體育理論考試題目(編輯修改稿)
2024-10-25 15:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務功能相關的Action放在同一個包下。 178。 178。 178。 178。，ServletContext，pageContext? ActionContext是當前Action的上下文，通過ActionContext可以獲取request。ServletContext是域對象，生命周期伴隨整個web應用。類型轉換不管是否成功后，都會進行校驗先調(diào)用validateXxx()進行校驗,只會校驗action中方法名為xxx()的方法，如果校驗失敗，添加校驗失敗信息再調(diào)用validate()方法，會校驗action中所有與execute方法簽名相同的方法，如果校驗失敗，添加校驗失敗信息如果校驗失敗，則跳轉到name=“input”的result指定的頁面，否則，調(diào)用action的具體方法 pageContext也是一個域對象，其作用范圍只是當前頁面。 178。 178。 178。 頁面無刷新，用戶的體驗非常好。與服務器通信，具有更加迅速的響應能力?？梢园岩郧耙恍┓掌髫摀墓ぷ鬓D嫁到客戶端，利用客戶端閑置的能力來處理，減輕服務器和帶寬的負擔，節(jié)約空間和寬帶租用成本。并且減輕服務器的負擔，ajax的原則是“按需取數(shù)據(jù)”，可以最大程度的減少冗余請求，和響應對服務器造成的負擔。178。 178。 178。 178。 178。 178。常用屬性：readyState屬性：請求的狀態(tài)，有5個可取值 0=未初始化，1=正在加載 2=以加載，3=交互中，4=完成responseText 屬性: 服務器的響應，表示為一個字符串 reponseXML 屬性：服務器的響應，表示為XML格式的對象status ：服務器的HTTP狀態(tài)碼，200對應ok 400對應not found。常用方法：open(“method”,”URL”)建立對服務器的調(diào)用；第一個參數(shù)是HTTP請求，方式可以為GET，POST或任何服務器所支持的您想調(diào)用的方式。第二個參數(shù)是請求頁面的URL。send()方法，發(fā)送具體請求Ajax的核心是JavaScript對象XMLHttpRequest。該對象在Internet Explorer 5中首次引入，它是一種支持異步請求的技術。簡而言之，XMLHttpRequest使您可以使用JavaScript向服務器提出請求并處理響應，而不阻塞用戶。通過XMLHttpRequest對象，Web開發(fā)人員可以在頁面加載以后進行頁面的局部更新。破壞瀏覽器后退按鈕的正常行為。安全問題 AJAX暴露了與服務器交互的細節(jié)。對搜索引擎的支持比較弱。破壞了程序的異常機制。不容易調(diào)試。不需要下載插件或者小程序第四篇：排球理論考試題目在排球比賽中如何合理運用各種準備姿勢？1）準備姿勢的概念：在起動、移動和擊球前所采用的合理的身體動作或姿勢，稱為準備姿勢。準備姿勢有技術與比賽準備姿勢之分，因此，在比賽中除必要的各項技術準備姿勢外，還要做好如下的比賽準備姿勢：（2）準備姿勢的具體運用：A、當對方正在組織進攻，或球雖在本方但離自己較遠不需要及時移動擊球時，以及在進行二傳、扣球和接速度較慢弧度較高的發(fā)球、處理球時可運用稍蹲準備姿勢。B、半蹲準備姿勢是排球比賽中最基本的準備姿勢，在接發(fā)球時運用最多，在傳球、攔網(wǎng)時也常用。同時也是為短距離移動和防較低來球做準備。C、低蹲準備姿勢主要運用于后排防守（接扣球）與前場保護（接攔回球）以及接底遠的球和銜接各種倒地動作的接球，以擴大防守范圍。我國排球運動的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段一、采用“六人制排球”前的我國排球運動二、六人制排球的推廣和發(fā)展三、沖出亞洲，走向世界四、走出低谷，重振雄風簡述排球運動的特點結合個人實際談談排球運動與終身體育的關系大學階段是一個人一生中發(fā)展治理和體力的重要階段，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開拓能力，發(fā)展現(xiàn)代化的思維和強健體魄的奠基時期。排球教育過程是以各種形式的排球技術、戰(zhàn)術等內(nèi)容來讓學生掌握動作技能，身體機能，增強學生體質的一種教學手段，而“終身體育”觀念的形式過程是“興趣喜歡愛好參與終身從事”。因此，利用排球運動本身有趣味性、集體性、多變性、綜合性的特點，通過排球教學來培養(yǎng)大學生進行終身體育鍛煉的興趣尤見可行。第五篇：體育理論考試復習提綱體育理論考試復習提綱體育課的特點體育課必須以促進學生健康為目的體育課必須以身體練習為主要手段體育課的基本要求體育課應該使學生身體承擔一定的生理負荷，這是一個基本要求。健康的定義健康是指一個人在身體、精神和社會等方面處于良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。健康的含義體育鍛煉與人的身體健康體育鍛煉與人的心理健康和人格健全體育教學的目標“以學生發(fā)展為本”體現(xiàn)出學生的最終發(fā)展是教育教學的最大目標。只要是有利于學生發(fā)展的，體育老師要盡最大的努力去做。怎樣以學生發(fā)展為本，體現(xiàn)健身育人發(fā)揮體育課的主渠道作用課內(nèi)外結合，強化健身與人的效果學生的發(fā)展包括：身體、技術、知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀等。怎樣使每個學生都有收獲，體現(xiàn)健身快樂為學生提供同等的機會；為學生提供平等的條件；體育教學過程的三個基本構成要素：體育教師、學生、體育教材。體育教學過程
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