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鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(編輯修改稿)

2024-10-25 15:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 理,有專門的信息員報送隊伍。信息要及時更新?;顒觿討B(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。(五)建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術技能,提高他們的身體素質藝術素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術繩結編織等民間傳統(tǒng)文化項目,讓孩子們在實踐中貼近生活,傳承文化經(jīng)典,弘揚民族精神。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫,中華文明的傳承者,我們要承擔起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責任,將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里,從發(fā)展中前行,在發(fā)展中進步,讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑,以校運會、藝術節(jié)為平臺,給孩子們充分展示的機會,讓孩子們能真正學有所獲,成為品學兼優(yōu)的好少年!第三篇:鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結少年宮工作總結建宮以來,我校非常注重培養(yǎng)合格加特長的學生,學校開設多種興趣社團,讓學生在活動中陶冶情操,發(fā)展技能,為學生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質教育,促進教育均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂地成長,主要做了以下幾方面工作。一、目標明確,舍得投入,活動形式多樣我們少年宮興辦的宗旨是:讓農(nóng)村孩子和城里的少年兒童一樣,享受到豐富多彩的、寓教于樂的適合兒童年齡特點的多種教育形式。興辦理念是:對教師發(fā)展負責,為學生幸福奠基。目標是:以乒乓球和書法為龍頭,以各類活動為載體,把少年宮建設成為思想道德建設的主陣地,為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園,以多種形式營造校園文化氛圍,促進師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有乒乓球、籃球、十字繡、書法5個社團。二、群策群力,全員參與,積極投身活動為了抓好少年宮活動,我們認真思考、積極探索,學校班子成員和科技、體育、藝術專職教師共同商討,大家獻計獻策,逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設,主要做了以下工作:加強組織領導,明確職責分工我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質量建設、特色建設”為核心的內涵建設。因此,我們實行校長負責制,教導處有專人負責活動的安排,臨時調代;總務主任負責設備、設施,以及一些易耗品的添置。每次活動都有學校領導檢查、協(xié)調,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體教師“一崗雙責”。我們先設置了一些既有學校特色、傳統(tǒng),又能激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生技能的活動項目,讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報,再根據(jù)學生申報后的開班情況進行調整,讓每位老師都參與到輔導中去,真正實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。整合現(xiàn)有資源,形成學校特色學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施和師資的基礎上,加大投入,不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。乒乓球和書法是我們少年宮的主要特色。學校有專門的乒乓訓練場地,適合不同年級、不同水平的學生進行乒乓球練習,形成乒乓訓練梯隊,并讓所有的學生都能參與到乒乓活動中去。去年我校學生在章丘市小學生乒乓球比賽中榮獲全市第四的好成績。書法社團聘請當?shù)刂r(nóng)民書法家張憲長老師為學生指導書法,并多次在各類書法大賽中獲得優(yōu)異的成績。加強師資培訓,提高活動質量輔導員的業(yè)務水平和組織能力是活動質量高低的關鍵。有了較高水平的輔導員,才能提高活動質量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓,不斷拓寬培訓渠道,提高培訓質量。保證活動時間,提供展示平臺要提高活動的質量,必須保證活動的時間。我們規(guī)定每周的周四14:30—16:10點,為少年宮活動時間,保證每周活動一次,每次活動80分鐘,任何人不得把這段時間挪作它用,而且每位老師都必須到活動地點參加輔導。每次活動時,學校領導都進行檢查、記載。為了提高學生的活動興趣,更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識和技能技巧,我們?yōu)閷W生提供了展示的平臺,每年舉辦古詩詞經(jīng)典誦讀、趣味運動會、藝術節(jié)等活動,讓學生的才藝得到充分的展示。如藝術節(jié)活動,全校學生人人參與,大合唱、器樂演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈,學生的書法作品全面展示。同時,還把學生的作品布置在各活動教育,對一些優(yōu)秀書畫、手工作品進行裝裱,張貼在樓道間的墻壁上,不僅美化了校園,更讓學生獲得成功的體驗。三、堅持原則,培養(yǎng)興趣,突出育人功能我們開展少年宮活動堅持四項原則:一是公益性原則,我們的少年宮不開展以營利為目的的經(jīng)營性活動,免費為孩子提供活動場所和器材,免費指導開展文體活動,免費輔導學習各項技能。二是基礎性原則,主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練,提高學生的綜合能力。三是資源整合原則,充分整合利用學?,F(xiàn)有的設施、師資等資源,實現(xiàn)長效運行。四是自主性原則,充分尊重學生的意愿,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,不搞“一刀切”,使每一個孩子都可以選擇自己喜歡的特長,并得到較專業(yè)的輔導。目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日?;顒樱瑥娀顒拥倪^程與管理,有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識,使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成,并取得明顯成效。乒乓球、足球、籃球社團:培養(yǎng)學生濃厚的活動興趣,在加強個體各方面的身體素質練習的同時,強化了學生自己優(yōu)勢項目的練習。十字繡社團:通過豐富有趣的教學方法與手段,引導學生了解了十字繡最基礎的知識。書法小組:學生能正
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