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正文內(nèi)容

南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-10-25 16:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人才評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)決克服重學(xué)歷、重資歷,輕能力、輕業(yè)績(jī)的傾向,建立以業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),以行為品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的各類人才評(píng)價(jià)制度和辦法。完善科學(xué)測(cè)評(píng)指標(biāo),規(guī)范組織內(nèi)部職位分類和崗位標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合員工崗位培訓(xùn)規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃,創(chuàng)新和建立企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才,以及其他人才等各類各層面人才的業(yè)績(jī)、知識(shí)、能力測(cè)評(píng)指標(biāo)。注重員工的業(yè)績(jī)、知識(shí)、能力指標(biāo)的創(chuàng)新與完善。探討創(chuàng)新知識(shí)、能力測(cè)評(píng)技術(shù)手段。人力資源管理理論和實(shí)踐中有許多測(cè)評(píng)技術(shù)和手段,但對(duì)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)活動(dòng)、知識(shí)與專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,以及由此產(chǎn)生的知識(shí)與專業(yè)技術(shù)成果的量測(cè)與評(píng)估,還缺乏科學(xué)、準(zhǔn)確的手段與方法。因此,如何加強(qiáng)對(duì)這一方面的探討和創(chuàng)新是我們面對(duì)和亟待解決的課題。(五)不斷完善企業(yè)人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制隨著我國進(jìn)入新跨越,以及國家基本建設(shè)市場(chǎng)的變化,各行業(yè)面臨著極大的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),這種競(jìng)爭(zhēng)其本質(zhì)就是行業(yè)內(nèi)專業(yè)知識(shí)型人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此我們必須面對(duì)挑戰(zhàn),盡快建立和完善企業(yè)內(nèi)部人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。首先建立和完善組織的人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理,其主要內(nèi)容是員工培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)施、采取多種或復(fù)合激勵(lì)等等,關(guān)注員工的個(gè)性發(fā)展與組織發(fā)展協(xié)調(diào)問題,通過兩者間的共同發(fā)展以期達(dá)成相對(duì)穩(wěn)定的“心理契約”及其機(jī)制。人才的流動(dòng),知識(shí)型人才的流動(dòng)都是必然的,而穩(wěn)定只是相對(duì)的。隨著社會(huì)人力資源市場(chǎng)的不斷發(fā)育,隨著企業(yè)內(nèi)部人力資源資本價(jià)值與其接近或接軌,企業(yè)人力資源管理部分平臺(tái)建設(shè)與環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)一定的信息、內(nèi)容及資源共享。人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)注重利用法律、法規(guī)降低其風(fēng)險(xiǎn)程度。二、人力資源開發(fā)應(yīng)從四個(gè)方面著手在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境將發(fā)生更加深刻的變化。如果說現(xiàn)在還允許存在只考慮有限區(qū)域環(huán)境的區(qū)域性戰(zhàn)略的話,在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,面對(duì)開放的世界,全球化的競(jìng)爭(zhēng)壓力和機(jī)遇,沒有一個(gè)企業(yè)可以不直接或間接受到全球化競(jìng)爭(zhēng)的沖擊,因而幾乎沒有企業(yè)可以不考慮國際市場(chǎng)和全球經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)來決定自己的發(fā)展方向、目標(biāo)和重點(diǎn)。未來的企業(yè)戰(zhàn)略是全球觀念指導(dǎo)下的,在全球范圍內(nèi)捕捉機(jī)遇和回避風(fēng)險(xiǎn)的全球戰(zhàn)略,這種戰(zhàn)略模式的發(fā)展趨勢(shì),是對(duì)企業(yè)管理能力的一種挑戰(zhàn)。它要求企業(yè)具有全球戰(zhàn)略環(huán)境,企業(yè)自身?xiàng)l件與目標(biāo)的分析判斷能力;具有抓住機(jī)遇,回避風(fēng)險(xiǎn)的速度,機(jī)警和創(chuàng)新精神;具有適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特能力和技巧,全球戰(zhàn)略模式將把企業(yè)經(jīng)營管理水平提升到一個(gè)全新的更高的境界。