幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法(編輯修改稿)
2024-10-25 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體造型發(fā)展。 通過折疊、捏、卷、紙編、等方法和手段的半立體造型。 （2）留 、換 、添、減,,環(huán)境布置中材料的種類： 吹塑紙、 皺紋紙、卡紙、等和一些可利用廢舊無毒物品,變廢為寶,例如舊掛歷紙(彩 印)、包裝紙、糖紙、紙盒、紙袋、紙箱、一次性飲料杯、飲料盒、各種塑料奶瓶、乒乓球、布頭、毛線頭、等,3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的色彩應(yīng)用,那么色彩是怎么產(chǎn)生的？ 色彩來源于光，沒有光就沒有色。光是產(chǎn)生色的原因，色是被光感覺的結(jié)果,因?yàn)橛辛松剩澜绮艜?huì)精彩紛呈。因?yàn)橛辛松矢杏X，人類才會(huì)準(zhǔn)確，完整地接受這美妙的世界,（一）色彩對(duì)幼兒心理的影響,2—3歲幼兒喜愛純色，討厭濁色認(rèn)知能力較弱，選色無目的性，無固定的色彩喜好。 3—6歲幼兒喜愛暖色系，有了個(gè)性化的色彩喜好 在整個(gè)幼兒時(shí)期是直覺思維時(shí)期，邏輯推理 能力弱，缺乏聯(lián)想、推論、象征的能力。色彩的 復(fù)雜心理作用對(duì)他們不起作用。簡單、艷、活潑的純色調(diào)和甜美的柔和色調(diào)最為值得他們欣賞。色彩的運(yùn)用還要有豐富的想象力和創(chuàng)造 不要完全忠于自然。,（二)
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