【文章內(nèi)容簡介】 制。以崗位學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，以校本研究為主要形式，校內(nèi)、校外學(xué)習(xí)相結(jié)合。在培訓(xùn)內(nèi)容上，抓通識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)重心上移，讓教師覺得實(shí)而不虛，大而有用；抓專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)重心下移，讓教師感到理念引導(dǎo)到位，專業(yè)引領(lǐng)具體。激勵(lì)教師積極參加校內(nèi)外的各類研討與競賽，開闊視野，增加閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)市直學(xué)?；?dòng)交流，由我校倡議成立了“市直初中均衡發(fā)展研究會(huì)”，不斷拓展交流的平臺(tái)，不斷深化交流的內(nèi)容，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，既支持別人，又升華自己。敞開校門，真誠接納兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校參觀、訪問與交流，既展示自己，又鞭策自己。三、突出工作重點(diǎn)，落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，校黨支部就在開展調(diào)查研究上下功夫，在破解發(fā)展難題上求突破，在開展活動(dòng)中全面推進(jìn)工作，在落實(shí)工作中深化活動(dòng)內(nèi)涵。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校重點(diǎn)圍繞了以下目標(biāo)開展?fàn)巹?chuàng)工作：第一，爭創(chuàng)“團(tuán)結(jié)、廉潔、創(chuàng)新、實(shí)干”好班子。枹罕中學(xué)能在教育教學(xué)的軌道上快速有效地行進(jìn)，靠的就是領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)。幾年來，學(xué)校黨支部一直將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在工作的首位，把團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，發(fā)揮整體功能作為班子建設(shè)的根本目標(biāo)。增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，注重加強(qiáng)組織自身建設(shè)，切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，班子帶頭發(fā)揮表率作用。學(xué)校立足實(shí)際，從行政、德育、教學(xué)、后勤等方面制定了一系列制度，堅(jiān)持用制度規(guī)范干部的決策行為和工作行為，用制度管人、管事、管權(quán)，全力推進(jìn)依法治校工作。強(qiáng)化崗位職責(zé)，建立順暢高效的管理體制機(jī)制。深化管理體制改革：實(shí)行橫向分權(quán)，調(diào)動(dòng)一班人的積極性；實(shí)行縱向放權(quán)，調(diào)動(dòng)一層人的積極性；實(shí)行民主管理，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。努力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變：變經(jīng)驗(yàn)型為科學(xué)型，變指揮型為服務(wù)型，變集權(quán)型為民主型。講黨性、講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)，敬業(yè)盡職，堅(jiān)持以自己良好的道德品質(zhì)和人格魅力感染、引導(dǎo)全體教師。明確班子工作準(zhǔn)則：大事多商量，小事多通氣，大事講原則，小事講風(fēng)格。班子成員經(jīng)常交流思想，分析學(xué)校工作，教職工思想狀況，達(dá)成共識(shí)，從中找出解決問題的最佳辦法，使領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。第二，爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)校制定了先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督，提高黨員整體素質(zhì)；扎實(shí)開展黨的理論學(xué)習(xí)，健全黨支部班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，健全、落實(shí)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)長效機(jī)制，提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞學(xué)校工作中心目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和教師立足本職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；充實(shí)黨員教育內(nèi)容，開展形式多樣的主題活動(dòng)，注重創(chuàng)新，力求實(shí)效；校黨支部按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅(jiān)持經(jīng)常性的、有計(jì)劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，開展“以黨建促發(fā)展、以發(fā)展促黨建”為主要內(nèi)容的“雙培雙促”活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，自覺以黨的最新理論成果和科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，努力增強(qiáng)明辨是非的能力和做好工作的本領(lǐng)。