【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用下可保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，：當(dāng)左盤中砝碼為100g，右盤中加150g的砝碼時(shí)，木塊恰能向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，他認(rèn)為兩個(gè)力平衡時(shí)，其大小不必相等.（1）小華同學(xué)的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)樗奶骄糠椒ú豢茖W(xué)，你認(rèn)為他的探究方法不科學(xué)的原因是什么？（2）請(qǐng)你對(duì)他的實(shí)驗(yàn)做一些改進(jìn)，、生活中，，紙片后落地，如圖58（a）斯科特在登上月球后，從同一高度同時(shí)釋放錘子和羽毛，看到它們同時(shí)落到月球表面，如圖58（b）（a）與圖（b）所提供的情景的對(duì)比，（1）使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是（2）可以得出的結(jié)論是.2在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一、同一、同一；“不同條件”是指；小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說明了；有此實(shí)驗(yàn)推理可得出的結(jié)論是：.五、綜合應(yīng)用（第29題8分，第30題12分，共20分）2一輛小車，總質(zhì)量為500kg，在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中，：（1）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大？(2)當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？（3）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)350N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？此時(shí)你認(rèn)為小車做什么樣的運(yùn)動(dòng)？閱讀下列短文，回答問題：汽車剎車之后圖510現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖510所示）.下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動(dòng)距離（m）（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生，由于，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.（2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為s.（3）分析上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是.（4）為了提醒司機(jī)行車安全，在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌，、問答題（20分），用一根薄木條貼著桌面迅速打擊底下的棋子，會(huì)看到什么現(xiàn)象?為什么?，并且在滑行過程中，速度越來越小，為什么?參考答案六、因?yàn)橛昧Υ驌粝旅嫫遄?，使下面棋子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變而被打出，上面棋子由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，汽車由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，又由于受阻力作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，即運(yùn)動(dòng)速度越來越慢，、填空題前傾；摩擦力作用；運(yùn)動(dòng)；慣性　雞蛋具有慣性　小于；等于；大于　12N；水平向左　2N；減速；3N20N；98N；豎直向上向上；慣性　慣性；摩擦力　右5N；15N1略　1物體慣性的大小與物體質(zhì)量的大小有關(guān)嗎？或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的快慢與質(zhì)量有關(guān)嗎？二、選擇題1C1C1D1D1C1A1BC2B2B三、作圖題224略四、實(shí)驗(yàn)與探究2（1）木塊將向左倒，（2）木塊向右倒，（3）木塊向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，（4）木塊具有慣性；2（1）沒有考慮到桌面是粗糙的，木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到向左的摩擦力，（2）應(yīng)使桌面盡量平滑或在桌面上再放上一塊光滑的玻璃板；2（1）空氣阻力的作用（2）在沒有空氣阻力的作用時(shí)，地面上的任何物體下落的快慢相同2小車；斜面；高度；不同材料的水平表面；小車在不同材料表面上受到的摩擦阻力不同；阻力越小，小車滑行的距離就越長，如果表面光滑到一點(diǎn)阻力都沒有，小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去五、綜合應(yīng)用2（1）200N（2）250N（3）不變化；加速運(yùn)動(dòng)；（1）阻礙：慣性（2）（3）汽車行駛速度（4）雨雪天路滑，汽車所受摩擦力減小，在相同車速的情況下，汽車剎車后滑行距離變大，汽車較難停下來，因此為安全起見，要減速慢行.第三篇：八年級(jí)政治下學(xué)期第一次月考試題裝訂線2012——2013學(xué)年第二學(xué)期 八年級(jí)政治第一次月考（總分50分）一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，每小題2分，共16分）“個(gè)人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼芽要開花結(jié)果，離開了它的生存條件——陽光、空氣和水土是絕不可能的?！边@告訴我們（）①個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體②集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地③個(gè)人是組成集體的細(xì)胞④集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力 A.①②B.①③C.③④D.