化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2024-10-25 16:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，裝配圖；b、構(gòu)造及基本工作原理；c、主要工藝設(shè)備的操作參數(shù)或條件，調(diào)節(jié)控制與維修；（7）其它設(shè)備的型式、規(guī)格及主要技術(shù)性能；（8）各車間（工段）工藝管線（主、副線）的布置；（9）各車間（工段）工藝過程的自控方式，自控儀表的類型、規(guī)格及操作要求；（10）各車間（工段）的設(shè)備配置及特點（11）各車間（工段）的建、構(gòu)筑物a、廠房結(jié)構(gòu)，高度、跨度和長度；b、門窗的位置和尺寸；c、各種操作平臺或樓層的結(jié)構(gòu)和尺寸；d、料倉、儲罐的形式、結(jié)構(gòu)、尺寸和容積；（12）起重設(shè)備的型式和噸位；（13）檢修場地設(shè)置、面積，檢修平臺或其它檢修設(shè)施的位置、結(jié)構(gòu)和尺寸；（14）各車間（工段）的保安和工業(yè)衛(wèi)生a、通道、孔道、梯子、天橋、護(hù)欄和設(shè)備護(hù)罩的材質(zhì)及主要尺寸；b、電氣設(shè)備的接零和接地方式；c、各車間空氣中含塵和有害氣體的量，通風(fēng)、除塵系統(tǒng)的設(shè)置情況及裝置的類型和性能；d、各車間（工作）的防火、防爆措施；e、報警訊號；（15）各車間（工段）的采水方式，自然采光時壁窗、天窗的位置和尺寸，人工照明的單位面積耗電量；（16）各車間（工段）供水、供電，供電電壓，配電室、柜的位置，單位耗電量，供水方式，單位耗水量；（17）各車間（工段）之間的聯(lián)系，廠房總平面布置圖；（18）各車間（工段）的設(shè)備配置平、斷面圖；（19）試驗室、化驗室的一般情況；（20）全廠或各車間（工段）的生產(chǎn)統(tǒng)計資料。四、實習(xí)地點、時間分配畢業(yè)實習(xí)地點的選擇應(yīng)由指導(dǎo)教師依據(jù)情況提出意見，經(jīng)指導(dǎo)組研究并報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；時間分配實習(xí)內(nèi)容計劃天數(shù)全廠介紹、安全教育、技術(shù)報告1崗位實習(xí)5有關(guān)工廠或車間調(diào)研1仿真實習(xí)3編寫報告、考查、總結(jié)4機動1合計15五、實習(xí)報告的編寫實習(xí)期間寫好實習(xí)日記；回校后編寫實習(xí)報告；要求實習(xí)報告要盡可能全面、詳細(xì)；著重闡述工藝流程及工藝指標(biāo)，主要工藝設(shè)備及操作條件，設(shè)備配置、廠房布置及生產(chǎn)管理，并根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行分析討論，說明其科學(xué)性與合理性，并對存在的問題進(jìn)行研究，指出解決問題的途徑和方法。實習(xí)報告應(yīng)文字簡潔，語句流暢、圖表工整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。封面和正文需按淮海工學(xué)院實習(xí)報告標(biāo)準(zhǔn)格式?？疾榍吧辖粚嵙?xí)報告。六、實習(xí)成績的考核畢業(yè)實習(xí)成績一般由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告、測驗等方面綜合確定，以一門課的成績記載，采用五級分制。畢業(yè)實習(xí)成績不及格者不能參加設(shè)計。化學(xué)工程系第四篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)的目的和意義“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”是工科專業(yè)，是與實際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個專業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習(xí)中，不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識，跟要理論聯(lián)系實踐，逐漸接觸實際的工業(yè)生產(chǎn)過程，為將來畢業(yè)參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的認(rèn)識實習(xí)課正是我們面向?qū)嵺`的一地步，讓我們實地參觀常見機械，了解電工知識和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。大二的時候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《化工導(dǎo)論》和《畫法幾何與工程制圖》這兩門課，對常見的機械零件（如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等）有了一定的了解，但僅僅是停留在書本圖片上的認(rèn)知。此次去材料所的認(rèn)識實習(xí)，讓我們對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認(rèn)識。認(rèn)識實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際，使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐中的機械設(shè)備密切結(jié)合，使學(xué)生加深理解已學(xué)過的機械設(shè)計方面的基本理論知識；在實習(xí)中初步培養(yǎng)學(xué)生對機件和機械的感性認(rèn)識；增強學(xué)生讀懂復(fù)雜圖紙的能力；為提高學(xué)生的工程設(shè)計能力，為下一步專業(yè)課程的全面學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容簡述12月14日，我們來到化院材料科學(xué)研究所，展開了約兩個小時的“認(rèn)識實習(xí)”課程，王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年，前身是國內(nèi)第一所abs中試車間。主要研究方向是高分子復(fù)合材料及功能材料的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和新材料的開發(fā)研究；固態(tài)變相理論和實驗研究；金屬和陶瓷功能材料研究；高tc超導(dǎo)材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。王老師向我們介紹了金工的三大工種：機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細(xì)的解析，并親自向我們演示了車床的車削過程和鉗工用鋸的方法。我將實習(xí)筆記結(jié)合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料，整理如下：機床工常用機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。我們首先參觀的是車床。車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機床，主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有：主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車床的車削過程，并展示了部分常用車刀。車床中的一個重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個切削部分的刀具。車刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分，包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結(jié)構(gòu)、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結(jié)構(gòu)要素。車刀前面的型式多樣，主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡單的是平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車刀和精加工用的硬質(zhì)合金車刀，負(fù)前角的平面型適用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車刀。車刀按用途可分為外圓、臺肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車刀等，可用于車螺紋、外沿、平面、退刀槽、內(nèi)圓等。接下來王老師給我們介紹了銑床（xf6325型）。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床在工作時，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉(zhuǎn)為主運動，輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動，工件即可獲得所需的加工表面。接著我們參觀的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運動機床。使用刨床加工，刀具較簡單，技術(shù)含量較低，但生產(chǎn)率較低（加工長而窄的平面除外），因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機修車間，在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀的牛頭刨床是用來刨削中、小型工件的刨床，工作長度一般不超過lm。結(jié)束了刨床的介紹，王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。磨床進(jìn)行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料，如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等；也能加工脆性材料，如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，如加工鏡面；也能進(jìn)行高效率
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