【總結(jié)】《我和父母》說課稿一、說教材:通過對《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材的分析,我認(rèn)為《思想品德》七年級上冊(廣東教育出版社)是采用德育的“視野”和“思想方法”,運用心理學(xué)的原理、方法和技術(shù)而形成的一門獨特新穎、富有實效的課程體系。從嚴(yán)格意義上講,這本教材并不是突出“政治”的課程,而是一門強(qiáng)調(diào)學(xué)生道德和心理品質(zhì)形成,為了提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,以學(xué)生的主體活動為中
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】文明交往(1)你有沒有上過網(wǎng):________(2)你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么?A、新聞B、學(xué)習(xí)資料C、計算機(jī)方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】競爭與合作游戲:詞語接龍第一組第二組第三組第四組優(yōu)秀動機(jī)競爭合作例:團(tuán)體體力力氣氣體體會比賽規(guī)則:提供四個詞語,四個小組各選派一名代表上臺比賽,哪個小組事先寫出10個單詞就獲勝,各小組成員可幫忙。
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】第六課第二節(jié):學(xué)會調(diào)控情緒《導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)目標(biāo):1、了解青少年時期情緒易波動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理;知道情緒調(diào)控的一些有效的方法。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控的情緒。一、自主學(xué)習(xí)。1、情緒與()是緊密相連的。在生活中,我們可
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】友誼相伴朋友是······朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來;朋友是一面鏡子,可以……朋友是一劑良藥,可以……··
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】《學(xué)會調(diào)控情緒》教案一、課題:《學(xué)會調(diào)控情緒》二、課型:講授三、教學(xué)時間:一課時四、教學(xué)方法:講授、討論五、授課教師:王玉蝶六、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)只到青少年時期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀調(diào)控的2、學(xué)會調(diào)控情緒的方法情感目標(biāo):1、懂得
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】課前檢測??????它有何意義?1.為什么說學(xué)校是我們成長的園地?P19?(1)學(xué)校是我們的第二個家,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。?(2)在學(xué)校,我們拓展了視野、獲得了知識、增長了才干。?(3)在學(xué)校,我們找到了新朋友、學(xué)會了悅納自己。?(4)在
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】?熱情認(rèn)真幽默開朗有禮貌健談聰明大度漂亮踏實直爽樂觀好學(xué)精靈古怪大方驕傲害羞熱心憂郁有愛心英俊淘氣活波文靜斯文善良愛運動穩(wěn)重嚴(yán)肅健壯獨立可愛相貌平常親切快樂小氣大膽協(xié)作依賴寬容瀟灑堅定溫柔機(jī)靈誠
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】問路聽完故事后你有什么感想?小明與小林的行為有什么不同?在小品中哪些言行是文明的,哪些言行是不文明的?小明這種行為會給人到來什么感受?小品賞析——《問題》交往也是一門藝術(shù)?古時候,有個財主請客吃飯,看看時間過了,還有一大半的客人沒來。主人心里很著急,便說:“怎么搞的,
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】宋代的楊時考到進(jìn)士后不愿做官,專心研究學(xué)問。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識。程顥死后,四十多歲的楊時又和同學(xué)游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時,程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深?!俺涕T立雪”由此而來。“程門立雪”比喻尊師重道。
【總結(jié)】1文明交往教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):。,掌握交往的基本技巧。學(xué)習(xí)重點:學(xué)會使用禮貌用語,文明交往的技巧。學(xué)習(xí)難點:文明交往的技巧。文明交往一.引入部分:感悟交往(文明禮貌尊重)從而導(dǎo)出新課課題,介紹知識框架。
2024-11-28 02:14
【總結(jié)】《感受青春》測試題一、單項選擇題1、“經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是(),學(xué)會欣賞自己2、青春是美麗的,珍貴的,但也是不容易把握和控制的,每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1、升入初中,李理明顯感到學(xué)習(xí)科目增加了,難度也增加了,這時候你認(rèn)為李理應(yīng)該()A、小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)B、慢慢來,反正有老師C、調(diào)整好心態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)D、慢慢來,到時候自然有辦法2、在中學(xué),小梅感到與小學(xué)不一樣的還有,中學(xué)老師管得少,很多事
【總結(jié)】學(xué)會調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計及反思一、教材分析1、教材的地位和作用:《學(xué)會調(diào)控情緒》是七年級上冊第二單元的重要內(nèi)容,重點介紹調(diào)控情緒的有效方法。它對于指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己情緒特點,合理宣泄不良情緒,主動調(diào)控情緒,保持積極樂觀的情緒狀態(tài),培養(yǎng)健全人格具有重要意義。2、教學(xué)目標(biāo):1)知識與能力知道情緒的多樣性和復(fù)雜性掌握基本的調(diào)控情緒的
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】中小學(xué)課件融入新集體濱河中學(xué)張岑融入新集體中小學(xué)課件有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的美景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)