【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年，后期為馬三立捧場(chǎng)的合作者王鳳山也去世了。風(fēng)格獨(dú)特、技藝爐火純青的大師級(jí)演員，能夠找到一位功力相當(dāng)、與之配合默契的搭檔是非常不容易的，痛失臂膀，馬三立的痛心、惋惜可想而知。但那時(shí)的馬三立沒有多少閑余傷感，相聲、觀眾都需要他。王鳳山逝后，他就只說單口的小段節(jié)目了。他以老者的神態(tài)、語(yǔ)氣講笑話，往往從大家熟悉的生活瑣事說起，乍聽起來(lái)絮叨細(xì)碎，茫無(wú)頭緒，可就在你不知不覺間流水無(wú)痕地轉(zhuǎn)入正題了，他仍舊不慌不忙，直至“包袱”設(shè)就，從容“抖”開，讓你先一怔，才幡 然醒悟，忘情失笑，而且越笑越有味道，有時(shí)還會(huì)依稀咀嚼出一絲哲理來(lái)，這就是大師的功力和境界。 大師的幽默又是不受舞臺(tái)限制的。去勞教所，剛下汽車就有兩位女警察從兩邊攙扶，記者一路追隨照相，馬三立忽然溫和地對(duì)女警察說：“能不能由一位扶著我？”女警察不解?？赡銈兛催@么多記者照相，明天一準(zhǔn)見報(bào)，群眾看見我讓倆警察架著往里走，會(huì)說馬三立這么大年紀(jì)還犯案，這不，被警察押著進(jìn)監(jiān)獄了！”此話一出，據(jù)說扶著他的兩位女警察彎下腰，半天沒直起腰來(lái)！ 馬三立在臺(tái)上說相聲時(shí)經(jīng)常自稱“馬大學(xué)問”，生活中的他確實(shí)愛讀書，到老仍手不釋卷，并 且興趣廣泛，博聞強(qiáng)記。他讀書涉獵的面很廣，從古詩(shī)文到演義、評(píng)話、野史、傳奇、志異、“笑林”以至科普讀物都讀。他認(rèn)為相聲演員“肚子是雜貨鋪”，為此他一直忙中偷閑見縫插針勤讀不已。 除了讀書，他還喜歡看戲。戲曲和曲藝歷來(lái)不分家，看戲是他的老愛好，他因此結(jié)交了許多梨園行的朋友，還能粉墨登場(chǎng)，晚年偶爾在慶典或聯(lián)歡性的戲中“客串”角色。他還愛好國(guó)畫、書法，愛看足球。 馬三立的記憶力堪稱訓(xùn)練有素，而且到老不衰。他說的段子經(jīng)常有大段的“貫口活”，文字很長(zhǎng)，還要背誦如流、朗朗上口，都是靠早年的苦讀強(qiáng)記。到晚年一直沒有放松對(duì) 記憶力的鍛煉。 他曾在紙上寫下了：“風(fēng)前之燭瓦上的霜，珍惜聲望，莫追時(shí)尚”。晚年的馬三立始終律己甚嚴(yán)，曾經(jīng)自擬“養(yǎng)心安神十一條不該”和為人處世的“三別、三不、三對(duì)、三要”。盛名之下的相聲大師，老來(lái)給自己立下這么多嚴(yán)格的規(guī)矩！ 2020年，他接受第一次手術(shù)。他在住院期間仍然樂觀、豁達(dá)，笑口常開。術(shù)后傷口疼痛，醫(yī)生說實(shí)在太疼就打止疼針，他知道杜冷丁類麻醉藥容易上癮，忍著疼痛不讓多打，還告訴醫(yī)生：“少打這樣的針，回頭病好了出院沒回家，從醫(yī)院直奔戒毒所就麻煩了！”在場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員都忍不住笑了。 2020年 12月 8日晚， 今晚報(bào)等單位聯(lián)合舉辦“相聲藝術(shù)大師馬三立從藝 80周年暨告別舞臺(tái)晚會(huì)”。馬三立仍是那身可體的灰色中山裝，那副鍍金框架的秀郎架眼鏡，身材修長(zhǎng)，還夾有灰色的銀發(fā)梳理得一絲不茍，面含微笑，一派儒雅的長(zhǎng)者風(fēng)范。 他依然照例向觀眾作揖示意。待如潮掌聲止息下來(lái)，大廳里鴉雀無(wú)聲，人們都靜靜地等著大師開口，卻誰(shuí)也沒想到，那沙啞、溫和的嗓音說出的第一句話是：“我叫馬三立??” 他用這種小學(xué)生報(bào)到式的自報(bào)家門，輕輕消除了與幾千名觀眾的距離，也緩和了現(xiàn)場(chǎng)繃得過緊的氣氛。人們很難察覺他的表演是何時(shí)開始的。