6校園教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-25 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)尊重、同行佩服的教師形象，全校師生好學(xué)上進(jìn)，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，為初中輸送全面發(fā)展的合格生源，得到中學(xué)的肯定，受到社會(huì)的好評(píng)，辦學(xué)效益也得到不斷提高。 規(guī)范管理，大力推進(jìn)學(xué)校的德育工作 近年來，學(xué)校全面貫徹落實(shí)中央德育工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化德育的核心地位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的全員育人，全程育人，全方位育人的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了文明、好學(xué)、勤奮、創(chuàng)新的校風(fēng)，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容： ①、建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實(shí)行了各完小、初小德育責(zé)任制，建立了班主任工作考評(píng)制度。扎實(shí)開展反腐倡廉教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和推廣兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，注重組織、思想、作風(fēng)等方面的建設(shè)。 ②、加強(qiáng)了德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級(jí)學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，積極開展?fàn)幃?dāng)蘇區(qū)好學(xué)生活動(dòng)。四有、三面向標(biāo)語、守則、規(guī)范、中外名人畫像、長(zhǎng)城瓷壁磚已上墻。學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，能做到不抽煙，不說臟活，考試不作弊，不亂涂亂畫，勤儉節(jié)約。 ③、充分發(fā)揮了思想品德課、班會(huì)課的主渠道作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，通過鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)了課程的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性。 ④、堅(jiān)持主旋律教育，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，堅(jiān)持做好每周一早上的升國旗儀式，完善國旗下的講話制度，進(jìn)一步增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國熱情，提高他們的愛國主義情感。全校師生愛校如家，安全、衛(wèi)生、法制意識(shí)增強(qiáng)，并逐步形成習(xí)慣， 校園做到無果皮紙屑，無污水，無不健康讀物流傳。師生愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故。 ⑤、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過社會(huì)實(shí)
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