健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組(編輯修改稿)
2024-10-27 13:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作用，開(kāi)展各種有益身心健康文藝活動(dòng)，按健康促進(jìn)學(xué)校要求負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生的體育文藝活動(dòng)。周洪余：健康知識(shí)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)基本知識(shí)宣傳培訓(xùn)；師生健康體檢、常見(jiàn)病的預(yù)防，對(duì)學(xué)生健康狀況（包括心理健康）進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析，并作及時(shí)反饋與系統(tǒng)干預(yù)；健康促進(jìn)學(xué)校會(huì)議的參加與精神的傳達(dá)；健康檔案的歸檔與整理。馬巖進(jìn)：組織學(xué)生參加各類體育鍛煉活動(dòng)。第三篇：健康促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度健康促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度為貫徹落實(shí)“普及健康教育，實(shí)行國(guó)民健康行動(dòng)計(jì)劃、全面推行公共場(chǎng)所禁煙的工作任務(wù)，充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為健康教育與健康促進(jìn)主陣地與支撐平臺(tái)的作用，推進(jìn)醫(yī)院健康促進(jìn)工作的科學(xué)、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)健康教育與健康促進(jìn)有效融入預(yù)防、醫(yī)療康復(fù)等所有醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)，特成立健康促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理工作。具體制度如下：建立健康促進(jìn)醫(yī)院健康教育網(wǎng)絡(luò)，制訂醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃，每年對(duì)健康教育與健康促進(jìn)制度進(jìn)行修訂。根據(jù)工作計(jì)劃，大力推行健康促進(jìn)醫(yī)院健康宣教工作，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。每月對(duì)全院健康教育與健康促進(jìn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)存在的問(wèn)題總結(jié)分析提出整改措施。每年開(kāi)展針對(duì)不同層面健康教育與健康促進(jìn)人員的培訓(xùn)。將全院控?zé)煿ぷ骷{入科室的責(zé)任目標(biāo)中。對(duì)醫(yī)院的病人按不同病種或人群，發(fā)放健康教育處方，使門(mén)診及住院病人的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院目標(biāo)考核要求。在醫(yī)院相關(guān)科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，開(kāi)展整體人群精神衛(wèi)生健康和疾病預(yù)防等宣傳教育。督導(dǎo)、檢查門(mén)診及住院病人的健康宣教情況，定期進(jìn)行評(píng)估考核。全面了解基層健康教育狀況，定期對(duì)基層醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每年召開(kāi)兩次健康教育與健康促進(jìn)工作會(huì)議，定期對(duì)健康促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整，討論健康教育與健康促進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。會(huì)議由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)主持，健康教育科負(fù)責(zé)召集，做好會(huì)議籌備工作，并做好會(huì)議詳細(xì)記錄。第四篇：1學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組東湖高中健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工為促進(jìn)學(xué)校更好地貫徹黨
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