【總結】九年級數(shù)學上冊(JJ)P
2025-06-14 14:08
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
【總結】 九年級數(shù)學《相似多邊形》評課稿 聽了鄭**老師上的《相似多邊形》一課后,我有這樣的感受: ,課堂駕馭能力較強,課堂氣氛活躍,師生交流融洽。 ,整體性強,課堂設計合理。從圖片欣賞引出相似...
2025-04-03 06:10
【總結】教學目標:(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應用。(3)經歷探索相似多邊形的性質的過程,培養(yǎng)學生的探索能力。重點:相似多邊形的周長比、面積比與相似比關系的推導;運用相似多邊形的比例關系解決實際問題。難點:
2025-08-01 17:44
【總結】相似多邊形的性質(1)什么叫相似三角形?什么叫它們的相似比?三角對應相等、三邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.相似三角形對應邊的比叫做它們的相似比.?課前復習全等三角形與相似三角形性質比較全等三角形相似三角形對應邊____對應角______對應高______
2025-05-10 21:47
【總結】(1)正n邊形每個內角:正n邊形每個外角:nn??1802)(n邊形的內角和:(n-2)180°n邊形的外角和:360°n?360各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正多邊形辨析:1、各邊都相等的多邊形是正多邊形嗎?正多邊形練習2、各角都相等的多邊形是正多
2024-11-19 05:07
【總結】第四章相似多邊形相似多邊形知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.了解相似多邊形和相似比的概念;2.能根據條件判斷出兩個多邊形是否為相似.知識管理1.
2025-06-12 07:36
【總結】正多邊形和圓知識點,______________也相等的多邊形叫做正多邊形.2.把一個圓分成幾等份,連接各點所得到的多邊形是________________,它的中心角等于______________________________________________.____________叫做這個正多邊形的中心,外接圓的__________
2024-11-29 01:45
2025-06-12 12:27
【總結】3相似多邊形第四章圖形的相似第3課時相似多邊形知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標3相似多邊形經歷探索相似多邊形定義及其相關概念的過程,理解相似多邊形的定義及其相關概念,并會利用它們進行計算或證明.目標突破目標應用相似多邊形的定義計算或證明
2025-06-15 22:32
【總結】四邊形的內角和是多少度?怎樣得到的?四邊形的外角和是多少度?四邊形的內角和是360度,通過畫對角線把四邊形問題化歸為三角形問題來解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-18 21:40
【總結】相似多邊形的性質兌繼華惠濟區(qū)教學研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時八年級數(shù)學下冊、對應角平分線的比和對應中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質探索出相似多邊形的性質:相似三角形對應高的比、對應角平分線的比和對應中線的比都等于相似比。體驗解決問題策略的多樣性。學習目標:
2024-11-11 03:45
2025-10-07 13:16
【總結】(第1課時)電白縣黃嶺中學李玉華課前復習:的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。1____________________,對應角2__
2024-11-09 13:55
【總結】第一篇:相似多邊形教案 相似多邊形 【教學目標】 經歷相似多邊形概念的形成過程,了解相似多邊形的含義.【教學重難點】 重點:探索相似多邊形的定義過程,:探索相似多邊形的定義過程.【教學過程】 ...
2024-10-28 23:53