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正文內(nèi)容

學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報(編輯修改稿)

2024-10-28 12:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 冶了學生的情操,創(chuàng)設了輕松、愉悅的學習氛圍??傊?,我校在校園環(huán)境建設方面,重視了環(huán)境建設的每一個細節(jié),強化環(huán)境育人功能。(二)德育扎實有效,學生文明,校風良好。一是學生文明意識增強。良好的文明素養(yǎng)是綠盛學生的重要特征。學校制定系列制度,如《學生一日常規(guī)》、《學生禮儀常規(guī)》、《學生操行分制度》、《班級流動紅旗評比辦法》等,在學生中開展操行達標創(chuàng)優(yōu)和雛鷹爭章達標活動,在初中生中開展綜合素質(zhì)評價,建立學生成長記錄檔案,引導學生不斷走向文明。校園勞動活動、法制教育、禮儀教育、感恩教育等成為我校文明教育的幾大亮點。學校校風良好,受到社會贊譽。由于扎實有效,效果突出,2005年4月,市政府、市教育局及相關部門在我校召開了“末成年人思想道德建設”現(xiàn)場會;2006年先后兩次代表————市接受四川省、中央督導組對“進一步加強和改進未成年人思想道德建設”的檢查,圓滿地完成了迎檢,受到上級高度贊譽。“綠盛校風好,綠盛人文明”,這是社會對我們學校的共同贊譽。二是校園文化活動豐富多彩。在校園文化活動中,我校始終堅持以愛國主義教育為核心,結(jié)合學校實際,讓健康、高雅、生動的文化活動占領校園文化陣地。每年有“四節(jié)”:三四月為“科技創(chuàng)新節(jié)”、五月為“讀書節(jié)”、六月為“藝術節(jié)”、九十月為“體育節(jié)”。又以重大節(jié)日為契機,開展形式多樣的專題教育活動,三月“學雷鋒”、教師節(jié)“頌師恩”、迎國慶板報評比、元旦文藝晚會、每年學生卡拉OK大賽(校園歌手賽、“三跳”比賽等;還在廣大師生中開展奉獻愛心行動,如無償獻血、捐款、扶危濟困等。我校廣泛深入開展“八榮八恥”系列教育活動,通過班級、年級組認真落實好八榮八恥的宣傳教育活動。我校的“八榮八恥”小童謠傳唱活動在————市獲得一等獎,并代表————市參加四川省的比賽。通過活動,學生受到了深刻地教育,能從小事做起,從小處著手,嚴格要求自己,在社會做一名合格的公民,在學校做一名優(yōu)秀的學生,在家庭做一名好孩子。我校文化活動形成系列,每月有主題活動,每周有常規(guī)活動。特別是以“七個一”為主要內(nèi)容的班級文化建設活動(“七個一”指:制訂一條班訓;建立一個圖書角;美化一個衛(wèi)生角;建立一個室內(nèi)綠化角;出好兩周一次的班級黑板報;選擇并熟記一句自己最喜歡的名言警句;做一名班級小明星),豐富了校園文化活動,為學生的全面健康成長提供了優(yōu)質(zhì)的精神食糧。通過開展豐富多彩的校園文化活動,把科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義精神滲透到各類活動中去,既豐富了學生的課余生活,凈化了校園的精神環(huán)境,又使師生接受了教育,增長了的才干,發(fā)展了個性,提高了綜合素質(zhì)。學校工會、團總支、少先隊還分別組織了師生舞蹈團、合唱團,并堅持開展活動,積極參加各類比賽,取得了優(yōu)良的成績。學校合唱隊、舞蹈隊在————市藝術比賽中,先后7次獲一、二、三等獎,124名學生獲省市級優(yōu)秀藝術人才大賽一、二、三等獎,藝術教師9人次獲市級表彰獎勵,其中4人次獲市級競賽一等獎。藝術教育活動已成為學校教育一道亮麗的風景,藝術教育結(jié)出了豐碩的果實。通過藝術教育,學生的道德情操得到升華,藝術才華得到充分的展示,引領著學生駛?cè)朊赖牡钐?。三是認真開展文明細胞建設。學校深入組織開展評選“文明處室”、“文明職工”、“文明家庭”、“文明班級”、“文明學生”活動,將文明細胞創(chuàng)建活動貫穿到學校各項之中,創(chuàng)建轟轟烈烈、人人皆知,一步一個腳印,一年一個臺階不斷延伸提高。近年來,所有處室評為“文明處室”;95%的班級被評為“文明班級”;全體教職工嚴格要求自己,不斷提高自己,被評為“文明職工”;1000余名(人次)學生被評為“文明學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等。文明細胞的建設和文明細胞的評選,促進學校形成參與競爭、積極向上的校園文化氛圍。