他還在不慌不忙地和觀眾聊天， 似乎有意沖淡晚會(huì)的隆重、嚴(yán)肅氣氛。他嫻熟自然地即興抓哏，妙語(yǔ)連珠。相聲就是讓人們笑的，他要把笑進(jìn)行到底。 他原為讓人笑的，他堅(jiān)持到了最后。 （選自《文匯報(bào)》，有改動(dòng)） (1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5 分 ) A．風(fēng)格獨(dú)特、技術(shù)爐火純青的王鳳山去世后，馬三立十分痛心，他決定不再說對(duì)品相聲，而改為只說單口的小段。 B．馬三立的單口小段常常以生活瑣事為引子，逐漸才轉(zhuǎn)入正題，讓觀眾在忘情的笑聲中咀嚼出其中發(fā)人深省的哲理。 C．馬三立到老都手不釋卷，涉獵廣泛，因?yàn)樗J(rèn)為相聲演員“肚子是雜貨鋪”。他 還愛好看戲，這對(duì)他的表演也有幫助。 D．“風(fēng)前之蝕，瓦上的霜”，形象地表達(dá)了馬三立已步入老境：“珍惜聲望，莫追時(shí)尚”是他的嚴(yán)以律己，也是保守的表現(xiàn)。 E．本文選取耄耋之年的馬三立生活中、舞臺(tái)上的幾個(gè)片段，點(diǎn)面結(jié)合，夾敘夾議，表現(xiàn)了這位相聲大師的為人和表演風(fēng)格。 (2)馬三立有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (6 分 ) (3)馬三立舞臺(tái)表演的功力表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。 (6分 ) (4)馬三立一向低調(diào)，卻被尊為相聲藝術(shù)的一面旗幟，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“低調(diào)”的理解。 (8分 ) 第Ⅱ卷 表達(dá)題 五、語(yǔ)言文字運(yùn) 用（ 20分） 13．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用 恰當(dāng) ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．該犯罪分子罪大惡極但 罪不容誅 ． ． ． ． ，如果留下他，讓人們聽一聽他的懺悔之言，將會(huì)起到更大的警示作用。 B．有些大學(xué)畢業(yè)生不能正視自己的問題和追求，不能干一行、愛一行、專一行、精一行，因此有人指責(zé)他們 百無(wú)一能 ． ． ． ． 。 C．“闖黃燈扣 6分”的新規(guī)定，引起車友一片非議。但有網(wǎng)友指出，近乎苛刻的規(guī)定不是為了扣分，是為了規(guī)范交通文明，所以在十字路口司機(jī)朋友還是要 審時(shí)度勢(shì)。 ． ． ． ． ． D．進(jìn)入高三以來(lái)，張強(qiáng)同學(xué)晚上總是連續(xù)學(xué)習(xí)到第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，節(jié)假日也從不休息娛樂，其精神可嘉，其做法則 不足為訓(xùn) ． ． ． ． 。 14. 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）（３分） A．中央電視臺(tái) 2020年春晚導(dǎo)演組，把多家地方電視臺(tái)選送的歌手和節(jié)目加以重新組合潤(rùn)色，再進(jìn)行選拔，這是開門辦春晚的又一次創(chuàng)新。 B．在一些市場(chǎng)壟斷的領(lǐng)域里，消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)，將會(huì)使他們應(yīng)有的選擇權(quán)和公平交易權(quán)受到嚴(yán)重限制，甚至于完全不能享受。 C． 