校園公益廣告策劃書-保護(hù)水資源(編輯修改稿)
2024-10-25 17:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)不支持，24%的同學(xué)則無所謂。同時(shí)，如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學(xué)表示十分贊同，積極配合相關(guān)工作；29%的同學(xué)表示無所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連，必然會(huì)使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費(fèi)的時(shí)候，68%的同學(xué)選擇健康度，14%的同學(xué)選擇廉價(jià)性，10%的同學(xué)選擇便利性，僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費(fèi)時(shí)，同學(xué)們需要的考慮的因素增多，往往就會(huì)忽略環(huán)保意識?，F(xiàn)狀四：校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識，22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取，20 %的同學(xué)從報(bào)刊雜志獲取，12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會(huì)的環(huán)保宣傳對環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。第三部分 廣告文案全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來越快，中國最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。世界各國政府和社會(huì)組織對環(huán)保問題也更加關(guān)注，并投入了大量的人力、物力和資金治理環(huán)境。環(huán)保意識已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置，通過廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。一、廣告目標(biāo)通過廣告宣傳，把環(huán)保意識植入大學(xué)生的大腦，讓人們感覺到環(huán)保的重要性，樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感，特別是對水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識到，保護(hù)水資源就是造福后代，是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識驅(qū)動(dòng)人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。二、廣告對象環(huán)保意識是本次廣告的對象，人的意識決定行動(dòng)，行動(dòng)是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生危機(jī)感，進(jìn)而喚醒環(huán)保意識，促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。三、廣告主題保護(hù)環(huán)境，合理使用資源，就是延長地球人類的生命。這一主題既聯(lián)系了保護(hù)自然環(huán)境的意識和必要又關(guān)系到人類的生存環(huán)境這一社會(huì)問題。人們也易于接受和理解，從這一主題中，人們可以更清晰的意識到環(huán)保帶給自己的利益，并在這種利益的驅(qū)動(dòng)下更好的行動(dòng)。四、廣告策略廣告目標(biāo)對象 大學(xué)生（主要在北師大珠海分校就讀的）。這個(gè)年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬?，可以理解平面廣告的訴求，從小處著手，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。廣告區(qū)域 在北師大珠海分校校園的教室及公共場所，網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。廣告信息刺激 以環(huán)境惡化引發(fā)的自然災(zāi)害為背景，提出廣告訴求。加重保護(hù)環(huán)境，合理使用資源的危機(jī)感，刺激人們環(huán)保的需求。五、廣告創(chuàng)意運(yùn)用對比法制作平面廣告，畫面簡單易懂易讀。以漫畫的形式來對大學(xué)生“說教”，又有趣味性又有教育性。它的圖面意思是：以前，我們沒有意識到水的重要性；后來，由于水資源匱乏，我們連雨水都要利用起來。題目：兩用雨傘兩相對比，預(yù)示著要合理的使用資源，不能掠奪式的開采資源，只有保護(hù)好環(huán)境才能使我們的生活
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