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正文內(nèi)容

20xx-20xx八年級物理期末測試題(參考版)

2024-10-28 15:36本頁面
  

【正文】 。此學(xué)期的物理教學(xué)盡管取得了一點點的成績,但還有待于進(jìn)一步提高。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。加強實驗教學(xué),增強學(xué)生實際解題能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。使物理教學(xué)真正落到實處,在講授新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,難點學(xué)習(xí)用學(xué)生能夠適應(yīng)的方式去講,通過例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn)的去掌握知識點。第五篇:八年級物理期末工作總結(jié)20142015學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)8月底,懷著對未來即將成為一名物理教師和想要成為一名優(yōu)秀突出的老師的目標(biāo)來到了致正學(xué)校,也許是大學(xué)畢業(yè)以后沒有從事教育行業(yè),所以在一開始的試講培訓(xùn)過程中總是問題不斷,但是在那段時間自己抓緊向有經(jīng)驗的老教師求教,向在我之前進(jìn)入的老師請教,向講課優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在那段時間我學(xué)到了很多東西,也成長了很多,最后還是要謝謝校長能夠接受 包容這么一個不完滿的我,讓我能夠有機會走在致正這片美麗的校園,站在老師的講臺上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!在本學(xué)期我任八年級的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期已經(jīng)過去,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到較好的效果。宇航員們在飛船內(nèi)可以直接對話,但在飛船外工作時,必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對話,不能直接對話的原因是()a.空中噪聲太大b.用通訊設(shè)備對話更方便c.太空是真空,不能傳聲d.聲音只能在地面附近傳播,會驚動水下游動的魚,這個過程中魚聽到的聲音的主要傳播途徑是:()a.土地——空氣——魚b.土地——空氣——水——魚c.土地——水——魚d.水——空氣——魚, 如果在聽到槍聲后才開始計時, 那么, 他開始計時的時間比運動員起跑的時間晚________秒(V聲=340米/秒).[],接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當(dāng)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空C、大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確D、舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺,下列出現(xiàn)故障不會使人失去聽覺的是氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,則 [] A.電鈴的振動停止了B.電鈴繼續(xù)振動,但聽不到聲音 C.電鈴的聲音比原來更加響亮 D.電鈴?fù)V拐駝?,但能聽到聲音,回聲到達(dá)人耳比原聲晚: [] ,乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲擊一下這根鐵管.甲同學(xué) []A.能聽到一次敲擊聲 B.能聽到兩次敲擊聲 C.能聽到三次敲擊聲 D.聽不到敲擊聲,便能聽到悅耳的聲音,這聲音是什么物體振動產(chǎn)生的 [] A.空氣B.手指C.琴弦D.弦柱() 、液體、固體傳播來的,也可能是由無線電波傳來的 ()A、堵住耳朵,把振動音叉的尾部抵在牙齒上聽到的聲音B、醫(yī)生用聽診器聽取病人的心音C、用手指堵住耳朵聽音叉的聲音D、同學(xué)聽到耳邊其他同學(xué)的悄悄活()A、雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷B、將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位() 三,簡答題(2004?上海)蛇是一種可怕的動物,經(jīng)常將頭貼在地面上,對外界的聲音刺激非常靈敏。通常我們聽到的聲音是靠傳到人耳的。她們是怎樣訓(xùn)練的呢?聽不見聲音,她們將身體緊貼在音箱上,感受音樂的節(jié)奏,因為聲音是由產(chǎn)生的。8.[2005?大連]上課時,老師的講話聲是通過_____________傳入學(xué)生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的___________而產(chǎn)生的。7.[2005?貴陽]“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,這是唐詩中的名句。說明聲音在沒有空氣的空間(即真空)是_______傳播的,即聲音的傳播_________物質(zhì)。5.“山間鈴響馬幫來”這句話中,鈴響是由于鈴受到金屬小錘的撞擊產(chǎn)生而發(fā)出的,在山間小路上,人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲,是通過傳入人的耳朵的。3.歌詞“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中的發(fā)聲體分別是。如果監(jiān)測點A、B相距15km,該路段最高限速120km/h。(實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射;若將F板向后者轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);四、計算題(28題4分,29題10分)2雷雨交加的夜晚,電閃雷鳴,小丁同學(xué)看到閃電后約4秒鐘聽到雷聲,則打雷處距離小丁大約有多少米?