引導(dǎo)全校黨員做自覺學(xué)習(xí)的模范，師德修養(yǎng)的模范，教書育人的模范，服務(wù)師生的模范，在本職崗位爭創(chuàng)佳績，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。第三，爭當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。學(xué)校根據(jù)教師職業(yè)發(fā)展不同階段心理需求變化的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多層次的教師發(fā)展平臺(tái)。對(duì)青年教師，引導(dǎo)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，站穩(wěn)講臺(tái)。開展教學(xué)基本功大賽，評(píng)選“十佳青年教師”，引領(lǐng)學(xué)習(xí)互動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展；對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，引導(dǎo)教師開展課題研究，師徒結(jié)對(duì)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)風(fēng)格。設(shè)立“首席教師”，充分發(fā)揮他們的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用；對(duì)全體教師，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中完善自我，在競爭中發(fā)展自我。制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)表文章及論文的老師；評(píng)選“十佳教師”、“十佳班主任”，“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等，為每一位教師擁有更好的發(fā)展提供機(jī)會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷完善教師培訓(xùn)的內(nèi)容與方式。大力推進(jìn)“名師工程”建設(shè)戰(zhàn)略，為教師專業(yè)化發(fā)展搭臺(tái)子、引路子、想法子，讓教師在專業(yè)發(fā)展中尋找尊嚴(yán)感。弘揚(yáng)“厚德做人，博學(xué)做事“的師德師風(fēng)，讓教師在魅力中體驗(yàn)成就感。倡導(dǎo)“賞識(shí)揚(yáng)長，團(tuán)隊(duì)補(bǔ)短”，讓教師在付出中享受幸福感。認(rèn)真落實(shí)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大師德培訓(xùn)力度，落實(shí)師德考核，做好師德檔案管理。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。廉潔從教，切實(shí)落實(shí)師德問題在各類評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)中的一票否決制。第四，爭創(chuàng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。抓源頭治腐，構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)密完備管用的反腐倡廉制度體系，用制度規(guī)范行為。抓過程防控，提高反腐倡廉制度的執(zhí)行力。要求黨員干部及相關(guān)工作人員采取多種形式加強(qiáng)對(duì)廉潔自律、教師職業(yè)道德等制度的學(xué)習(xí)和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)。在具體工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守制度、執(zhí)行制度，有效地規(guī)避可能發(fā)生的謀私行為。抓事后監(jiān)督，堵塞可能產(chǎn)生腐敗的漏洞。嚴(yán)格實(shí)施內(nèi)部審計(jì)制度和事后監(jiān)督制度，由紀(jì)檢和工會(huì)代表對(duì)所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都實(shí)行內(nèi)部審計(jì)，對(duì)涉及師生切身利益的工作如財(cái)務(wù)、食堂及勤工儉學(xué)情況、基建項(xiàng)目、招生工作等實(shí)行事后審查，及時(shí)向全體教職工通報(bào)審計(jì)、審查結(jié)果。對(duì)大宗物品采購實(shí)行公開招標(biāo)，對(duì)門面出租實(shí)行公開競租。實(shí)行校務(wù)公開制度和教代會(huì)制度，保證教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)。結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)考核活動(dòng)，努力爭創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。第五，爭創(chuàng)“人民滿意學(xué)?！薄Ｒ皇嵌苏k學(xué)思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，建立健全了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，注重培優(yōu)幫困，面批面改，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高。堅(jiān)持德育為首，發(fā)揮活動(dòng)育人功能。校長辦公會(huì)定期對(duì)德育工作進(jìn)行專題研究。定期召開班主任工作例會(huì)。加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查通報(bào)。積極推行教育教學(xué)改革和科研興教活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。