【總結】第二節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響一、生物對環(huán)境的適應什么是適應?適應是生物在形態(tài)、結構和生理等方面與其生存環(huán)境相適合的現(xiàn)象,是自然選擇的結果。生物的適應分為環(huán)境性適應、營養(yǎng)性適應和防御性適應等類型。典型的防御性適應(一)環(huán)境性適應1、植物對環(huán)境的適應——
2025-08-01 17:50
【總結】第十三章生物的多樣性第一節(jié)生物的分類第二節(jié)原核生物第三節(jié)原生生物第四節(jié)植物第五節(jié)真菌第六節(jié)動物第七節(jié)病毒回顧上一節(jié)課所學的內(nèi)容哈!藻類植物的主要特征:植物體結構簡單;沒根、莖、葉的分化;多數(shù)生活在水中。生物圈中已知的綠色植物,大約有50多萬種
2024-11-27 22:25
【總結】第二節(jié)張玲教學目標:1、描述生物對環(huán)境的適應。2、理解掌握生物對環(huán)境的影響。?自學指導:學生認真看課本p46—49的內(nèi)容,在課本上標畫出下列的知識內(nèi)容,8分鐘后檢測誰掌握的好?,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷______環(huán)境,同時,也_____和_____著環(huán)境。?
2024-11-18 20:19
【總結】第十四章生物的多樣性第一節(jié)生物的命名和分類一、生物的命名生物的命名=?隨口給生物起名俗名的缺點(1):?地區(qū)或語言不同,同一種生物會有不同的名字。紅薯(北京);甘薯;白薯地瓜(東北);山芋(四川)在中國,大家叫我蟑螂。大家看到我,通常會拿起拖鞋,準備拍死我~然而在日本,我叫
2024-11-30 11:02
【總結】第十四章生物的多樣性第二節(jié)病毒一、教材分析:病毒作為結構最簡單的生物,背放在介紹生物分類的最伊始。一方面使學生有由淺入深,由簡入繁的學習過程,另一方面也將病毒最為一類特殊的生物列出,使學生間接地意識到生物學是在不斷發(fā)展中的。二、設計思想:在本節(jié)課的設計中,病毒對于學生來講是個十分抽象的概念。他能夠感受到它的存
2024-11-18 23:48
【總結】?進化論的創(chuàng)始人——拉馬克?達爾文(CharlesRobertDarwin,1809~1882)英國博物學家,科學進化論的奠基人。生于英國施洛普郡的希魯斯伯里,卒于肯特郡達溫村。1825~1827在愛丁堡大學學醫(yī),1827~1831在劍橋大學學神學。?(1)什么是自然選擇自然界中的生
2024-11-17 00:07
【總結】第十三章生物的多樣性第二節(jié)原核生物北京版教材八年級下冊來自參考消息的新聞報道美國數(shù)名患者在加利福尼亞州一家教學醫(yī)院接受腸道內(nèi)窺鏡檢查后出現(xiàn)嚴重不適癥狀,隨后被確診感染一種抗藥性極強的“超級細菌”。兩天的時間,7名確診患者中,已有2人死亡、5人仍在接受救治;另有179人面臨感染風險。
2024-12-07 15:26
【總結】閱讀14—18頁,探究下列問題:1、環(huán)境的變化會對生物的生存產(chǎn)生影響嗎?2、影響生物生活的環(huán)境因素有哪些?這些因素又有哪些?3、歸納出探究的一般過程?5、實驗方案的設計是圍繞什么來進行的?探究報告包括哪些過程?4、(光對鼠婦生活的影響)這一實驗你從中了解了探究的方法有哪些?實驗中的變量是什么
2024-11-19 07:00
【總結】第一章第一節(jié)二、生物因素對生物的影響臨西四中:郝洋洋兩只公雞在打斗,小鳥在捕食昆蟲,菟絲子纏繞在其他植物上,這些都是常見的、發(fā)生在生物個體之間的現(xiàn)象。那么,生物個體之間都有什么樣的關系呢?情境導入01關系(重點)應用(難點)學習目標02自主學習(一)031、生物個體之
2024-11-16 22:58
【總結】生物對環(huán)境的適應和影響竹節(jié)蟲花螳螂謝謝大家
【總結】第二節(jié)病毒?然而,有種生物,它卻不屬于這五大界中的任何一屆!煙草花葉病毒病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的大小三萬個病毒粒子拼接起來才有一個桿菌大小十萬個左右排列起來才勉強能用肉眼看得到一億個左右排列起來才有頭發(fā)絲粗細比
2024-12-08 15:05
【總結】?每年的12月1日是世界艾滋日?1985年:我國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者?2021年底:我國累計報告艾滋病感染者已達約20萬例艾滋?。ˋIDS)我國有人體內(nèi)攜帶著該病的致病因子,每年有數(shù)十萬人死于與它相關的肝病。乙型肝炎(乙肝)
【總結】三國古戰(zhàn)場———長坂坡趙子龍單騎救主關陵廟——關云長“頭枕洛陽,身臥當陽”之說我國目前:最高(七丈十三層),最重(十萬六千六百斤),保存最完整的玉泉鐵塔《生物學》七年級上冊湖北省當陽市實驗中學孔祥玲人教版義務教育
2024-11-19 00:54
【總結】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病,天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂,天花雖被遏制,但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀,天花已成為當時英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn):鄉(xiāng)村里的牛
2024-11-17 09:15
【總結】②名做編劇和導演工作的人。檢查并控制:對嫌犯可能藏身的場所進行嚴密~。【綽】1(綽)chāo動抓?。骸鹨桓髯印蟆鸹顑壕透伞9麑嵜芗谝黄?,【鱉裙】biēqún名鱉的背甲四周的肉質(zhì)軟邊,②創(chuàng)作:~劇本。②痛快;②名德國哲學家尼采(FriedrichWilhelmNietzsche)提出的所謂最強、最優(yōu)、行為超出善惡,變成:沙漠~良田|后進~先進。18世紀60
2025-08-16 01:42