②④下列行為沒有正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的是（）①自習(xí)課上李穎與張梅大聲討論問題②運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)楸景嗟倪\(yùn)動(dòng)員拼命加油、端水、遞毛巾③趙鵬放棄自己的休息時(shí)間，協(xié)助老師匯總?cè)Ｒ恢芗o(jì)律、衛(wèi)生檢查情況④班長孫昊為贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很少過問辦理的事情 A.①②B.③④C.②③D.①④改革開放以后，百姓生活有了很大的變化，如：錢包鼓起來、私車多起來、通訊快起來、學(xué)歷高起來、壽命長起來??這些變化說明（）①社會(huì)生活在不斷的發(fā)展變化②黨和國家制定了正確的方針和政策③人民的生活日益美好④我們應(yīng)關(guān)注社會(huì)發(fā)展 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④古人說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。下面對(duì)這句話理解正確的是（），才能了解此事 ，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng) ，應(yīng)馬上投身社會(huì)實(shí)踐某中學(xué)幾位初中生，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍存在許多黑網(wǎng)吧，每到放學(xué)時(shí)，這些黑網(wǎng)吧就開門接納未成年學(xué)生進(jìn)入。于是，這幾位同學(xué)撥打了市長熱線，說明了情況。不就這些黑網(wǎng)吧就被取締了。對(duì)此事的看法正確的是（）①這幾位同學(xué)是多管閑事②這幾位同學(xué)是關(guān)心社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)③初中生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事④這幾位同學(xué)的行為是親社會(huì)行為1學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)A.①②B.②③C.②④D.③④第二炮兵士官學(xué)院副營職參謀沈星在青州市勇救落水少年而犧牲的事跡引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。2012年5月17日，上萬人自發(fā)走向街頭，灑淚為英雄送別。學(xué)習(xí)沈星的事跡后，你最想說的是（）①他以瞬間義舉，詮釋了生命價(jià)值的真諦②為挽救他人的生命，可以輕易放棄生的希望③青年一代具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任④我們要以他為榜樣，多做親社會(huì)的行為A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③黃山迎客松在玉屏樓左側(cè)，倚獅石而生。從近處看，跟別的松樹沒有多大差別；從遠(yuǎn)處看，一側(cè)枝丫伸出，如伸出臂膀歡迎，是黃山的標(biāo)志性景觀。這個(gè)事例說明，欣賞自然風(fēng)光，要注意觀賞的（）在2009年12月召開的哥本哈根氣候變化大會(huì)上，中國的節(jié)能減排目標(biāo)和立場(chǎng)受到世界各國的普遍關(guān)注。11月26日，中國政府宣布到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%的減排目標(biāo)。針對(duì)中國節(jié)能減排的決定和立場(chǎng)以及節(jié)能減排的工作，國際社會(huì)給與了廣泛的認(rèn)可和歡迎。各國政府之所以高度重視應(yīng)對(duì)氣候變化，并積極采取行動(dòng)進(jìn)行防治，是因?yàn)椋ǎ偃藗兊沫h(huán)保意識(shí)總體不強(qiáng)，污染和破壞環(huán)境的現(xiàn)象仍在繼續(xù) ②環(huán)境問題威脅著生態(tài)的平衡，危害了人們的身體健康 ③環(huán)境問題制約著世界各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 ④世界各國都存在著同樣的環(huán)境問題，不可能解決二、情景分析（每題6分，共12分）在一場(chǎng)大火中，葉霄雯最心愛的電子琴、衣服、與朋友的合影、考試資料以及家里其他東西統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。但在那最危急的時(shí)刻，知道“哪個(gè)輕哪個(gè)重”的葉霄雯瞬間迸發(fā)出巨大的勇氣，兩進(jìn)火場(chǎng)，成功救出兩人。她用奮不顧身的舉動(dòng)在火海中豎起了青春的標(biāo)桿。為什么說“她用奮不顧身的舉動(dòng)在火海中豎起了青春的標(biāo)桿”？公共汽車內(nèi)，非常擁擠，一片嘈雜之聲?！拔?，你擠著我了！”一個(gè)女孩兒在尖叫?！霸趺?，來勁是吧!”一聽就是個(gè)年輕氣盛的小伙子，看來一場(chǎng)爭(zhēng)斗不可避免?！澳贻p人，把心放寬，就不擠了。”這時(shí)傳來一位老者的聲音，頓時(shí)，車內(nèi)一片沉寂。老者為什么說“把心放寬，就不擠了”？三、價(jià)值判斷（每題3分，共12分）1小軍上學(xué)遲到，被值日生發(fā)現(xiàn)。當(dāng)問到他是哪個(gè)班的學(xué)生時(shí)，為了維護(hù)集體的榮譽(yù)，他謊報(bào)了班級(jí)。判斷：（）理由：1河南女孩李靈師范畢業(yè)后，在家鄉(xiāng)周口淮陽許灣鄉(xiāng)為留守兒童創(chuàng)辦了全部免費(fèi)的希望小學(xué)。為此，李靈欠下了8萬元債務(wù)。判斷：（）理由：1班里許多同學(xué)過生日都大擺宴席，后天是小麗的生日，她心想：別人都這樣過生日，我也不能例外。于是要求家長趕快訂飯店。判斷：（）理由：1一家大酒店打出醒目廣告：“新到野生穿山甲，歡迎品嘗。” 判斷：（）理由：四、實(shí)踐探究（共10分）下面是八年級(jí)學(xué)生小李和他爸爸的一段對(duì)話。小李：爸，老師想讓我參加學(xué)校的小記者團(tuán)，去校外采訪。爸爸：別去了，沒有意義！小李：那怎么行？老師說這也是一種學(xué)習(xí)。爸爸：能學(xué)什么?。楷F(xiàn)在社會(huì)上這么亂，受到傷害怎么辦？1【我思考】小李該去參加小記者團(tuán)嗎？為什么？（3分）1【我分析】爸爸的說法有道理嗎？為什么？（3分）1【我踐行】為了消除爸爸的疑慮，小李該怎樣做？（4分）第四篇：八年級(jí)語文第一次月考試題及答案八年級(jí)語文第一次月考(時(shí)間：80分鐘滿分：80分)一、積累與運(yùn)用(27分)1．下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A．不遜(x249。n)寬恕(sh249。)奧秘(m236。)禁錮(gǔ)．．．．B．責(zé)罰(z233。)凄慘(cǎn)匿名(m236。)祇辱(zhǐ)．．．．C．廣袤(m224。o)遷徙(xǐ)尷尬(ji232。)眼翳(y236。)．．．．D．滯留(zh236。)黝黑(yǒu)軒昂(xuān)犀利(xī)．．．．2．下面沒