【總結】《醉翁亭記》導學提綱學習目標:1、能積累歐陽修的生平常識、了解本文的寫作背景。2、能用現代漢語疏通文章,掌握重要的文言詞句的意思。3、能夠結合時代背景,分析作者“與民同樂”的精神實質。學習重難點理解文章內容,把握文章中心,感受作者所表現的曠達情懷和美好理想。學習準備借助工具書和課下注釋,朗讀課文,給生字注音,了解文
2024-11-20 00:38
【總結】第一篇:《醉翁亭記》 《醉翁亭記》 一、重點字詞 [環(huán)]環(huán)繞[蔚然]茂盛的樣子 [臨]靠近[翼然]像鳥張開翅膀一樣[名]取名,命名[意]情趣[寓]寄托[開]散開[暝]昏暗[芳]香花[秀]繁茂[...
2024-10-25 05:18
【總結】中小學課件醉翁亭記醉翁亭記歐陽修中小學課件“蔚然而深秀者,瑯琊也?!敝行W課件“水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”中小學課件“日出而林霏開”中小學課件“云歸而巖穴暝”
2024-12-08 03:07
【總結】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!薄八曚鵀a出于兩峰之間”“日出而
2025-06-14 16:59
【總結】第一篇:《醉翁亭記》 文言文復習筆記整理:李景堂 《醉翁亭記》 一、作者:、文學家、散文家、史學家和詩人。唐宋八大家之一,字永叔,號醉翁,晚號六一居士。其他作品有《朋黨論》《秋聲賦》,《歐陽文忠...
2024-11-03 22:39
【總結】7C中小學課件26醉翁亭記歐陽修7C中小學課件歐陽修(1009—1072),北宋文學家、史學家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士。他4歲喪父,母鄭氏教他識字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進士,其后任監(jiān)察御史,因為同情范仲淹遭貶斥,寫信斥責高若訥被貶夷陵(今湖北宜昌)令。后回朝任
2024-12-07 14:41
【總結】7C中小學課件醉翁亭記歐陽修7C中小學課件歐陽修(1009-1072),北宋文學家,史學家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進士,
【總結】《醉翁亭記》教學目標:1.積累文言詞語,掌握一些常用實詞的詞義和重要虛詞的用法。2.體會作者寄情山水與民同樂的情懷。3.感受文章流暢婉轉、抑揚錯落的語言風格。教學重難點:1.作者游覽山水的樂趣及與民同樂的情懷。2.“樂”為主線,前呼后應,嚴謹的結構。3.散中有整、別具一格、錯落有致的句式。創(chuàng)設情境,導入新課
2024-11-11 04:15
【總結】歐陽修我歐陽修(1009-1072),北宋文學家,史學家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進士。歐陽修是北宋中葉詩文革新運動的倡導人,他大力提倡古文,批評宋初以來追求靡麗形式的文風,主張文章要“明道”“
2025-06-21 05:09
2025-06-21 05:07
【總結】美國在聯合國大唱人權高調,真是“”意在干涉別國內政。請你根據語境填名句醉翁之意不在酒醉翁的興趣并不在于喝酒。形容人別有意圖,言在此而意在彼。山行六七里,亭影不孤翁去八百年,醉鄉(xiāng)猶在亭旁崖刻林立
2025-06-26 23:33
2025-06-26 22:55
【總結】醉翁亭記?作者:?歐陽修壑潺潺晦傴僂肴蔌觥籌h232。ch225。nhu236。y250。lǚy225。os249。gōngch243。u復習:請給加點的詞注音小測:
2025-08-16 01:44
【總結】醉翁亭記歐陽修新寧縣金石中學——曹基光宋仁宗(1045)范仲淹遭讒離職,歐陽修上書替他分辨,得罪了當權派,被貶滁州(在今安徽)知州。被貶后,他心情郁悶,經常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩,并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年,智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下
2024-11-21 00:15
【總結】醉翁亭記?【醉翁之意不在酒】比喻本意不在此,而在別的方面。?【水落石出】比喻事物真相完全顯露。?環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯玡也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,
2024-11-21 00:48