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正文內(nèi)容

20xx-20xx八年級(jí)物理期末測(cè)試題(編輯修改稿)

2024-10-28 15:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .給盛有水的杯子加蓋,與外界隔開(kāi),減慢了空氣的流動(dòng),從而減慢了水分的蒸發(fā),故A符合題意。B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中,可減小蒸發(fā)面積,控制表面空氣流動(dòng)速度,從而減慢了水分的蒸發(fā),故B符合題意。C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方,加快了液體表面空氣流動(dòng)速度,加快了水分的蒸發(fā),故C不符合題意。D.把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存,降低了蔬菜的溫度,減慢了水分的蒸發(fā),故D符合題意。答案為ABD。17.【答案】AC 【解析】A.一位成年人的質(zhì)量約為60kg,中學(xué)生的質(zhì)量小于成年人,所以一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故A符合實(shí)際。B.做一遍眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為5min,因此每節(jié)眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為10min 不符合實(shí)際。C.教室中課桌的高度約為80cm=,約為中學(xué)生身高的一半,故C符合實(shí)際。D.教室門(mén)的高度約為2dm=,故D不符合實(shí)際。/ 18 答案為AC。點(diǎn)睛:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最終再做出判斷。18.【答案】BCD 【解析】A.日食現(xiàn)象是由于光的直線(xiàn)傳播形成的,故A錯(cuò)誤。B.太陽(yáng)光是復(fù)色光,在陽(yáng)光下能看到紅、黃、紫等不同顏色的鮮花,說(shuō)明陽(yáng)光是由不同色光組成的,故B正確。C.“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的,潭底的光由水中斜射入空氣中發(fā)生折射,折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)偏折,人逆著折射光線(xiàn)會(huì)看到變“淺”的潭底的虛像,故C正確。D.平靜的湖面映出青山的倒影,屬于平面鏡成像,這是光的反射形成的,故D正確。答案為BCD。19.【答案】ABC 【解析】A.將正在發(fā)聲的音叉放入水中,音叉能激起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件,故A符合題意為答案。B.將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上,看到紙屑在“跳舞”,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件,故B符合題意為答案。C.將正在發(fā)聲的音叉去輕觸靜止懸掛的乒乓球,乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件,故C符合題意為答案。D.將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中,仍能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音,說(shuō)明液體可以傳聲,不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件,故D不符合題意。答案為ABC。20.【答案】ABC 【解析】A.由表可知,空氣的密度小于鋁的密度,而聲音在空氣中傳播的速度小于聲音在鋁中的傳播速度,故A錯(cuò)誤。B.由表可知,氧氣的密度大于空氣的密度,而聲音在氧氣中的傳播速度小于聲音在空氣中的傳播速度,故B錯(cuò)誤。C.由表可知,鐵的密度大于鋁的密度,而聲音在鐵中的傳播速度小于聲音在鋁中的傳播速度,故C錯(cuò)誤。D.聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度,故D正確。所以ABC符合題意為答案。點(diǎn)睛:像類(lèi)似通過(guò)表格數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的,可以用個(gè)例排除以偏概全的結(jié)論。21.【答案】AC 【解析】A.已知甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由可知:;/ 18 。即甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度,故A正確。B.由圖像可知,在t=6s時(shí),s甲=,s乙=,甲車(chē)在乙車(chē)前面s= s甲s乙==,故B錯(cuò)誤。C.甲、乙兩輛小車(chē)同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā)向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),C正確。D.乙車(chē)的速度大小為答案為AC。22.【答案】BCD 【解析】A.小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)共兩個(gè)時(shí)間間隔,所以所用時(shí)間t=2=,故A錯(cuò)誤。B.小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C點(diǎn)通過(guò)的路程sAC=sAB+sBC=+=,故B正確。C.小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度;小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度。所,故D錯(cuò)誤。,若以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng),故以小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度大于通過(guò)AB段的平均速度,故C正確。D.小車(chē)通過(guò)CE段的平均速度為答案為BCD。三、實(shí)驗(yàn)解答題 23.【答案】 【解析】由圖可知,該刻度尺一個(gè)大格為1cm,一個(gè)大格又分為是個(gè)小格,所以分度值為1mm。點(diǎn)睛:長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位。24.【答案】(1).69(2).晶體(3).固液共存 【解析】(1)由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為69℃。(2)該物質(zhì)凝固時(shí),溫度保持80℃不變,具有一定的凝固溫度,所以由圖像可知該物質(zhì)是晶體。(3)由圖乙可知,在第6min時(shí),處于凝固過(guò)程中,該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。25.【答案】(1).(2).10(3).鋁 【解析】(1)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量m=50g+=。(2)由圖乙可知,金屬塊的體積V=40mL20mL=20mL=20cm3。根據(jù)密度公式可得,該金屬塊密度的測(cè)量值是。(3)根據(jù)密度表可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是鋁。/ 183,故D正確。26.【答案】(1).(2).見(jiàn)解析所示(3). 【解析】(1)根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄分析,記錄時(shí)間每次間隔2s。(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中用“描點(diǎn)法”畫(huà)出小木塊運(yùn)動(dòng)的st圖像如下:(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為。點(diǎn)睛:由圖像可知,小木塊運(yùn)動(dòng)的st圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),所以小木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。