幼兒園中班音樂欣賞教案金蛇狂舞(參考版)
2024-10-25 16:57本頁面
【正文】 和著鑼鼓音樂有序地走出教室。配合練習(xí)。（三）享受探究樂趣 深入欣賞樂曲主題，多媒體出示主題曲譜。②用于指揮，統(tǒng)一步伐。：鼓、大鑼、小鑼、鈸、木魚。下面，我們來欣賞他根據(jù)民間樂曲《倒八板》整理改編的民族合奏曲《金蛇狂舞》。五、教學(xué)過程（一）感受身邊音樂《中華人民共和國國歌》，導(dǎo)入新課。三、教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參與民族打擊樂器的演奏活動(dòng)?！櫠?，熟悉他的作品，弘揚(yáng)民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的情感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。所有的孩子們來做領(lǐng)隊(duì)，和現(xiàn)場(chǎng)的老師們互動(dòng)演奏。五、和現(xiàn)場(chǎng)的老師進(jìn)行互動(dòng)演奏，結(jié)束活動(dòng)。教師交待使用樂器的方法及規(guī)則，在音樂伴奏下打擊樂器演奏，練習(xí)交替演奏。出示樂器，復(fù)習(xí)它們的名稱。看看圖上有什么？你是怎么知道的？還有呢？我們聽聽音樂看看音樂和圖譜有什么一樣的地方？教師小結(jié)：船槳越來越少，音樂越來越短……）教師引導(dǎo)孩子們用眼神和動(dòng)作表現(xiàn)賽龍舟時(shí)的勇氣和自信。分析節(jié)奏圖譜，為后面的打擊樂器做鋪墊。（師：你們知道賽龍舟是哪個(gè)節(jié)日要做的事嗎？我們一起來看看端午節(jié)大人們是怎么劃龍舟的？你看到了什么？聽到了什么？）再次欣賞音樂，感受樂曲熱烈、歡騰的氣氛。二、通過看賽龍舟的視頻和傾聽音樂多種感官來更好的理解樂曲，感受樂曲熱烈、歡騰的氣氛。將所有孩子分成兩組在音樂“金蛇狂舞”的伴奏下玩劃龍舟的游戲，教師滲透語詞節(jié)奏。學(xué)習(xí)用兩種不同的樂器進(jìn)行交替演奏，體驗(yàn)合作演奏的樂趣。５、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用多種步伐、動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂的理解、感知。如：兩只獅子對(duì)話（通過節(jié)奏、音樂速度、樂句長短對(duì)比）越來越熱烈的對(duì)話
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