養(yǎng)成教育主題班會(huì)課教案(編輯修改稿)
2024-10-25 16:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要誠(chéng)懇。不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。（二）誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算話。（三）尊重他人的習(xí)慣耐心聽他人說(shuō)話，不隨便打斷他人說(shuō)話。用心聽對(duì)方說(shuō)話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說(shuō)完。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。（四）守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。（五）懂得感恩的習(xí)慣聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。孝敬父母，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。（六）勤儉節(jié)約的習(xí)慣愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù)，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。（七）遵守秩序的習(xí)慣上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。上下學(xué)排路隊(duì)紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。購(gòu)物、上車時(shí)自覺排隊(duì)，不加塞，集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不折花枝，不亂涂亂劃。（八）勤于動(dòng)手的習(xí)慣自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己 7洗衣物。利人利已，用過的東西放回原處。（九）鍛煉身體的習(xí)慣積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)，做好“兩 操”。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。（十）講究衛(wèi)生的習(xí)慣勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。不在小攤上買零食，不吃變質(zhì)食物，不喝生水。第四篇：《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》主題班會(huì)課教案《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》主題班會(huì)課教案活動(dòng)時(shí)間：第三周星期一 活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)活動(dòng)目的：通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時(shí)改變過來(lái)，為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。一：主持人發(fā)言 二：主持人做小調(diào)查三：分小組收集學(xué)生的習(xí)慣，組長(zhǎng)進(jìn)行整理（學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，上課習(xí)慣）四：歸類哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 五：討論如何克服不良習(xí)慣六：樹立榜樣（學(xué)習(xí)好的談學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞動(dòng)積極的談勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣良好的談衛(wèi)生習(xí)慣）七：提出目標(biāo)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨手扔垃圾；養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)不會(huì)寫的作業(yè)要用心探究，力求按時(shí)交作業(yè)）八：主持人小結(jié) 九：班主任總結(jié)主題：習(xí)慣決定命運(yùn)活動(dòng)時(shí)間：第10周星期一 活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)使全班學(xué)生認(rèn)識(shí)到：好的習(xí)慣可以使人走向成功，壞的習(xí)慣使人失敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，為了祖國(guó)的命運(yùn)，為了民族的命運(yùn)，為了我們的未來(lái)的命運(yùn)，必須養(yǎng)成好習(xí)慣?；顒?dòng)過程：一、學(xué)生主持人宣布班會(huì)開始。二、全體學(xué)
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