二是規(guī)范辦學(xué)行為，提高創(chuàng)建工作實(shí)效。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格制定招生規(guī)范，嚴(yán)格按招生程序辦事，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守。積極向社會(huì)宣傳學(xué)校的招生政策，耐心細(xì)致地做好解釋說服工作。實(shí)行收費(fèi)公示制度，對(duì)服務(wù)性收費(fèi)，堅(jiān)持自愿原則，做好服務(wù)宣傳，嚴(yán)守工作程序，不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”政策的同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)。四是改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭取社會(huì)各界的支持，自籌資金，努力改善辦學(xué)條件。通過開展辦人民滿意學(xué)?；顒?dòng)，學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。經(jīng)費(fèi)壓力得到進(jìn)一步緩解，辦學(xué)條件顯著改善。教學(xué)改革進(jìn)一步深化，教學(xué)質(zhì)量特別是初中教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。四、明確努力方向，提高創(chuàng)建水平盡管我們?cè)趧?chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做了積極的探索，取得了一些成績，但與市委的要求相比還有一定差距，有許多工作要做。在后一階段，我們?cè)谧龊靡?guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)做好以下三方面工作。一是充分認(rèn)識(shí)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動(dòng)應(yīng)付的問題，有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、督查機(jī)制和宣傳機(jī)制，發(fā)揮創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)、服務(wù)和保障作用。及時(shí)給市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)辦公室報(bào)送活動(dòng)開展情況，利用校園網(wǎng)、枹罕講堂、宣傳櫥窗及新聞媒體等對(duì)學(xué)校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展的一些特色鮮明的主體活動(dòng)、形成的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物的事跡進(jìn)行報(bào)道。三是創(chuàng)新活動(dòng)載體和工作方法，深入開展“立足崗位，踐行承諾”活動(dòng)，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，通過創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，爭當(dāng)“五帶頭”黨員和“師德標(biāo)兵”，全面深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷提高辦人民滿意學(xué)校水平。第四篇：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)職防院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)自2010年7月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，職防院黨委緊密圍繞?建設(shè)以職業(yè)病防治為主，兼具康健功能的新型專科醫(yī)院?的總體目標(biāo)，進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照集團(tuán)公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)統(tǒng)一部署和?四強(qiáng)?黨支部和?四優(yōu)?共產(chǎn)黨員的基本要求，統(tǒng)籌兼顧，精心組織，周密安排，扎實(shí)有序推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、基本情況截至2012年6月底，院黨委所屬黨支部5個(gè)，黨員123名。其中，病區(qū)第一黨支部黨員28名，病區(qū)第二黨支部黨員17名，醫(yī)技黨支部黨員35名，機(jī)關(guān)黨支部黨員26名，后勤黨支部黨員17名。男黨員72名，女黨員51名。黨員中管理人員 43 名，專業(yè)技術(shù)人員 55 名，工人 21 名，離休黨員4名二、主要做法（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層宣傳發(fā)動(dòng)集團(tuán)公司深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)會(huì)議召開及文件下發(fā)后，院黨委高度重視，及時(shí)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹集團(tuán)公司深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)精神，制定了《職防院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。為使活動(dòng)順利推進(jìn)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，抽調(diào)了黨群部、辦公室等相關(guān)部門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展，制定了院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)階段工作安排表和領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作聯(lián)系表，并將各階段活動(dòng)形成政工簡報(bào)下發(fā) 各部門。