幼兒園游戲環(huán)境的規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-10-25 18:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因地制宜：利用、改造、創(chuàng)設(shè) 2.發(fā)展適宜性原則 3.參與性原則,（四）室內(nèi)游戲區(qū)規(guī)劃的要點(diǎn)——如何規(guī)劃？,1.區(qū)域活動(dòng)與游戲活動(dòng)關(guān)系 現(xiàn)階段幼兒園的室內(nèi)游戲環(huán)境的規(guī)劃，基本以區(qū)域的形式呈現(xiàn)。 幼兒在區(qū)域的活動(dòng)，是幼兒在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中進(jìn)行的具有自主選擇性的活動(dòng)，是能夠滿足幼兒個(gè)別需要的、促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展的活動(dòng)形式。它即包括幼兒的游戲活動(dòng)，也包括其學(xué)習(xí)活動(dòng)。 判斷幼兒在區(qū)域的活動(dòng)是否是游戲活動(dòng)，需要認(rèn)真觀察幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，綜合考慮幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和區(qū)域材料操作的難度、趣味性以及是否有教師布置的任務(wù)等因素。,2.室內(nèi)游戲區(qū)類型： 常規(guī)區(qū)域：建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、角色游戲區(qū)（娃娃家、理發(fā)店、超市、商店、醫(yī)院等）、閱讀區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、感官操作區(qū)、沙水區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等。 特色區(qū)域：體現(xiàn) 地域特色、園本、班本特色的 主題區(qū)域：把主題目標(biāo)、主題活動(dòng)內(nèi)容物化到在區(qū)域材料當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域的自主活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)主題目標(biāo)。主題區(qū)域的名稱還是采用常規(guī)區(qū)域的名稱，但區(qū)域材料是根據(jù)主題目標(biāo)投放的。,3.區(qū)域規(guī)劃要點(diǎn) （1）合理有序地利用空間，充分挖掘空間的實(shí)用價(jià)值 （2）注意區(qū)域規(guī)劃的目的性和計(jì)劃性 （3）因地制宜確定區(qū)域的種類和數(shù)量 如30人左右的班級(jí)可設(shè)56個(gè)區(qū)域 （4）注意區(qū)域材料的投放,三、室外游戲環(huán)境規(guī)劃,必須設(shè)置各版專用的室外游戲場(chǎng)地， 每班的游戲場(chǎng)地面積不應(yīng)小于60 平方米。 應(yīng)有全園共用的室外游戲場(chǎng)
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