【文章內(nèi)容簡介】 進一步實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展“陽光體育”活動，確保學生每天鍛煉一小時。開展好大課間及2+1文體活動，積極參加天津市中小學《國家學生體質(zhì)健康標準》達標大賽。組織好各級田徑比賽和單項比賽等群體活動。保證美育教學和活動的開展，面對全體學生強化美育意識，培養(yǎng)審美情趣。開展以學生為主體的豐富多彩的課外活動。注重設計活動方案，關注活動效果，提高學生綜合素質(zhì)。各科室要注重活動方案的設計與實施。我們要通過各項活動的設計與開展，把我校的所有干部教師都培養(yǎng)鍛煉成活動的設計者、組織者，讓學生成為活動的主人，用活動堵住增加學生課業(yè)負擔之路。班級活動要開展，其中包括班隊活動、年級競賽活動。一些有意義的藝體活動要保留下來，成為我們的傳統(tǒng)。社團活動要開展。興趣小組活動，是個性發(fā)展的重要手段。我們要把書法、讀書活動引進課堂，我校在這方面有一定的基礎，要發(fā)揚我們的優(yōu)勢。讀書方面要利用好學校的圖書館繼續(xù)進行電子借閱，同時圖書借閱要保證借閱的頻率。號召學生多讀書，多寫讀書筆記。書法方面也要有所突破，以小飯桌的學生為重點，開展好各種興趣小組活動，以健美操帶動田徑、籃球、乒乓球、三跳活動，組織參加縣級各類體育比賽。扎實開展藝術教育，上好體育和藝術課，開展體育藝術興趣小組活動，積極參加第二十三屆鎮(zhèn)校園藝術節(jié)。注重發(fā)揮優(yōu)勢，打造特色。社會實踐活動，我們也要開展，這是我校的薄弱點。我們重視學生在?；顒訒r間太多了，忽視了與社會的溝通。學生是社會的人，將來也要走向社會，我們的教育不能離開社會，要多組織學生參觀、調(diào)查、慰問等活動，讓學生在社會中得到熏陶和鍛煉。大課間活動，要有實效。要堅持“健康第一”的原則，探索運動形式，深入開展陽光體育活動和體育藝術“2+1”文體活動。進一步打造大課間活動，努力探索與改進，加強指導與訓練，使之成為我校的一大亮點。同時開展班級大課間評比，堅持每月進行專項群眾性體育比賽，組織好校級春季運動會?！拔夷苄小睂W校特色。為了推進學校內(nèi)涵發(fā)展，打造“我能行”的辦學特色。我們要堅持以“信心教育”為核心，挖掘“我能行”教育內(nèi)涵。學校要始終以德育為龍頭，把養(yǎng)成訓練貫穿到學校教育教學工作的全過程。在亮點特色上做文章，以《成長手冊》《讀書爭章》為抓手，以激勵機制為教育手段，注重學生各種行為習慣的養(yǎng)成訓練，凸顯“我能性”德育教育特色。將“我能行”教育孕育于養(yǎng)成訓練，讓學生處處體驗“我能行”。幫助學生樹立“我能行”意識，通過環(huán)境布置、主題隊會加強引導，讓學生心中喊響“我能行”。引導學生確立我能行的具體目標內(nèi)容，用具體的目標激勵規(guī)范學生的行為，引導學生走進我能行的大門。適時開辟“我能行”展示臺，引導學生學會自我賞識、自我發(fā)現(xiàn)、自我約束。利用教師寄語引導學生正向發(fā)展，讓學生有積極向上的動力。通過設立設“進步卡”發(fā)現(xiàn)學生閃光點，也潛移默化的規(guī)范學生的各種行為，激勵他不斷進步。同時結合各種活動，利用成長手冊、星級評價進行激勵與評價，強化養(yǎng)成訓練，也使學生從中受到鼓勵和熏陶，讓學生體驗成功，感受“我能行”的快樂。將“我能行”思想滲透于專業(yè)引領，讓教師相信“我能行”。專業(yè)引領，提升素質(zhì)，讓教師在發(fā)展中體驗成長。重視業(yè)務理論學習，完善校本研修活動模式。凸顯四個“關注”關注教師需要，關注教師參與，關注教師“爭鳴”，關注教師成長。實施六個“流程”理論學習教學實踐同伴互助專家引領展示提高總結評價。實施教師專業(yè)發(fā)展引領方案，幫助教師確定發(fā)展目標，指導教師按照方案實施自己的教育教學活動，不斷提升自己。采取教師專業(yè)發(fā)展評價，使教師感受到自己的尊嚴，感受到自己的價值，從而建立良好的自我概念，促進教師不斷發(fā)展，讓教師相信“我能行”。將“我能行”理念體現(xiàn)于教育的開放性，讓學校展示“我能行”?，F(xiàn)代學校應有不斷超越的開放精神。堅持向家長開放。學校通過教學開放日，親子運動會、親子聯(lián)歡會、親子社會實踐活動、家長委員會、家長學校、校園網(wǎng)絡、班級網(wǎng)頁等，加強與家長溝通，使家長了解學校的發(fā)展，理解教師的工作，關心孩子的成長，學習育人方法，協(xié)助學校教育，形成育人合力。同時讓家長能夠認可學校的管理，為孩子能在這樣的學校讀書感到驕傲。堅持向社會開放。學校教育離不開社會，一方面我們利用學校資源為社區(qū)服務，組織學生參加所在社區(qū)的各種社會實踐活動；另一方面利用社區(qū)資源為學生的教育服務，請民警官兵參與學校的教育活動，如，少年軍校訓練，共同祭掃烈士墓等，共同為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量。堅持向兄弟校開放。我們要繼續(xù)堅持與同行交往的“雙贏”理念。與幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)友好學校保持良好的合作交往關系，在教育教學改革中互相學習，共同發(fā)展。組織好“送課下鄉(xiāng)”活動。充分發(fā)揮縣城學校在推動素質(zhì)教育及新課程改革中的輻射作用，讓學校展示“我能行”。將“我能行”教育理念貫穿于親子活動中，讓家長表現(xiàn)“我能行”?！拔夷苄小苯逃顒硬粌H僅停留在學生層面，而且涉及學生家長。學生在成長，家長自身也得到發(fā)展，要讓家長在參與學校教育活動、學習科學教子方法、進行親子交流的過程中，也與孩子共同體驗成功與快樂。讓家長也充分表現(xiàn)“我能行。建立學校德育網(wǎng)站和班級德育網(wǎng)頁，密切與學生的家庭聯(lián)系，宣傳家長的育兒經(jīng)驗。建立家長委員會，家長接待日，開設校訊通，構建學校、家庭、社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡，讓家長在各項活動中表現(xiàn)“我能行”。2014年，在新的機遇與挑戰(zhàn)面前，我們廣大教師要同心同德、盡職盡責。相信，只要我們與時俱進，努力進取，我們就一定能夠創(chuàng)造蘆臺三小明天的輝煌！第二篇：小學第二學期學校工作計劃小學2016—2017學第二學期學校工作計劃一、指導思想：新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。二、工作重點以義務教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。全面提高教師素質(zhì)。規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。規(guī)范學校后勤管理。三、具體工作措施（一）加強義務教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設。(二)加強師德師風建設，全面提高教師素質(zhì)。加強師德師風建設，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。加強職業(yè)道德教育，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。加強教師職業(yè)道德的考核。加強檢查和考核，考核的結果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。(三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動抓校園文化氛圍的建設。大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務水平抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結果公開，并整改出現(xiàn)的問題。狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結到位。落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人