一年級下冊數(shù)學(xué)十幾減8講課教案(編輯修改稿)
2024-10-27 09:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，呈現(xiàn)新的問題情境(十幾減8)，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、合作交流，獨立解決新問題，體驗探索成功的喜悅。通過多種活動形式，將枯燥的計算寓于學(xué)生喜歡的活動中，將計算技能的訓(xùn)練落到實處，并注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的估算意識。在教學(xué)的過程中重視學(xué)法指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。整個教學(xué)設(shè)計注意面向全體，因材施教，在提倡算法多樣化的同時，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的算法，使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。第四篇：《十幾減8和7》一年級教案教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：鞏固十幾減7的計算方法，使學(xué)生能熟練地進(jìn)行計算。2．過程與方法：（1）通過練習(xí)，使學(xué)生能熟練地進(jìn)行計算。（2）讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)信息的搜集、問題的提出和解決的全過程，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。3．情感態(tài)度與價值觀：加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)過程：一、口算師：同學(xué)們，這節(jié)課一開始，老師請小朋友來進(jìn)行搶答，看誰的反應(yīng)最快，算得最好。教師出示口算卡片，讓學(xué)生進(jìn)行搶答。138＝8+9＝167＝147＝157＝122＝128＝4+7＝二、導(dǎo)入激趣師：這節(jié)課，老師為大家準(zhǔn)備了許多小紅花，哪一位小朋友表現(xiàn)得好，他就可以得到紅花作為獎勵。看看這節(jié)課誰最出色，得到的紅花最多。三、練習(xí)1．奪☆比賽。（第4題）師：本次奪☆比賽分成兩道大題，每做對一道小題就可以得到一顆☆。大家準(zhǔn)備好了嗎?生：準(zhǔn)備好了。（學(xué)生獨立完成，后集體反饋。）2．練習(xí)二的第1題。（1）學(xué)生獨立完成，后集體反饋。（2）讓學(xué)生說清每一組兩個算式數(shù)字之間的關(guān)系。3．練習(xí)二的第3題。師：圖上有兩只小螞蟻正在打開每一扇門，只有當(dāng)它們計算對了，門才能打開，你愿意幫助它們嗎?生：愿意。師：那就請你們將每一扇門的算式寫在旁邊，開始吧!（1）學(xué)生獨立完成。（2）集體反饋。4．在○里填上“”、“（1）讓學(xué)生弄清題意。（2）學(xué)生獨立完成，后反饋。
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