【總結(jié)】化學新課標（KY）·九年級下冊第八章常見的酸、堿、鹽問題導學新知預習1．酸：溶于水后，產(chǎn)生的陽離子全部是_________，所以它們在水溶液中會表現(xiàn)出共同的化學性質(zhì)。2．堿：溶于水后，產(chǎn)生的陰離子全部是___________，所以它們在水溶液中會表現(xiàn)出共同的化學性質(zhì)。
2024-11-30 14:39
【總結(jié)】第五單元《初識酸和堿》測試題班級姓名學號成績相對原子質(zhì)量：H—1O—16C—12Al—27Na—23S—32Zn—65K—39Cu—64Ag—108Hg—201Fe—56一、填表題
2024-11-28 17:30
【總結(jié)】常見的酸和堿同步練習1、人的胃液呈___________性。污水中的含酸量超標時，可以利用_________________進行中和處理。2、北京市正在實施“人文奧運文物保護計劃”，其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是：（）3、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后，其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是：（）
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿常見的酸你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用？討論：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？（鹽酸）（硫酸）（醋酸）(亞硫酸)生活中常見的酸和堿食醋
2024-11-19 07:22
【總結(jié)】酸和堿的反應探究點一證明中和反應確實發(fā)生［情景展示］一、觀察實驗：把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行混合。二、［問題探究］氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應時沒有明顯現(xiàn)象，如何設計實驗證明酸和堿之間確實發(fā)生了反應？我們又如何判斷一個反應是不是中和反應？［思考交流］_________________________________
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】酸和堿的反應【培優(yōu)訓練題】，利用中和反應原理的是（）①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸⑤碳酸鈉中和面團中過多的酸A．②⑤B．③④C．①④⑤D．②③2．（寧波競賽）往裝有
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】常見的酸和堿【培優(yōu)訓練題】1.(河北初賽)下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()（1）濃硫酸（2）濃鹽酸（3）粗鹽（4）生石灰（5）氫氫化鈉（6）酒精A．（1）（2）（3）B．（4）（5）C．（1）（2）（5）D．全部2.（
【總結(jié)】課題常見的酸和堿（1、2課時）學習目標；；、中和反應；。學習重難點重點：掌握酸的化學性質(zhì)及相關(guān)的反應方程式。難點：理解酸具有通性的原因。復習舊知1、CO2通入紫色石蕊試液，變紅2、鋅和稀硫酸反應
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿鹽的應用第四節(jié)酸堿鹽的應用第2課時化學肥料化學肥料常用的化肥及其分類化肥與植物的生長化肥與農(nóng)家肥的比較化肥的檢驗化肥的使用觀察：圖中兩棵相同植株的葉片有什么不同呢？左邊那盆葉片枯黃，右邊那盆葉片較綠。
2024-11-30 06:50
【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用？討論：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？一、常見的酸討論：1、人的胃液里含有鹽酸；2、汽車電瓶里含有
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用？討論：1、石灰漿的主要成分是什么？手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣？知道是什么原因嗎？2、你知道什么是燒堿嗎？為什么這種物質(zhì)叫做燒堿？而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎？它有些什么性質(zhì)？
2024-11-30 06:52
【總結(jié)】《生活中的酸和堿》說課義務教育課程標準教科書（魯教版）九年級上冊第五單元第一節(jié)《生活中的酸和堿》一、說教學總體設計理念本節(jié)課著重體現(xiàn)化學學習內(nèi)容的現(xiàn)實性，同學們從生活走向化學，從化學走向社會。培養(yǎng)學生對化學的應用意識。二、說教材1．教材地位及其作用《生活中的酸和堿》是魯教版義務教育課程標準教科書九年級上冊第五單元第
2024-11-19 19:33
【總結(jié)】。。，同學們要感受到數(shù)學來源于生活，培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)202
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】第3節(jié)酸和堿的反應知識網(wǎng)絡知識回顧例題解析知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡酸和堿的反應中和
2024-12-08 09:44
【總結(jié)】第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿一、如何識別酸和堿（一）酸堿指示劑1、酸堿指示劑：遇到酸或堿時能發(fā)生特定的顏色變化的物質(zhì)2、常見的酸堿指示劑：紫色的石蕊試液無色的酚酞試液3、酸堿指示劑的作用：區(qū)分或檢驗酸性溶液和堿性溶液酸性溶液中性溶液堿性溶液石蕊試液
2024-11-28 00:49
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