人力資源管理和開發(fā)就是要培養(yǎng)一批高境界的企業(yè)家隊(duì)伍。第一,企業(yè)人力資源開發(fā)應(yīng)著眼于知識(shí)型人才的開發(fā)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,企業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活動(dòng)中最重要的戰(zhàn)略資源是信息、知識(shí)、科技和創(chuàng)造力,而這些資源的生產(chǎn)者只能是知識(shí)型人才,企業(yè)成敗的關(guān)鍵依賴于既掌握高深專業(yè)知識(shí);又能利用資訊科技進(jìn)步,獲取寶貴的前沿信息當(dāng)作決策依據(jù)。第二,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)人力資源的開發(fā)應(yīng)著眼于人的健康人格的培養(yǎng),包括持久工作熱情;堅(jiān)韌不拔的意志力; 人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作精神等。第三,從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品生命周期和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律制定人力資源開發(fā)的動(dòng)態(tài)策略和政策及企業(yè)自身發(fā)展戰(zhàn)略事前規(guī)劃與之適應(yīng)的人力資源需求的總體計(jì)劃,使人才供給緊隨企業(yè)發(fā)展步驟。同時(shí)依據(jù)產(chǎn)品生命周期和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不同階段人才需求的不同特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的人力資源開發(fā)培訓(xùn)。第四,重視人才的選拔和培養(yǎng)與人才的招聘。人才的招聘、選拔、培養(yǎng),必須采用科學(xué)方法和途徑;人才競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵是人才是否為“真才”,應(yīng)采用科學(xué)的測(cè)量工具和手段;如智能測(cè)量、人格測(cè)量、情境模擬測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)中心等科學(xué)方法,當(dāng)成我國企業(yè)人才資源開發(fā)的選錄手段。在培養(yǎng)人才方面強(qiáng)調(diào)企業(yè)與高校在教育科學(xué)上的對(duì)口合作,產(chǎn)學(xué)協(xié)調(diào),有利于對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng),整體思維和縮短人才的培養(yǎng)周期。第五,主管教育部門應(yīng)把專業(yè)學(xué)校與企業(yè)自辦的培訓(xùn)結(jié)合起來,使兩者形成相互促進(jìn)相互激勵(lì)的良性循環(huán)運(yùn)行機(jī)制,把過去偏重理論的觀念改為“求實(shí)”、“求新”、“求特”的理論與運(yùn)用;并發(fā)揮其專業(yè)學(xué)校的多功能作用,為社會(huì)市場(chǎng)和成人學(xué)習(xí)提供培訓(xùn)教育服務(wù)。參考文獻(xiàn):[1]陳維政,余凱成,程文文,主編。《人力資源管理與開發(fā)》高級(jí)教程。高等教育出版社,2004[2]詹姆斯。,著。人力資源戰(zhàn)略。中國人民出版社,2001[3]趙曙明,著。中國企業(yè)人力資源管理。南京大學(xué)出版社,1995[4]車駕明,房曉莉,主編。國外人力資源管理方法六種[5]鄭紹廉,等著。人力資源開發(fā)與管理。復(fù)旦大學(xué)出版社,1996第三篇:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)論文21世紀(jì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的發(fā)展方向論文作者 孔祥智論文關(guān)鍵詞 ,論文來源 農(nóng)業(yè)科研經(jīng)濟(jì)管理,在國家教育部頒發(fā)的新的學(xué)科目錄中,二級(jí)學(xué)科“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”實(shí)際上由“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”和“林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”兩部分構(gòu)成。我校和財(cái)經(jīng)、農(nóng)業(yè)院校的“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”主要側(cè)重于前者,林業(yè)院校的“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理”主要側(cè)重于后者。因此,本文僅就“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”學(xué)科的發(fā)展問題談幾點(diǎn)看法。一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)的來源和現(xiàn)狀當(dāng)前的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)主要從兩部分綜合而來,一是綜合院校和財(cái)經(jīng)院校的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè),二是農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)業(yè)企業(yè)管理專業(yè)。