同時積極宣傳計劃生育政策,廣泛開展計劃生育各種咨詢服務。幾年來,計劃生育常抓不懈,沒有發(fā)生一起計劃外生育。六、推進改革,嚴格管理,提高質(zhì)量,贏得社會好評。質(zhì)量是學校的生命線,圍繞教學中心,狠抓教學管理,提高教學質(zhì)量,是我們長期不懈目標。一是認真組織教師學習討論《新課程標準》。在教師中牢固樹立“學生為主體,教師為指導,師生互動,共同發(fā)展”的新課程理念,促進學生全面發(fā)展。學校組織了新課程專題培訓、研討,教師們收獲大,感觸多,結(jié)合自身的加以反思,表示在今后將嚴格執(zhí)行課程改革相關文件精神,不斷充實自己,用全新的理念投身新課程改革,以嚴謹?shù)亟虒W和研究投入到課堂教學。二是加強教研組學科建設。教務處近年堅持抓好青年教師的亮相課、骨干教師示范課、結(jié)對子教師的匯報課、新課程的研究課等活動,讓教師們能夠取長補短,快速提高自身的業(yè)務水平。近兩年,組織校級研究課60余節(jié),校級競賽課50余節(jié);承辦了市、區(qū)級競賽課28節(jié),市、區(qū)級研究課22節(jié)。這些活動,激發(fā)了全校教師教學研究的熱情,促進了互幫互學的教研風氣的形成,收到了“一人展示,人人提高”的效果。教師踴躍參加各類比賽,展現(xiàn)了我校教師勤奮努力,蓬勃向上的風采,促使青年教師脫穎而出。三是因材施教,關注每個學生的成長發(fā)展。對學有所長的學生鼓勵他們張揚個性,全方位給予關心愛護,幫助學有困難的學生,建立“特殊兒童教育檔案”,決不讓一個學生掉隊。四是教育教學成果累累。學校以“全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”為目標狠抓體藝教育。學校制訂了《綠盛學校藝術教育規(guī)劃》,開展了豐富的文體活動。成立和完善學生藝術社團——“四隊六組”。四隊是:田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊。六組:舞蹈、聲樂、合唱、書法、美術、航模等興趣小組。幾年來學校文藝社團經(jīng)常參加社區(qū)街道、市、區(qū)大型演出活動,受到好評;學校在連續(xù)兩年畢業(yè)升學考試中,藝體生受到青睞。經(jīng)過三年的不懈努力,在生源質(zhì)量較差的情況下,教學質(zhì)量逐年穩(wěn)中有升,小學各年級各學科四個年級在市區(qū)同類學校居于前列。初中各年級能保持平均水平以上,200學校教學質(zhì)量良好,深受社會各界及學生家長好評。七、融入社區(qū),關注弱勢,攜手共建,創(chuàng)造和諧大環(huán)境學校在全體學生團員青年中大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物以及遵紀守法、服務同學、尊敬師長等風尚,組織團員志愿者參與校園文明建設。我校團員志愿者長期在校園中開展義務勞動,清掃衛(wèi)生死角。引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動創(chuàng)造文明校園。學校還組織教師參加義務獻血活動,捐款捐物受到社會好評。學校依據(jù)上級“兩免一補”及其它關于解決貧困生就讀、進城務工子女就讀問題,嚴格地落實了“兩免一補”及雜費減免。學校積極推進校務公開,讓教職工積極參與學校的民主管理,定期審議學校,參與學校重大事項的研究與各項改革制度的制訂,使學校進一步規(guī)范化、科學化。凝聚人心,聚集人氣,讓全體教師傾心于教育,推進學校各項健康發(fā)展。學校發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,拓展文明建設途徑。同時,利用自身優(yōu)勢,將文明向社區(qū)輻射。學校通過開展“警校共育”、與————監(jiān)獄共建“青少年法制教育基地”、聘請“法制副校長”、“社區(qū)共建”等形式,形成了學校、家庭、社會德育三結(jié)合網(wǎng)絡。學校連續(xù)幾年治安良好,無安全責任事故發(fā)生,為學生的健康成長,教師的穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境。近幾年來,各項創(chuàng)建推動了學校的整體發(fā)展,也創(chuàng)建中豐富了自己的發(fā)展內(nèi)涵,學校聲譽不斷提高。憧憬未來,學校全體教職工正在以主人翁的姿態(tài),發(fā)揚與時俱進精神,迎接新的挑戰(zhàn)。我們將在上級的領導下,拼搏進取,真抓實干,繼續(xù)抓好學校的“文明單位”建設,全面提升學校辦學形象,把我校建設成為辦學特色鮮明、質(zhì)量一流的示范性窗口學校?!