長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是《華盛頓公約》確定的全 球?yàn)l危物種之一，再不加以保護(hù)， l5年后將會(huì)滅絕。 D．新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增強(qiáng)安全意識(shí)為原則，對(duì)闖黃燈、故意遮擋號(hào)牌等行為加大了處罰力度。 15．依次填入下面一段文字橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） （３分） 道德是歷史范疇，道德功能又在于現(xiàn)實(shí)地規(guī)范行為，在行為的具體的道德規(guī)范作用中歷史現(xiàn)實(shí)化。 ， ， ， ， 。 ①即是說，這個(gè)社會(huì)與這個(gè)個(gè)人必須具有一個(gè)共同體關(guān)系， 否則，道德的行為規(guī)范性就無(wú)法形成與發(fā)揮作用。 ②這就是為什么政治道德對(duì)非政治群體中人不具有行為規(guī)范性，基督教道德對(duì)于非基督教群體中人不具有行為規(guī)范性的原因。 ③這個(gè)社會(huì)也不是任意社會(huì)，而是使個(gè)人得以存在的各種群體性生活構(gòu)成的社會(huì)。 ④個(gè)人在社會(huì)中生存，這種說法基于兩個(gè)前提，即這個(gè)個(gè)人不是任意個(gè)人，而是在特定社會(huì)群體生活中存在的個(gè)人； ⑤道德之于個(gè)體行為，其規(guī)范性獲得于社會(huì)對(duì)個(gè)人的規(guī)定性與構(gòu)成性。 A．①⑤④③② B．⑤④③①② C．①④⑤③② D．⑤①②④③ 16． 閱讀下面這則 材料，根據(jù)要求回答問題。（ 6分） 近日，網(wǎng)上一則題為《我無(wú)顏面對(duì)的事情：怎么大學(xué)生不如農(nóng)民工呢？》的帖子引發(fā)眾多網(wǎng)友的激烈討論。發(fā)帖者稱，自己是國(guó)家重點(diǎn)院校的一名大四學(xué)生，從大三暑假開始就不停地找工作，而她找到的最好的一份工作，月薪不到 2020元。可是她過年回老家時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多在外地當(dāng)農(nóng)民工的親戚都能拿到 3000 元以上的月薪，而且包吃包住??于是她感慨：“沒想到我竟是混得最差的一個(gè)?！? 你是怎樣看待“大學(xué)生月薪不如農(nóng)民工”這一現(xiàn)象的？請(qǐng)就此事發(fā)表個(gè)人的見解，要求：觀點(diǎn)鮮明，見解獨(dú)到，有理有據(jù)。 17． 仔細(xì)觀察下面這幅題為“魯迅作品大撤退”的 漫畫，按要求回答問題（ 5分） (1)請(qǐng)結(jié)合漫畫標(biāo)題和畫面內(nèi)容，談?wù)勥@幅漫畫 反映了什么社會(huì)事件？（ 2分） (2)對(duì)于“魯迅作品大撤退”的現(xiàn)象，你有怎樣 的看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要表述出來(lái)。（ 3分） 六．作文 (60分 ) 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 (60分 ) 一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過來(lái)問他遇到了什么麻煩。年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活得有價(jià)值，我感到很自卑?！崩险呶⑿χf：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”年輕人剛要回答，老者接著說：“如果給你一粒種子，去培養(yǎng)生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。 要求選好角度，確定立意，