【文章內(nèi)容簡介】 各種教育教學(xué)活動，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議，強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題，提醒各位教師面對競爭，認清形勢，樹立信心，努力拼搏，重點回顧了10年我校中考失利原因，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對09年中考提出了具體的奮斗目標。按時組織召開了家長會，向家長們宣傳我校，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認識。完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。二、強化教學(xué)質(zhì)量管理，促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高。要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求，立足課堂，面向全體，正確把握教改方向，改進教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理，制定了三清活動實施方案，舉行了兩輪賽課活動，要求所有任課教師全員參加，并且必須運用三清教學(xué)模式，組織評委，一一打分，評出優(yōu)勝者予以獎勵，課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會。加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處，督促各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強化了針對性、實效性。組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo)，張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。三、加強教師隊伍建設(shè)，為提升教師素質(zhì)搭建平臺。一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍，提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課，評課等活動，并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加盛市、校各類教學(xué)教研活動，如語文組參加許昌的聽課活動，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí)，音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。四、開辟學(xué)生第二課堂，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動，九月初一新生舉行了拔河比賽，增強了班級凝聚力。十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀。十二月進行了初二學(xué)生籃球賽，活躍了學(xué)生的生活。五、工作中的不足及今后努力的方向。本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。備課組集體備課留于形式。少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用。第三篇：學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)奇葩陡開艷四周 盛事年頭慶豐收2004年湖南坳中心完小教學(xué)工作總結(jié)在各級部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，湖南坳中心完小今年教學(xué)工作任務(wù)圓滿未完成，成績令人欣喜?？傮w說來有以下幾個特點：一、課改意識濃當新一輪課程改革的號角剛剛吹響時，我校便迅速行動，參與這一項盛事，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改，先后選派多位老師參加縣市課改培訓(xùn)，組織多次校內(nèi)課改知識講座，進行新課程理念的讀書活動，競賽活動；注意新理念在實際教學(xué)中的運用，不做紙上談兵之戲，在本新課程學(xué)習(xí)中，每位老師的學(xué)習(xí)筆記不少于20頁，選派了李華、皮方遒、丁德良等老師參加縣級課程改革讀書競賽，取得了很好的成績，在全鄉(xiāng)帶頭掀起了新課程理念學(xué)習(xí)與落實的大潮。二、教研效果優(yōu)在轟轟烈烈的課改浪潮中，我校的教研活動開展也很富有特色，隨著德育課題的結(jié)題，第一次校本課程的開發(fā)和利用，學(xué)校再次展開了聲勢浩大的課堂教學(xué)改革，“視學(xué)生如親子”、“沒有教不好的學(xué)生”等口號此起彼伏；“培尖補差”，“查漏補缺”已成為教師之最流行的話題；“堂堂練，日日練，周周 練”的教學(xué)模式基本形成，在結(jié)合洋思學(xué)?！跋葘W(xué)后教”“三清”的先進理念之同時，把其運用在自身的教學(xué)實踐中，已有許多教師深有感觸。本期有11篇教育論文榮獲縣級的獎勵，全期撰寫的教育教學(xué)論文，心得體會三十多篇。三、教學(xué)手段新在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體教師的共同努力下，學(xué)校在今年一次性申報市示范性學(xué)校成功。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備得到優(yōu)化與完善。創(chuàng)建了電腦房與多媒體教室，校園閉路電視系統(tǒng)。在教學(xué)設(shè)備的不斷先進化的路上，教師的教學(xué)手段方法也就不斷更新，多媒體課件的教學(xué)、錄像教學(xué)，以及三機一幕的配合，使課堂教學(xué)變得有聲有色，學(xué)生留戀不已。這使市督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)也折服，“農(nóng)村小學(xué)有如此精彩的課堂教學(xué)，難得，難得??！”在創(chuàng)市示范性學(xué)校課堂教學(xué)驗收中，課堂教學(xué)合格率100%，優(yōu)秀課2節(jié)，良好課3節(jié)，這充分說明完小的教學(xué)功底之深，手段之新，方法之活，理念之先。一年來，學(xué)校舉行了十多次的教學(xué)研討活動，參與的教師涉及老、中、輕，面達100%，均取得了很好的成效。四、教學(xué)活動多為了真正使課堂教學(xué)成為學(xué)生求知的樂園，我們開展多樣化的教學(xué)活動。全年統(tǒng)一聽課三十余次，集體評課三十五次，教研組開展各項活動三十余次，還舉行了說課比賽，其中李華代表中心學(xué)校在縣獲一等獎。陳飛躍老師的課件制作講座深得教師之心，全校老師對多媒體教學(xué)產(chǎn)生了前所未有濃厚興趣，更是激發(fā)了教師學(xué)習(xí)新科學(xué)技術(shù)的熱情。教師活動之余，我們也從不忽視學(xué)生的好動性，要求各班會結(jié)合本班實際，開展豐富多彩的班活動、少先隊活動、科技文體活動，期中學(xué)校組織了兩次大型體操比賽，二次運動會，三次捐獻活動，多次作文競賽等。學(xué)生無不感慨說，在完小學(xué)習(xí)不累，老師好，學(xué)生團結(jié)，學(xué)習(xí)氛圍濃、輕松，我們是在“學(xué)中玩，在玩中學(xué)”！五、教學(xué)成果豐質(zhì)量是生命，成果的多少直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，一年來，學(xué)校本著全面育人，因材施教的觀點，教學(xué)取得了很大的成績。主要表現(xiàn)在：在全鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中，小學(xué)部綜合值位居全鄉(xiāng)榜首； 在縣小學(xué)生“三獨”藝術(shù)表演競賽中，陳小波同學(xué)的笛子獨奏、鄧卓同學(xué)的獨唱、彭思思同學(xué)的獨舞獲縣一等