小獙嶒瀸W校二○○七年五月十日《學校創(chuàng)建市級最佳文明單位匯報》來源于網(wǎng),歡迎閱讀學校創(chuàng)建市級最佳文明單位匯報。N9p第二篇:學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報文章標題:學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學校形象一、學校概況我校是在市委市政府的親切關懷下,由市教育局牽頭,會同高新區(qū)管委會,————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實驗學校。學校于2002年8月落成。校園坐落在風景優(yōu)美的國家級生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁,占地46畝??偨ㄖ娣e12000M2,建筑風格別致,校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設施先進。學校現(xiàn)有中小學及學前班35個,在校學生2000余人。有教職工91人,其中黨員教職工36名,占教職工的43%;教工文化水平高,有本科學歷33人,大專學歷58人,全部達合格學歷;教師隊伍年輕化,充滿了朝氣與活力;我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入,教師業(yè)務水平和專業(yè)技能過硬,有45人具有中、高級教師專業(yè)技術職務,%。自建校以來,學校確立了“辦一流學校,育一流人才”的工作目標,在創(chuàng)新中不斷前進,在積累中逐漸成熟。學校辦學思想端正、校風學風優(yōu)良、管理規(guī)范科學、師資力量雄厚、辦學成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,學校辦學質(zhì)量受到社會充分肯定。在幾年的辦學歷程中,學校事業(yè)規(guī)模迅速擴大,從2002年的267人擴大到2000余人,實現(xiàn)連年翻番,辦學效益明顯提高,贏得了各級領導,社會各界的廣泛認同和良好評價。在上級領導的關心和社會各界的支持下,學校先后被評為省級“衛(wèi)生紅旗單位”、省級“無吸煙單位”,省級“綠色學?!?、省級“藝術教育特色學?!?、市級“文明單位”、市級“校風示范校”、市級“常規(guī)管理優(yōu)秀級學?!薄⑹屑墶靶l(wèi)生紅旗單位”、市級“綠色學?!薄^(qū)級“文明單位”、區(qū)級“先進教職工之家”、區(qū)級“非典防治先進單位”、區(qū)級“普法依法治校先進單位”、2002006兩年初中畢業(yè)班教學質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎”和“達標獎”,2006年小學畢業(yè)班成績一舉奪得自流井區(qū)(含匯東片)第一名的好成績。圍繞學校的總體工作,我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來,同提升學校辦學形象,豐富辦學內(nèi)涵結(jié)合起來,走可持續(xù)發(fā)展之路,堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓,為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺,為學生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級“最佳文明單位”為動力,打造文明品牌,不斷提升學校的辦學水平,把我校辦成一所讓學生、家長和社會滿意的學校。二、健全機構,科學規(guī)劃,落實責任,有效地開展創(chuàng)建工作在創(chuàng)建“最佳文明單位”的工作中,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神,著眼于構建和諧校園,促進人的全面發(fā)展,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,全面貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》,以培養(yǎng)“四有”新人為主題,以《公民道德建設實施綱要》為準繩,以校風、教風、學風建設為重點,全方位、多層次、高標準地開展精神文明創(chuàng)建工作,促進學校的
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