【文章內(nèi)容簡介】 伍建設(shè)構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)，道德高尚的、穩(wěn)定的德育隊(duì)伍。學(xué)校成立了以校長為組長,由分管德育工作的教導(dǎo)主任為副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員、校務(wù)委員會成員及各班主任為小組成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格要求德育干部要確實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，處處以身作則，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，做好比其他教師更多一份責(zé)任，一份辛苦，、堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)，每周星期四下午為集體學(xué)習(xí)時間，采取了自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的形式，每周學(xué)習(xí)至少達(dá)12小時，自學(xué)12小時。由執(zhí)周老師記錄，堅(jiān)持考勤。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大干部，教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》, 深刻理解《若干意見》的重大意義，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。３、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。４、抓行風(fēng)建設(shè)，落到實(shí)處，黨員干部帶頭，樹良好師德，爭做人民滿意的教師，全體教職工無違法、違紀(jì)現(xiàn)象。三、加強(qiáng)了教學(xué)管理, 促進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)。素質(zhì)教育開展有聲有色。學(xué)校繼續(xù)抓好了“文明禮儀進(jìn)課堂”的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。被區(qū)文明辦評為“文明禮貌先進(jìn)集體”、被區(qū)教育局評為“德育先進(jìn)集體”。努力提高了全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科注重了提高課堂教學(xué)水平，抓好了“兩操、兩課、兩活動”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動。特別是第二套廣播體操和校園學(xué)生集體舞蹈的學(xué)習(xí)到比賽，全體師生積極響應(yīng)，開展了學(xué)體操和校園學(xué)生集體舞蹈的熱潮，效果很好，既達(dá)到了健身的目的, 又培養(yǎng)的學(xué)生樂觀向上,開朗活潑的性格。四、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上的國旗下講話、校園廣播、板報、墻報、手抄報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時加強(qiáng)管理、抓好養(yǎng)成教育。學(xué)校從養(yǎng)成教育入手, 結(jié)合了具體生活事例，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校規(guī)》，加強(qiáng)法制教育和紀(jì)律教育，同時進(jìn)行心理健康教育。開展了《規(guī)則在我心》、《文明禮儀伴我行》等活動，36年級的學(xué)生參加《爭做文明小公民》、《改革開放三十周年》征文競賽，學(xué)校張妍|、石坪坪等同學(xué)分別獲區(qū)二、三等獎，開辦優(yōu)秀作文展板，既激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，又使學(xué)生的行為習(xí)慣得到很大的轉(zhuǎn)化。各班認(rèn)真抓了班風(fēng)建設(shè)，充分利用朝會、班隊(duì)課抓好學(xué)生的政治思想、品德教育。各科教學(xué)有機(jī)地地滲透了思想教育，培養(yǎng)出了品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。好人好事層出不窮，如：同學(xué)們撿到雨傘、手表、衣服、鞋、飯盒、筆等等交到學(xué)校，特別是中心校五二班的紀(jì)鈺林同學(xué)，撿到了在該班上課的謝素芝老師的三百零五元二角現(xiàn)金，交給了班主任，班主任及時送到了失主手中。幼兒班劉洋妃同學(xué)撿到現(xiàn)金50元、葉鵬撿到10元交到學(xué)校，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、校園墻報、對這些好人好事進(jìn)行及時表彰，樹立典型，在全校形成“文明少年，人人稱贊”的良好氛圍。加強(qiáng)法制教育。定期請法制副校長來校做“法制專題講座”。大力開展禁毒系列教育，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及安全知識專題講座，加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。加強(qiáng)了文明禮貌教育。班主任利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，科任教師利用課堂教學(xué)進(jìn)行思想教育，少先隊(duì)大隊(duì)部通過設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園小巡警”執(zhí)勤崗, 對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、言行等方面進(jìn)行督導(dǎo)。在執(zhí)周老師的帶領(lǐng)下、各班班長參加的衛(wèi)生檢查，每天堅(jiān)持評比，每周評出得流動紅旗的班。先進(jìn)班掛上流動紅旗激勵他們更先進(jìn)，同時鼓勵沒評上的班趕先進(jìn)。開展系列活動，突出主題教育學(xué)校利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和社會重大時事為契機(jī)，抓好學(xué)生的思想品德教育，利用“端午節(jié)”，開展了“憶屈原, 訟離騷”活動, 結(jié)合汶川大地震實(shí)情, 開展“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”捐款等系列活動，在這次捐款中, 我校師生共捐款8000多元, 學(xué)校通過這些有序開展的活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及愛心教育。學(xué)校利用“公民道德宣傳月”, 開展“告別陋習(xí),爭做文明小公民”思想道德活動, “禁毒日”開展禁毒宣誓活動, “安全教育日”教給學(xué)生防火, 逃生的知識。以有效的活動，促進(jìn)學(xué)生健康思想的形成，同時，學(xué)校開展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為，推動全校同學(xué)形成健康向上的精神風(fēng)尚。學(xué)校特別注重了對留守學(xué)生的關(guān)愛，各班開展了形式多樣的主題班隊(duì)活動，從多種形式教育學(xué)生，我校有留守學(xué)生382人，學(xué)校建有留守學(xué)生之家、親情聯(lián)系站、心理咨詢室，由有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的李素蘭老師擔(dān)任心理咨詢老師。辦好了家長學(xué)校。繼續(xù)做好了教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。盡力解決了困難的留守學(xué)生，爭取區(qū)檢查院為我校十三名困難的留守學(xué)生捐款一千三百元。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持了班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度，落實(shí)了班主任崗位職責(zé)，健全了班目標(biāo)考核與獎勵制度。特別是幫助了教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。開展了“文明班級”評選活動，根據(jù)細(xì)則評選出了區(qū)教育局表彰的文明班級。以點(diǎn)帶面推動學(xué)校工作。五、加強(qiáng)了安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長安全教育常抓不懈，安全措施保障