各黨支部行動(dòng)迅速，分別以支部黨員大會(huì)的形式召開動(dòng)員會(huì)議，將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和傳達(dá)，結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案。形成了以黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，各黨支部、各科室積極參與、齊抓共管的工作格局。（二）黨員公開承諾，在開展黨員示范活動(dòng)中創(chuàng)先爭優(yōu) 對(duì)照?五好?、?五帶頭?，各黨支部組織黨員面向院黨委、全體職工及服務(wù)對(duì)象鄭重承諾：以實(shí)際行動(dòng)積極參與到深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，切實(shí)做到?把信念裝在心上、把微笑掛在臉上、把創(chuàng)新用在手中、把模范帶到身邊?。每位黨員根據(jù)各工種崗位情況提出具體打算，制作黨員公開承諾牌懸掛于服務(wù)場所，對(duì)承諾內(nèi)容進(jìn)行張貼公開，自覺接受群眾監(jiān)督。活動(dòng)期間，全院5個(gè)黨支部128名在職黨員均參加公開承諾活動(dòng)，爭當(dāng)?五帶頭?，在?創(chuàng)?中求新，在?新?中求實(shí)，在?實(shí)?中求進(jìn)，在?優(yōu)?中求好，真正把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)有效推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)工作特點(diǎn)，醫(yī)院為職工重新制作服務(wù)工牌，黨員佩戴黨徽標(biāo)識(shí)，時(shí)刻自我警醒，接受群眾監(jiān)督。五個(gè)黨支部都設(shè)立了黨員示范窗口和黨員示范崗，開展了黨員志愿服務(wù)、黨員衛(wèi)生示范區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮黨員帶動(dòng)和輻射作用。病區(qū)黨支部結(jié)合實(shí)際開展了?六個(gè)一?、?四不讓?活動(dòng)。即說好每一句話、辦好每一件事、干好每一項(xiàng)工作、善待每一位患者者、做好每一次診療、搞好每一次服務(wù)；不讓工作因我延誤、不讓承諾因我失落、不讓服務(wù)因我斷檔、不讓形象因我損害。要求廣大黨員在工作中恪守醫(yī)德，廉潔自律，遵章守紀(jì)，不吃請(qǐng)、不受禮，不以醫(yī)謀私，用自己的身體力行影響身邊的職工，真正起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（三）找準(zhǔn)著力點(diǎn)，抓好八個(gè)結(jié)合，提升競爭力——堅(jiān)持將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與履行四項(xiàng)職能，發(fā)揮四個(gè)作用相結(jié)合院黨委認(rèn)真履行抓大事，管干部，強(qiáng)監(jiān)督，做保證四項(xiàng)職能，切實(shí)發(fā)揮引導(dǎo)、主導(dǎo)、監(jiān)督和保證四個(gè)作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展。院黨委先后下發(fā)了《關(guān)于開展以?爭創(chuàng)‘四強(qiáng)’黨支部，爭當(dāng)‘四優(yōu)’共產(chǎn)黨員?為主題的?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)的通知》、《職防院關(guān)于加強(qiáng)中層管理人員選拔任用管理工作的實(shí)施意見》等文件，開展了中層管理人員及護(hù)士長的考核工作，從加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、班子建設(shè)以及干部作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了規(guī)范和嚴(yán)管。院黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司各項(xiàng)決策、決定，精心研究謀劃職防院今后的建設(shè)及發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，干部選拔任用嚴(yán)格按程序進(jìn)行，做到任人唯賢，德才兼?zhèn)?。在干部調(diào)整中，注重行政干部與政工干部的輪崗交流，有意識(shí)的安排一些有潛質(zhì)的年輕的行政干部從事黨務(wù)工作，機(jī)關(guān)部門干部放到行政崗位，鍛煉他們帶兵和經(jīng)營管理的能力，切實(shí)加強(qiáng)黨政兼優(yōu)的復(fù)合型干部的培育?！獔?jiān)持將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與重廉尚德相結(jié)合兩年來，院黨委始終高度重視干部德的建設(shè)，堅(jiān)決執(zhí)行?德才兼?zhèn)?，提拔重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，限制使用；無德無才，堅(jiān)決不用?的選人用人導(dǎo)向，在培養(yǎng)、考核、使用等諸多環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，不折不扣地貫徹集團(tuán)公司的各項(xiàng)要求，結(jié)合醫(yī)院特點(diǎn)推進(jìn)干部德的建設(shè)。制定《職防院關(guān)于加強(qiáng)干部德的建設(shè)的意見》、《職防院中層管理人員德的考核評(píng)價(jià)辦法》文件，客觀準(zhǔn)確地考核評(píng)價(jià)職防院中層管理人員德的表現(xiàn)情況，讓?德?成為