前者側(cè)重于宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握和宏觀經(jīng)濟(jì)管理,后者側(cè)重于宏觀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基礎(chǔ)——農(nóng)業(yè)微觀組織(包括農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和農(nóng)戶等)的管理問題??梢?,這次專業(yè)調(diào)整對(duì)二者的影響是不同的,前者是微觀化問題,后者是宏觀化問題。因此,在專業(yè)調(diào)整過程中,我系面臨的任務(wù)是如何在原來的學(xué)科體系中增加微觀問題的內(nèi)容,這不僅僅表現(xiàn)在增加新的課程上,更主要的表現(xiàn)在原有課程內(nèi)容的改造上,即盡可能地在有關(guān)專業(yè)課中增加農(nóng)業(yè)微觀組織運(yùn)行和管理的內(nèi)容,使整個(gè)學(xué)科體系更加符合新的專業(yè)目錄的精神。如果從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)和農(nóng)業(yè)企業(yè)管理科學(xué)的發(fā)展算起,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)產(chǎn)生于本世紀(jì)中期。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的探索,尤其是80年代初期農(nóng)村改革以來的探索,這門科學(xué)逐漸成熟起來。從當(dāng)前的體系來看,其來源主要有三個(gè)方面:一是對(duì)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)宏觀、微觀兩個(gè)層次運(yùn)行規(guī)律的總結(jié)。這個(gè)內(nèi)容在各門課程中都大量存在,問題在于,無論是教材還是教案,都表現(xiàn)為總結(jié)得較為膚淺和不夠全面,尤其是對(duì)當(dāng)前(國內(nèi)的和國外的)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的狀況把握得不夠。當(dāng)然,這與編寫教材或授課教師的專業(yè)素養(yǎng)有關(guān),但總的來說,這方面的欠缺較大,從而使這門科學(xué)表現(xiàn)得相當(dāng)不成熟。二是對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)內(nèi)容的引進(jìn)以及在此基礎(chǔ)上對(duì)原來蘇聯(lián)模式的修改。這部分內(nèi)容是我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科體系的基礎(chǔ)。在這方面存在的最突出的問題,主要是對(duì)西方經(jīng)濟(jì)理論的消化和吸收不夠。食洋不化,形成板塊結(jié)構(gòu),尤其在研究方法的借鑒上,數(shù)學(xué)模型泛濫,與中國實(shí)際結(jié)合得不夠。因此,實(shí)現(xiàn)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)內(nèi)容的中國化,是近期內(nèi)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)者面臨的重要任務(wù)之一。三是對(duì)中國歷代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理思想的總結(jié)。這部分內(nèi)容所占比例很小。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)的是能夠熟練掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的理論和方法,勝任宏觀和微觀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理部門、涉農(nóng)綜合管理部門以及農(nóng)(林)工商企業(yè)高級(jí)管理工作的專門人才,具有高度綜合性和實(shí)用性的特點(diǎn)。這就要求本專業(yè)的發(fā)展方向以及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須和農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)相一致,符合國內(nèi)、國際農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。當(dāng)前,已經(jīng)明顯表現(xiàn)出來的農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)主要有兩點(diǎn),一是世界性的農(nóng)業(yè)科技革命,主要表現(xiàn)為生物技術(shù)革命和信息技術(shù)革命;另一個(gè)就是WTO條款即將成為世界各國共同遵守的、具有普遍約束力的貿(mào)易規(guī)則。在21世紀(jì),面對(duì)這兩大趨勢(shì),我國高等院校的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)必須在教學(xué)體系和學(xué)科內(nèi)容上進(jìn)行較大力度的改革。二、21世紀(jì)是生物科學(xué)和信息科學(xué)的世紀(jì)近年來,世界許多國家紛紛改革農(nóng)業(yè)科技體制,增加農(nóng)業(yè)科技投入,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究與產(chǎn)業(yè)化的力度,新的農(nóng)業(yè)科技革命正在形成。目前,已經(jīng)在許多方面都取得了突破性進(jìn)展,尤其在生物科學(xué)的研究上已經(jīng)取得了令世人震驚的成績(jī),并已經(jīng)開始了產(chǎn)業(yè)化??寺⊙颉岸嗬颉钡恼Q生,表明生物技術(shù)已經(jīng)上了一個(gè)新的臺(tái)階??茖W(xué)家將應(yīng)用生物科學(xué)技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗的動(dòng)植物新品種,研制生物農(nóng)藥、生物肥料、動(dòng)植物生物調(diào)節(jié)劑,進(jìn)而大大減少化學(xué)肥料、化學(xué)農(nóng)藥的使用量,降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。