【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
,要享有人生出彩的機(jī)會(huì),對(duì)中學(xué)生來(lái)講,我們能做些什么?為什么?(4分)“打氣筒氣門”改進(jìn)方案,計(jì)劃向國(guó)家申請(qǐng)專利,不想他把打印好的材料給丟了,讓青年工人小王撿到后找到一家企業(yè)鑒定,結(jié)果該改進(jìn)方案科學(xué)合理,如果生產(chǎn)出來(lái)推向市場(chǎng)肯定能收到巨大的經(jīng)濟(jì)效益。于是該企業(yè)與小王簽訂了合同。小王從中得到了3萬(wàn)元的好處費(fèi)。陽(yáng)陽(yáng)的父母得知后要求小王將方案材料和3萬(wàn)元錢返還給陽(yáng)陽(yáng)。但是小王只是返還了方案材料,并沒(méi)有返還3萬(wàn)元錢。他認(rèn)為這是自己應(yīng)得的報(bào)酬,就是返還也不應(yīng)該全部返還。為此僵持不下,最好陽(yáng)陽(yáng)的父母以監(jiān)護(hù)人的名義將小王告上法庭。法院判決小王將3萬(wàn)元錢全部返還陽(yáng)陽(yáng)。(1)此案例中小王侵犯了陽(yáng)陽(yáng)的哪些權(quán)利?(2分)(2)陽(yáng)陽(yáng)父母的做法對(duì)嗎?為什么?(3分)(3)小王認(rèn)為“3萬(wàn)元錢是自己應(yīng)得的報(bào)酬”的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?(3分)四、實(shí)踐探究題(11分)18.某校八年級(jí)(3)班同學(xué)在學(xué)習(xí)了“受教育是公民的權(quán)利和義務(wù)”這一內(nèi)容之后,決定以問(wèn)卷調(diào)查的形式,開展一次以“走進(jìn)輟學(xué)學(xué)生的世界”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),以幫助他們重返校園。請(qǐng)你參與調(diào)查活動(dòng),并完成下列工作。(1)請(qǐng)你為本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)題。(2分)(2)除上述調(diào)查形式外,你還會(huì)使用什么調(diào)查形式呢?請(qǐng)寫一例。(1分)(3)你覺(jué)得同學(xué)們可能會(huì)調(diào)查哪些內(nèi)容呢?(2分)(4)調(diào)查中你想對(duì)輟學(xué)在家的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)些什么?(3分)(5)調(diào)查結(jié)束后,你準(zhǔn)備怎樣處理你的調(diào)查結(jié)果?(3分)2013——2014學(xué)年八年級(jí)第二次月考思品參考答案一.單項(xiàng)選擇題。(36分)1—5:C A D A C6—10:D B C B D11—12:C C 二.簡(jiǎn)答題。(16分)13.(1)受教育(受教育權(quán))(2)民事法律刑事法律(3)遺囑繼承(4)黃金時(shí)期14.(1)受教育權(quán)(1分);法律保障(1分)。(2)非訴訟或訴訟的方式。(如學(xué)生答出具體的方式而沒(méi)答核心答案,給1分。)(3)建立輟學(xué)學(xué)生報(bào)告和動(dòng)員復(fù)學(xué)制度;完善義務(wù)教育證書制度和義務(wù)教育助學(xué)制度;嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理;科學(xué)調(diào)整中小學(xué)布局、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量等。15.(1)說(shuō)明了留守兒童的安全問(wèn)題不容忽視,已嚴(yán)重傷害了未成年人的生命健康權(quán),必須引起足夠的重視。(2)未成年人自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng);家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管力度不到位;學(xué)校在安全教育方面做的不夠;社會(huì)對(duì)未成年人的安全教育宣傳力度不夠等。(至少兩個(gè)角度)(3)①要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。②學(xué)會(huì)掌握安全常識(shí)和自救知識(shí),不私自下水去游泳。③遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助,④正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的教育等。三.分析說(shuō)明題。(12分):①要堅(jiān)持使自己接受法律規(guī)定年限的教育。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力使自己在德、智、體等方面全面發(fā)展。③樹立終身學(xué)習(xí)觀念,爭(zhēng)取接受更高程度的教育。(2分)原因:①受教育能改變我們的生活和命運(yùn),是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的需求,是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。②教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn),而且決定著國(guó)家的未來(lái),從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的基本要求來(lái)說(shuō),受教育又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。(2分)17.(1)智力成果權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)(財(cái)產(chǎn)所有權(quán))。(2)陽(yáng)陽(yáng)父母做得對(duì)。因?yàn)楣竦闹橇Τ晒麢?quán)不容侵犯,中學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的智力成果權(quán),陽(yáng)陽(yáng)的父母用法律武器維護(hù)自己孩子的智力成果權(quán)是知法、守法、護(hù)法的表現(xiàn),應(yīng)該提倡。(3)小王的觀點(diǎn)不正確。因?yàn)椤按驓馔矚忾T”改進(jìn)方案是中學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)的智力成果,依據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定,拾得遺失物品應(yīng)履行返還失主的義務(wù)。拒不返還是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重的要