疫情期二年級下語文線上線下教學銜接方案(編輯修改稿)
2024-10-26 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理”“科技““故事”“歷史“等主題編排，共25篇課文，4篇識字，八個語文園地。本冊教材識字形式多樣，課文內(nèi)容豐富、富有童趣，語言規(guī)范,淺顯易懂，符合低年級學生的身心特點和認知規(guī)律。四、教學目標，會寫250個?！稘h語拼音字母表》，學習音序查字法查字典。、常用偏旁。、良好的寫字習慣。、流利地朗讀課文。，感受閱讀的樂趣。、古詩，感受語言的優(yōu)美。，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。，了解講話內(nèi)容，與別人交流大方自然，有禮貌。五、教學重難點，會寫250個培養(yǎng)正確、良好的寫字習慣O、流利地朗讀課文，培養(yǎng)閱讀興趣，感受閱讀的樂趣。六、開學后將要采取的教學措施和方法：返校后先進行摸底測試，了解學生線上學習的掌握情況如果開學再次重新按部就班的進行教學，會造成已經(jīng)掌握會的同學感覺是“吃剩飯”一一沒有學習興趣，造成
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