27.【答案】(1).不能(2).在(3).折射角隨入射角的增大而增大(4).可逆的【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓光屏EF位于同一平面內(nèi),一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后,則在光屏F上不能看到折射光,這說(shuō)明折射光和入射光在同一平面內(nèi)。(2)①由題,保持入射點(diǎn)O不變,多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角即入射角的大小,隨著入射角的增大折射角也變大。分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是折射角隨入射角的增大而增大。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,光由空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角。因此可得出的結(jié)論是光由空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角。(3)在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí),可看到折射光沿OA方向射出,這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的。點(diǎn)睛:用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差;有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律,如題;有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性; 28.【答案】(g/cm)V 【解析】分析表中數(shù)據(jù),物質(zhì)的體積變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍,則質(zhì)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍,即質(zhì)量與體積成正比。由第一組數(shù)據(jù)可得,其余各組數(shù)據(jù)均符合m=(g/cm3)V。3由此歸納出質(zhì)量m與體積V的關(guān)系式:m =(g/cm3)V。29.【答案】小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎?【解析】由題,他將墊在長(zhǎng)木板下的木塊向木板的左端稍移動(dòng)一小段距離后,長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化,傾斜角度變大,再測(cè)小車(chē)沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度,發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。由此可提出問(wèn)/ 18 題:小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎?30.【答案】(1).實(shí)驗(yàn)步驟②中,沒(méi)有控制物體的大小不變(2).實(shí)驗(yàn)步驟②改為:仍用步驟①的紅色橡皮泥,只改變它到平面鏡的距離u,調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置,使得從不同角度觀察,黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合,記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中(3).若二次測(cè)量的像高不相等,則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān);若二次測(cè)量的像高相等,則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)?!窘馕觥浚?)實(shí)驗(yàn)為了探究平面鏡成像時(shí),像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)。應(yīng)保持物體的高度不變,改變物體到平面鏡的距離。小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)步驟②中,沒(méi)有控制物體的大小不變。(2)實(shí)驗(yàn)步驟②改為:仍用步驟①的紅色橡皮泥,只改變它到平面鏡的距離u,調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置,使得從不同角度觀察,黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合,記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中。(3)若二次測(cè)量的像高不相等,則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān);若二次測(cè)量的像高相等,則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)。31.【答案】實(shí)驗(yàn)步驟:(1)使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn),繞豎直直線(xiàn)ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F,反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi),這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。(2)入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是入射角α,反射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是反射角β,用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。(3)改變豎直平面E上的入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角,保持入射光照射到平面鏡上O點(diǎn)的位置不變,即只改變?nèi)肷浣铅?,仿步驟①的方法找到反射光,用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。(4)仿照步驟②再做4次實(shí)驗(yàn),將α、β的相應(yīng)數(shù)據(jù)記在表格中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:【解析】(1)對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們往往感到很棘手,可以從實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖抢迷搶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角”。那么需要的實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)該有光源,平面鏡,用豎直平面E、F顯示光的傳播徑跡,還要明確反射角、入射角的概念,有便于測(cè)量反射角、入射角的工具量角器。實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn),繞豎直直線(xiàn)ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F,反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi),這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。(2)入射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是入射角α,反射光與豎直直線(xiàn)ON的夾角就是反射角β,用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在
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