語文a版小學(xué)二年級下學(xué)期語文第一單元識字一教案2(編輯修改稿)
2025-10-28 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大雪、冬至、小寒、大寒這些節(jié)氣名稱你平時在哪里聽過或者見過？再讀讀節(jié)氣歌，你發(fā)現(xiàn)節(jié)氣歌和二十四個節(jié)氣名稱之間有什么關(guān)系。四、指導(dǎo)書寫3個會寫字。重點指導(dǎo)觀察“暑”和“寒”兩個字的寫法。提醒學(xué)生注意“暑”字上下兩個“日”字不同的寫法：上面的“日”字寫得較窄，下面的“日”字寫得較寬。“寒”字下面的兩點寫法也不同：下面的一點寫得稍平一點，上面的一點寫的較短。生自由交流師范讀，學(xué)生注意感受停頓、節(jié)奏。生自由讀，老師巡視，反饋生字認(rèn)讀情況。強調(diào)“處”字的讀音為第三聲。師生合作讀，師讀前四個字，生讀后面三個字；或者生讀前面四個字，師讀后三個字。男女生合作讀，感受節(jié)奏。找出自己熟悉的生字組詞。（3）用字謎記“暑”字：上也日，下也日，早也熱，晚也熱。組詞 ??..霜 雨 雪露學(xué)生讀一讀他們認(rèn)識的詞?！岸┭┒〈蠛敝羞@一句中第一個冬指立冬、雪指小雪和大雪、冬指冬至、小大寒分別指小寒 和大寒。學(xué)生觀察“寒、暑、驚”三個字的特點，書寫位置。學(xué)生自由練習(xí)書寫。五、作業(yè)回家問問爺爺奶奶或者查查相關(guān)的資料，想想節(jié)氣歌還有什么作用？ 板書設(shè)計 識字一立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨 立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑 立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒第四篇：語文A版小學(xué)二年級下學(xué)期語文第一單元《識字一》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)： 語文A版二年級下冊《識字一》教學(xué)設(shè)計⒈認(rèn)識10個字，一個多音字，會寫8個字。⒉熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦二十四節(jié)氣歌。⒊通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生體會到四季的時序更替與物候變換。教學(xué)重點：⒈認(rèn)識10個字，一個多音字，會寫8個字。⒉熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦課文。教學(xué)難點： 理解二十四節(jié)氣歌。教學(xué)時數(shù)：2課時教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞語卡片。課前搜集與二十四節(jié)氣有關(guān)的資料。教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)識字一：二十四節(jié)氣歌。學(xué)生讀課題，質(zhì)疑，教師解題。二十四節(jié)氣是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。它能反映季節(jié)的變化，
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