蘇教版語文七上安恩和奶牛基礎(chǔ)練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-12 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？ ” 人們都搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因失去孩子而精神失常了。這位父親心中只有一個念頭： “ 兒子在等著我。 ” 他挖了 8 小時、 12 小時、 24 小時、 36 小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。 到第 38 小時，他突然聽見地下傳出孩子的聲音： “ 爸爸，是你嗎？ ” 是兒子的聲音！父親大喊： “ 阿曼達！我的兒子！ ”“ 爸爸，真的是你嗎？ ”“ 是我，是爸爸！我的兒子！ ”“ 我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我 ，也就能救出大家。因為你說過不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！ ”“ 你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？ ”“ 我們這里有 14 個同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架了個大三角形，我們沒被砸著。 ” 父親大聲向四周呼喊： “ 這里有 14 個孩子，都活著！快來人。 ” 過路的幾個人趕緊上前來幫忙。 50 分鐘后，一個安全的小出口開辟出來。父親聲音顫抖地說： “ 出來吧！阿曼達。 ”“ 不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。 ” 這對了不起的父子在經(jīng)過巨大災(zāi)難的磨難后 ，無比幸福地緊 緊擁抱在一起。 23． 文中寫他挖了 8 小時， 12 小時， 24 小時， 36 小時，為什么不直接寫 “ 他挖到第 38 小時 ” ？ 24．“ 反復(fù) ” 是一種常見的修辭手法，文中反復(fù)出現(xiàn) “ 誰愿意來幫助我 ”“ 你是不是幫助我 ”這些話強調(diào)什么意思？突出什么感情？ 25． 從文中找出表現(xiàn)父子心靈相通的語句，并談?wù)?這些語句的 作 用。 26． 當(dāng)經(jīng)過近 39 小時的長長煎熬，終于打開安全小口，父親召喚 7 歲的兒子出來時，小小年紀(jì)的兒子卻說： “ 不，爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！ ” 請你聯(lián)系本文內(nèi)容，談?wù)剝鹤舆@種先人后己的品德與父親的愛有什么關(guān)系 ？ 創(chuàng)新表達寫作 表達交流 27．一天，某中學(xué)七年級（五）班的王強正要去上學(xué)，她媽媽突然發(fā)病暈倒，不省人事。在眾鄰居的 幫助下，媽媽被及時送進了醫(yī)院。王強要向班主任仲老師請假，還要把此 事告訴出差在外的爸爸?，F(xiàn)電話已接通，請你代王強講話，語言要求簡明、連貫、得體。（ 6 分） （ 1）王強對老師說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （ 2）王強對爸爸說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 28．世上有各種各樣的愛，無論哪一種愛都讓我們覺得世界是如此美好。請簡單談?wù)勀銓Ω改钢異鄣恼J識。（ 200 字左右） 創(chuàng)新寫作 29． 我們在學(xué)習(xí)生活和工作中，有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的，例如 閱讀文學(xué)作品、觀察社會生活、 習(xí)慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會實踐 ?? 這些豐富的經(jīng)歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。 請你以 “ 我懂得了 ” 為題 目 ， 寫一篇文章?？梢灾v述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。 要求： ① 題目中的空白處可填上一個詞語或短語 ， 將題目補充完整。 ② 文體自選。文章不少于 600 字。 寫作指津 這是一篇半命題作文。首先要認真審題。主體是“我”，要求填上恰當(dāng)?shù)馁e語，與“懂得”搭配。“懂得”一般和“道理”搭配，所以，補題時要求是一個表明某種道理的短語，如 “讀書的重要”、“時間的可貴”、“生命的美麗”、 “什么是愛心”、 “孝心無價”等。其次 ，在你能想到的這些題目中選擇你最熟悉的或感受最深的題目來寫，寫作時 還要選好角度，選好材料，力求有新意，有情可抒，有話可說。三、結(jié)構(gòu)上力求創(chuàng)新。開頭可引用詩句或采用題記形式，主體部分可用小標(biāo)題形式，要力求使自己的文章“靚”起來。 四、安恩與奶牛 參考答案 解析： （ qi226。） 锃 （ z226。ng） 腆 （ tiǎn） ； （ c226。ng）； （ jī） 窘（ jiǒng） 解析： — 攘； — 瑕 緬 — 靦； — 決。 解析： 錙銖 必較形容很小氣。 。解析：狗不不是反芻動物，不會反芻。 5．“我們”指自己和奶牛。在安恩眼里，奶牛是有靈性的，是自己的伙伴和朋友。反映了她與奶牛朋友般的親密關(guān)系，表現(xiàn)了安恩的質(zhì)樸和善良以及對供應(yīng)她牛 奶的這頭奶牛的的尊重和愛護之情。點出文章主旨，解開不賣牛的懸疑，巧妙的收束全文。 排比 以動襯靜，突出了老婆婆的安閑自在。 。 8.③②④① 9.（ 1） 丹麥 諾貝爾 《漫長的旅途》 （ 2）小說 安恩對供應(yīng)自己牛奶喝的奶牛
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