小班安全教案：消防逃生演習共5篇(編輯修改稿)
2024-10-28 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。第二次，發(fā)生在下午，我們正上快樂的美術(shù)課，當我們的手工做了一半時，警報器又刺耳地響了，又有一點點煙跑進了教室。這時我們?yōu)榱松?，趕快逃生，放棄了所有的東西，拿起濕毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照老師教我們的逃生本領(lǐng)，有序地逃了出來。跑到一樓時，煙越來越濃，氣味越來越重，這時我把身子彎得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。通過這次演習，我學到了一些火海逃生的本領(lǐng)，例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴，如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替，低下身子逃到安全的地方。這次演習還給了我很大的感受：平時要多學習應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng)，遇到災(zāi)難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命，如果聽到有人過來就喊：“救命！”會有人來幫你的。王思捷第四篇：小班安全教育活動教案《消防逃生演習》及教學反思小班安全教育活動教案《消防逃生演習》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中，讓幼兒初步了解消防知識，增強安全意識，通過消防演習，讓幼兒掌握火災(zāi)時的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能，培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力，快來看看幼兒園小班安全教育活動《消防逃生演習》含反思教案吧。活動目標，讓幼兒掌握火災(zāi)時的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。，增強安全意識?；顒訙蕚溆變好咳艘粔K濕毛巾。確定好逃生路線?；顒舆^程(一)說說火災(zāi)和逃生方法。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。：火災(zāi)了
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