安全主題班會課教案精選5篇(編輯修改稿)
2025-10-28 12:00 本頁面
【文章內容簡介】 ，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。(1)議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦?事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用?！庇懻摚耗銓@件事怎么看?事例2：王娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。討論：她應該怎么辦?事例3：李三看見同學花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學的10元錢。張老師調查時，他怎么也不承認。后來，張老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說?！甭犃藦埨蠋煹脑?，他很快就把事情告訴了張老師。討論：你知道為什么嗎?班主任小結：怎樣才能作到誠實守信呢?以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們應該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質，平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。(2)說一說：你愿意和誰交朋友?A、當面說好話，背后說壞話。B、直言不諱，大膽說自己的看法。C、沒有把握不輕易答應，一旦答應就 要盡力而為。D、對別人的要求滿口答應，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。(3)夸一夸：我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?分發(fā)一份調查表用以了解同學們的誠信程度。調查內容如下：拾到他人錢包，你會()A、據(jù)為己有B、找到失主，交還錢包C、交還錢包，索要報酬假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會()A、視而不見B、心里不滿，無可奈何C、說服爸媽，改變態(tài)度，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客()A、講清商品的真實情況B、只講優(yōu)點，不講缺陷C、什么也不說，由顧客自己決定 從未出現(xiàn)偶爾出現(xiàn) 經常出現(xiàn)抄襲作業(yè)考試作弊言而無信對這份調查表請同學們發(fā)言“怎樣才能做好誠信，能不能做到誠信”而后，班主任總結性說明怎樣才能做到誠信，讓學生通過自身行為體會誠信的重要性，從而做到誠信。當代少年身系國家未來，肩負歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達，能否自立于世界民族之林，關鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想，有沒有有誠信。當我們揚起知識的風帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時，經驗豐富的老船長告訴我們：“一定要用誠信去導航!”希望通過這次主題班會，我們班的同學都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學們不僅對同學守信，對家長守信，對老師守信，也對自己守信!。最后希望通過這次班會，同學們能自覺保持誠信的品質。讓學生認識簡單的交通標志，懂得一些交通安全知識，初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。通過各種活動，使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注意安全，平安回家。培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。懂得如何平安過山谷回家，保護好自己，不傷害別人。隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。提問：你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?交流：說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。師簡介總結?！凹t黃綠燈”：是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。你拍一，我拍一，過馬路不要太著急。你拍二，我拍二，騎車不要把人帶。不騎車：你拍三，我拍三，走人行橫道才心安。你拍四，我拍四，先下后上真懂事。
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