當(dāng)前,這一領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題主要有:(1)基因資源的占有和研究;(2)植物基因工程;(3)動(dòng)物基因工程良種與克隆技術(shù);(4)動(dòng)物生物反應(yīng)器,即以動(dòng)物乳腺或其他組織為生物反應(yīng)器生產(chǎn)貴重的醫(yī)用蛋白,這是動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種特殊形式;(5)動(dòng)物抗病基因工程育種;(6)農(nóng)業(yè)生物制劑,如生物農(nóng)藥、基因工程疫苗、動(dòng)物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等。農(nóng)業(yè)是從事生物性生產(chǎn)的最古老的產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)的原材料是生物體本身,因而育種技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有不可替代的位置。20世紀(jì)初期開始建立并至今仍在起著主導(dǎo)作用的常規(guī)育種技術(shù)主要是利用有限的種內(nèi)雜交優(yōu)勢(shì),而現(xiàn)代生物技術(shù)突破了物種界限,把生物育種拓寬到整個(gè)生物界種質(zhì)優(yōu)勢(shì)的利用。目前,細(xì)胞和胚胎工程育種、分子標(biāo)記技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等已經(jīng)逐漸成熟。雖然生物技術(shù)僅僅處于發(fā)展的初期階段,但它為人類進(jìn)行生物遺傳改良和育種提供了非常廣闊的天地。在生物技術(shù)的推動(dòng)下,農(nóng)(獸)藥和動(dòng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等農(nóng)業(yè)生物制劑技術(shù)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新階段。在20世紀(jì)高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)體系中,對(duì)農(nóng)業(yè)的未來產(chǎn)生重大影響的還有在50年代凸現(xiàn)、80年代大發(fā)展和90年代形成高潮的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù),它開創(chuàng)了人類社會(huì)的信息化時(shí)代,對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)科技以及各個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和學(xué)科產(chǎn)生著越來越廣泛和深刻的影響。農(nóng)業(yè)是自然再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)相互交織的特殊產(chǎn)業(yè),自然條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響十分明顯,增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性和可控程度是農(nóng)業(yè)科學(xué)家夢(mèng)寐以求的事情。計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的出現(xiàn),將全面改善傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的這一弱勢(shì)。農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)等智能化多媒體軟件技術(shù)可明顯提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的量化、規(guī)范化和集成化程度;數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和全面的信息服務(wù)可以明顯改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在信息獲取和應(yīng)用上的天然不足;遙感、地理信息系統(tǒng)和全球定位技術(shù)將對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然環(huán)境、自然和生物性災(zāi)害等進(jìn)行有效的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)和宏觀管理,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性和可控性程度。信息化是21世紀(jì)農(nóng)業(yè)的重要特征之一,也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不可或缺的內(nèi)容。毫無疑問,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)并不直接對(duì)上述問題進(jìn)行研究,但是,生物技術(shù)和信息技術(shù)的革命性進(jìn)展將使農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)發(fā)生根本性變化。由于受到自然風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的雙重影響,弱質(zhì)性至今仍然是我們描述農(nóng)業(yè)特點(diǎn)的最常用詞匯??茖W(xué)家預(yù)言,
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