種現(xiàn)代化的實驗技術(shù),例如與照像機連的透明的塑料陰莖,可以模擬的和實際的性交之中拍攝陰道的變化。從1954年起,在華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院產(chǎn)科教研室,開始研究正常人的性反應(yīng)的解剖學(xué)和生理學(xué)。1966年出版了第一部專著《人類性反應(yīng)》概括了382個女人和312個男人性反應(yīng)的實驗研究結(jié)果。這本書的精裝本當(dāng)時就銷售30萬冊以上,受到很大的歡迎。1970年出版了第二本專著《人類性機能失調(diào)》,開創(chuàng)了性治療的新階段?!度祟愋苑磻?yīng)》把性反應(yīng)分為興奮期、平臺期、高潮期和恢復(fù)期4個期,糾正了18世紀(jì)以來流行的“手淫有害”論,也糾正了弗洛伊德提出的婦女性反應(yīng)高潮分為陰道和陰蒂高潮的錯誤說法。性治療的主要原則是:性功能紊亂是配偶雙方都有份的,因此男、女雙方(不管障礙表現(xiàn)在誰的身上)都要接受治療。五、中國現(xiàn)代性科學(xué)發(fā)展中國現(xiàn)代性科學(xué)的發(fā)展是開始于20世紀(jì)20年代的“五四”新文化運動,當(dāng)時的一些先驅(qū)者如張競生、魯迅、潘光旦等,都提倡現(xiàn)代性科學(xué)和性教育,觀點十分鮮明,但 終因中國社會長期戰(zhàn)亂,他們的思想和主張都未能得到實踐上的貫徹。全國解放后,創(chuàng)建新中國的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人,對性科學(xué)和性教育也積極倡導(dǎo)過,特別是已故的周恩來總理在世時,多次指示、囑咐中國的醫(yī)學(xué)家,吳階平、葉恭紹等要把青少年的青春期性教育抓起來,要把性科學(xué)的知識教給孩子們,但也終因“左”傾思潮的干擾
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