【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《天凈沙·秋思》教學設計 1、通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2、通過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。 ...
2025-04-13 02:01
【總結】天凈沙秋思教學設計 教學目標: 1、通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2、通過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。 3、通過對...
2024-12-04 01:57
【總結】第一篇:天凈沙·秋思的教學設計 教學目標: 1、通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2、通過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。 3、通過對比閱讀,學習...
2024-10-28 11:36
【總結】第一篇:天凈沙秋思教學設計1 天凈沙秋思教學設計1教學流程:師:中國是詩歌的國度,古詩是我們中華民族最值得世代相傳的精神瑰寶,對詩歌,“清代詩人趙翼《論詩》中有一段這樣的評價,”江山代有才人出,各領...
2024-10-25 17:07
【總結】第一篇:(模版) 5.《天凈沙秋思》 這是一篇抒情作品,僅用28字就生動地表現出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。七百多年來,人們說起“鄉(xiāng)愁”就會想到這篇作品,因為它極其出色地運用了景物烘托的寫法,將...
2024-10-28 11:34
【總結】第一篇:天凈沙·秋思教學設計 教學背景:《天凈沙·秋思》屬于人教版七年級語文上冊中的第三單元古代詩歌五首其中的一首,第二單元講的是理想信念,第三單元主要講解自然景物,感受自然。教學時數:一課時教學目...
2024-10-28 11:41
【總結】第一篇:《天凈沙·秋思》教學設計 《天凈沙秋思》教學設計 教學目標: 1、了解本文作者,記住關于作者的知識點 2、有感情地朗讀,直至背誦 3、體味詞句,揣摩作者的感情,體會作品中景物描寫的作...
2024-10-25 13:37
【總結】第一篇:《天凈沙秋思》教學設計 甘肅省張掖市鐵路學校張曉軍 【教學目標】: 1、了解元散曲中小令的特點。 2、理解《天凈沙》所描寫的意象和表達的思想感情。 3、初步具有創(chuàng)造能力。 【教學目...
2024-10-25 13:48
【總結】第一篇:天凈沙秋思教學反思 《天凈沙秋思》教學反思 石琳 每周的星期三是我們語文組集體教研活動時間,本周我非常榮幸地接到了講一節(jié)公開課的通知。我準備嘗試我沒有講過的公開課的課型——詩歌,于是,征...
2024-10-28 11:42
【總結】第一篇:《天凈沙秋思》教學設計 總第24課時 課題:《天凈沙·秋思》 教學目標: 1、了解作者馬致遠、文體小令等相關知識。 2、體會蘊含在各個意象背后的“愁”情。 3、培養(yǎng)學生在賞讀中領會...
2024-10-25 14:12
【總結】第一篇:天凈沙秋思教學設計 《》教案 鎮(zhèn)中郭鳳麗 教學目標: 1、通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2、通過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。 ...
2024-10-25 16:02
【總結】第一篇:《天凈沙o秋思》教學設計 《天凈沙?秋思》教學設計 新橋中學謝國輝 教學目標: 1、知識與技能:有感情地朗讀,直至背誦;體味詞句,揣摩作者的感情,體會作品的意韻。 2、過程與方法:自...
2024-10-25 14:11
【總結】第一篇:淺析《》教學論文 淺析《》 原文 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。 一幅古老的水墨畫躍然紙上。孤苦的藤枝,蔓延纏繞在飽經風霜的老樹上,時不交運的昏鴉,...
2024-10-28 14:10
【總結】第一篇:《》說課稿 《》說課稿 說課人:康平二中王光宇 一、教材分析 1、我今天說課的內容是語文版七年級下冊第七單元中的一首《天凈沙秋思》,是一首散曲,古典詩歌在初中語文教學中占有很重要的地位...
2025-09-28 12:07
【總結】第一篇:天凈沙秋思教學反思 天凈沙秋思教學反思 篇一:天凈沙秋思教學反思 講完這節(jié)課,我感到語文課堂一定要緊緊抓住教學重點,能在有限的四十分鐘內最大容量地去訓練學生的語文素質?!拔囊郧槎l(fā),”...
2024-10-28 11:45