(V聲=340m/s)2近年來,一些地區(qū)推行的“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。(第26題)(第27題)(第21題)2如圖探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放著一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。(2)根據(jù)平面鏡的特點畫出物體在鏡中的像(3)如圖所示有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請你在圖中找出平面鏡位置并畫出平面鏡2小明在“測量小車的平均速度”的實驗中設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶有刻度(分度值為1mm)斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間隨小車到達(dá)A、B、C三處時電子表顯示:(1)該實驗原理是_______________;(2)車的平均速度需要的測量工具有__________、______________;(3)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度__________(選填“較大”或“較小”);(4)根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_________cm,tBC=_________s,VAC=___________m/s。你看到的魚是由于光的_________形成的____像,水中的云是由于光的_________形成的_______像。2成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音的特征分析,這主要是指夜晚聲音的_________很小。2甲乙兩車在平直的路面上向東運動,小明畫出它們運動的St圖像,由圖可知甲車做________運動,速度為______m/s;若以甲車為參照物,則乙車向______運動,此時乙車的速度是_______m/s。1地球同步衛(wèi)星相對于地球是__________的;相對于_______是運動的。1甲乙丙三輛汽車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖可知,運動速度相同的小車是____________和_________;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是___________________。1物理課上,查出該書的頁碼為200,、班上女同學(xué)說話的聲音大多“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的__________高,這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較__________(選填“快”或“慢”)的緣故。這里的“大些”描述的是聲音的()A、音調(diào)B、響度C、音色D、聲速甲乙同學(xué)在平直的馬路上汽車勻速前進(jìn),甲同學(xué)的速度比乙大,以下說法正確的是()A、甲運動的路程比乙大B、甲運動的時間比乙短 C、運動相同的路程甲用的時間比乙大D、在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長甲乙兩小車運動的St 圖像如圖所示,由圖像可知()A、甲、乙兩車都做勻速直線運動B、甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/sC、經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2mD、經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m(第6題)(第11題)(第16題)下列措施中不能減弱噪聲的是()A、市區(qū)禁止燃放煙花爆竹B、靠近馬路邊的住戶房屋采用雙層玻璃C、機場工作人員佩戴有耳機的頭盔D、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀美麗的三角洲公園路樹成蔭,花團錦簇,讓人流連忘返,樂在其中。五、計算題33.【答案】(1)3m/s;(2)5400m 【解析】解:(1)由(2)若小明用以上的速度連續(xù)跑30min,由答:(1)小明慢跑的平均速度的大小為3m/s;(2)他通過的總路程是5400m; 34.【答案】(1)5103m3;(2)39kg 【解析】解:(1)已知木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg,所使用木材的密度ρ由可得,木質(zhì)模型的體積/ 18木可得,小明慢跑的平均速度可得,他通過的總路程=103kg/m3,(2)由題可知 V鐵=V木=5103m3,由由可得,所鑄造出來的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量答:(1)木質(zhì)模型的體積大小為;(2)所鑄造出來的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量為39kg;/ 18第三篇:八年級物理測試題二八年級物理期中試題(二)姓名__________得分_________一、選擇題(每小題3分,共36分)小新三次測量課桌的寬度,, ,,則測量結(jié)果應(yīng)記為()A、B、C、D、一輪船從甲地到乙地順?biāo)旭?。D.由于氣凝膠對有機溶劑有超快、超高的吸附力,能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體,最高的可達(dá)900倍,而且只吸油不吸水,因此利用氣凝膠可以治理被石油污染的沙灘和海水,故D正確。故B錯誤。(3)A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,由可知,氣凝膠的質(zhì)量還與體積有關(guān),故A錯誤。(2)黑色物體吸收所有色光,因為“飛行石墨”氣凝膠幾乎能吸收所有顏色的光,所以它看起來就呈現(xiàn)黑色。密度的大小等于單位體積某物質(zhì)的質(zhì)量,所以密度小的物質(zhì)單位體積的質(zhì)量小。實驗數(shù)據(jù)記錄表格:四、科普閱讀題32.【答案】(1).CD
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