【總結(jié)】第一篇:帶教制度 帶教制度 一、通過帶教,使青年教師在政治思想及職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與技能,教育教學(xué)、教育科研等方面具有有較高水平,并力爭成為校、區(qū)、市級(jí)骨干教師。 二、凡新進(jìn)入教育崗位的教師,由...
2025-10-26 22:47
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度與流程 患者身份識(shí)別制度與流程 1、護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑、實(shí)施檢查、治療、護(hù)理之前,必須認(rèn)真核對(duì)和識(shí)別患者身份,嚴(yán)格執(zhí)行“查對(duì)制度”,至少同時(shí)使用姓名、年齡、床號(hào)、住院號(hào)等兩...
2025-10-19 13:07
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度與程序 漣水三院患者身份識(shí)別制度與程序 ,準(zhǔn)確識(shí)別患者身份。護(hù)士在標(biāo)本采集,給藥或輸血等各類診療活動(dòng)前,必須嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,應(yīng)至少同時(shí)使用2種患者身份識(shí)別方法。,實(shí)行雙向...
2025-10-17 00:13
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度和程序 患者身份識(shí)別制度和核對(duì)程序 一、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,準(zhǔn)確識(shí)別患者身份。在進(jìn)行各項(xiàng)治療、護(hù)理活動(dòng)中,應(yīng)同時(shí)使用床頭卡、治療卡、腕帶等方法確認(rèn)患者身份;對(duì)能有效溝通的患者...
2025-10-17 15:11
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度 患者身份識(shí)別制度(護(hù)理核心制度)(1)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,準(zhǔn)確識(shí)別患者身份。護(hù)士在采集供臨床檢驗(yàn)及病理標(biāo)本、給藥、輸血發(fā)放特殊飲食、診療活動(dòng)及操作前,必須嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,應(yīng)...
2025-10-19 13:17
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 患者身份識(shí)別制度 篇一:患者身份識(shí)別制度 一目的:保證患者安全,醫(yī)、護(hù)、技、藥、總務(wù)后勤人員在為病人服務(wù)過程中使...
2025-03-09 22:02
【總結(jié)】 第1頁共7頁 行政審批制度改革要有壯士斷腕的氣魄 政府行政審批制度的改革,是當(dāng)前轉(zhuǎn)變政府行政職能、建設(shè) 與完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在改革中,管理 的設(shè)計(jì)一定要講究科學(xué)性,一...
2025-09-10 20:15
【總結(jié)】第一篇:患者身份與部位識(shí)別制度 患者身份與部位識(shí)別制度 1、患者身份識(shí)別時(shí)診療活動(dòng)中的重要步驟,是確保各項(xiàng)檢查、治療安全、準(zhǔn)確執(zhí)行的基礎(chǔ)。 2、身份識(shí)別的內(nèi)容包括患者的姓名、性別、年齡、籍貫、出...
2025-10-19 13:16
【總結(jié)】第一篇:正確識(shí)別患者制度與程序 正確識(shí)別患者制度與程序 醫(yī)務(wù)人員必須以就診患者的一卡通號(hào)或腕帶作為患者唯一識(shí)別標(biāo)識(shí)。病房號(hào)及床號(hào)不得單獨(dú)作為患者的身份識(shí)別標(biāo)識(shí)。 一、門、急診患者使用姓名、一卡通...
2025-10-17 19:52
【總結(jié)】第一篇:患者身份識(shí)別制度和程序 患者身份識(shí)別制度和程序 、給藥、輸液、手術(shù)等各類診療活動(dòng)時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,應(yīng)至少同時(shí)使用兩種患者身份識(shí)別方法。要同時(shí)查對(duì)患者姓名和住院號(hào),不得僅以房間號(hào)、床...
2025-10-16 18:46
【總結(jié)】第一篇:ICU住院患者身份識(shí)別制度 ICU住院患者身份識(shí)別制度 一、所有入院患者均采用雙重身份識(shí)別即住院號(hào)及腕帶,腕帶上準(zhǔn)確填寫科別、床號(hào)、姓名、性別、年齡、住院號(hào)。經(jīng)兩人核對(duì)后填寫手腕帶,字跡清...
2025-10-17 08:39
【總結(jié)】第一篇:實(shí)習(xí)生帶教制度實(shí)習(xí)生帶教制度 實(shí)習(xí)生帶教制度 1、護(hù)理部把學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)列入議 事日程,每年制定臨床教學(xué)計(jì)劃,并指派主管護(hù)師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。 2、學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)上崗前,護(hù)理部對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)...
2025-10-26 22:30
【總結(jié)】精神病人論文:精神病人使用腕帶標(biāo)識(shí)落實(shí)患者安全管理目標(biāo)【摘要】目的:探討精神病人使用腕帶識(shí)別標(biāo)識(shí)對(duì)防范醫(yī)療安全的重要性。方法:將腕帶識(shí)別標(biāo)識(shí)落實(shí)在日常護(hù)理工作中,要求護(hù)士在抽血、給藥或輸血等治療時(shí),嚴(yán)格三查八對(duì),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,防范醫(yī)療安全。結(jié)果:護(hù)
2025-08-08 02:18
【總結(jié)】第一篇:帶教制度職責(zé) (一)護(hù)理教學(xué)管理制度 1、在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由護(hù)理部負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)護(hù)士的各項(xiàng)管理工作。 2、凡是進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,須經(jīng)護(hù)理部同意,由護(hù)理部安排實(shí)習(xí)科室。護(hù)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)...
2025-10-01 19:39
【總結(jié)】第一篇:見習(xí)帶教制度 **人民醫(yī)院見習(xí)帶教制度 1、臨床見習(xí)帶教任務(wù)應(yīng)由高年資住院醫(yī)師(三年及三年以上)以上醫(yī)師承擔(dān),原則上一名見習(xí)生配兩名代理老師:科主任帶一名見習(xí)人員,同時(shí)由本科室一名經(jīng)驗(yàn)豐富...
2025-10-19 21:48