幼兒園中班音樂欣賞教案金蛇狂舞(編輯修改稿)
2025-10-25 16:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線描制作了兩條形象生動的龍，用兩種不同顏色的彩帶制作了圖譜——海洋，自制了色彩鮮艷的龍舟，在空地上也布置出海洋的路線，并且同圖譜吻合，讓幼兒在符合樂曲意境的環(huán)境中，理解和感受作品?；顒又?，教師調(diào)動了幼兒諸多的感知通道——聽覺、視覺、運動覺等，讓幼兒在觀看教師圖譜演示、跟隨樂曲做動作等方式方法中，反復地傾聽樂曲、感知樂曲。在歡快的樂曲聲中，幼兒劃龍舟比賽的場景將活動推向了高潮，你追我趕，爭先恐后，準確地表達了他們對樂曲的理解，并用他們自己的方式表現(xiàn)出來。活動分別運用了集體、小組、個人等形式讓幼兒參與活動，教師也積極地參與到游戲中，活動的氛圍輕松愉快。第三篇：中班音樂欣賞《金蛇狂舞》中班音樂欣賞《金蛇狂舞》音樂欣賞《金蛇狂舞》活動目標：１、能在與同伴的交流中，體驗與他人合作的快樂。２、能感受樂曲歡快、活潑的情緒，了解樂曲三段體曲式結構。３、能通過多種形式（語言描述、動作等）大膽的表現(xiàn)對樂曲的感知?；顒訙蕚洌轰浵?、錄音磁帶、錄音機、道具?；顒咏ㄗh：１、欣賞第一遍音樂：“你聽時有什么感覺？聽時你好像看到了什么？” ２、進一步理解音樂：這首《金蛇狂舞》是們中國的音樂還是外國的音樂？為什么？”引導幼兒 聽辨樂曲中的樂器特點。小結：這首音樂是國明間一首很有名的樂曲，流傳了好多年，這首樂曲表 現(xiàn)們熱烈、歡慶節(jié)日、舞龍、耍獅子的場面。３、分段欣賞：引導幼兒感受第二段的音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。如：兩只獅子對話（通過節(jié)奏、音樂速度、樂句長短對比）越來越熱烈的對話語氣和越來越短的樂句結構。４、引導幼兒根據(jù)自己的對音樂的感知，各樂段特點進行表演。５、引導幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗，運用多種步伐、動作表現(xiàn)對音樂的理解、感知。
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