學(xué)生手機(jī)管理協(xié)議書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-27 22:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下降乃至消失，學(xué)風(fēng)敗壞，甚至造成紀(jì)律松弛、秩序混亂。為了充分保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展，塑造學(xué)生健康人格，營(yíng)造文明健康和諧的校園文化環(huán)境，學(xué)校做出了禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的嚴(yán)肅規(guī)定。希望廣大家長(zhǎng)為了孩子、為了家庭，理解學(xué)校管理學(xué)生手機(jī)的初衷，與學(xué)校配合，家校聯(lián)動(dòng)，形成合力，為學(xué)生創(chuàng)造潛心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍。為貫徹學(xué)生禁帶手機(jī)進(jìn)入校園的規(guī)定，防止學(xué)生在學(xué)校持有和使用手機(jī)，在同學(xué)們中造成了不良的影響，為教育學(xué)生，整頓校風(fēng)班風(fēng)，特請(qǐng)家長(zhǎng)共同教育。并為此簽訂本管理協(xié)議：學(xué)生禁帶手機(jī)進(jìn)入校園。假期中，學(xué)生在完成作業(yè)的前提下，由家長(zhǎng)監(jiān)督，適當(dāng)進(jìn)行一些包括玩手機(jī)在內(nèi)的休閑娛樂(lè)活動(dòng)。在尊重學(xué)生隱私的前提下，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子使用手機(jī)的情況進(jìn)行必要的了解和掌握，對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)，教會(huì)孩子文明健康上網(wǎng)，適時(shí)有節(jié)制地游戲娛樂(lè)。家長(zhǎng)和學(xué)生共同保證絕不把手機(jī)帶入校園，排除雜念，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。如若被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和老師發(fā)現(xiàn)，違反本協(xié)議繼續(xù)帶手機(jī)進(jìn)入校園，家長(zhǎng)和學(xué)生同意將手機(jī)交由班主任保管，直至學(xué)生畢業(yè)離校。學(xué)生簽字：家長(zhǎng)意見(jiàn)：家長(zhǎng)簽字：日 期：第四篇：學(xué)生手機(jī)管理自查報(bào)告西湖中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理自查報(bào)告禁止手機(jī)進(jìn)校園，能凈化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生文明守紀(jì)、健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、自信發(fā)展?，F(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》落實(shí)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)有序?qū)W校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處主任任副組長(zhǎng)、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作小組”。層層傳導(dǎo)壓力，形成全校上下齊
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