【文章內容簡介】 作用的建議科技創(chuàng)新人才的開發(fā)和培養(yǎng)是創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略實施的關鍵。鄉(xiāng)村學校少年宮的建設，從中央到地方，投入巨大，“十二五”期間。作為農(nóng)村中小學生從無到有的一塊課外活動陣地，應加大科技含量，在促進農(nóng)村中小學科技創(chuàng)新能力提高方面充分發(fā)揮作用。鼓勵鄉(xiāng)村學校少年宮增加科技活動內容，開展課外科技活動著眼于絕大多數(shù)農(nóng)村中小學生的需要，應支持學校少年宮設計適合農(nóng)村中小學生的課外科技活動項目，改變當前存在的活動內容重文體輕科技的狀況，全面培養(yǎng)農(nóng)村中小學生的興趣。這些課外科技活動應具有以下特點：農(nóng)村青少年能夠且愿意參與；科技活動要與學?？茖W課（學科知識）結合，讓課外科技活動以生動有趣的方式幫助理解課堂內容，可按年齡或年級分段實施；做好通用的低成本科技活動資源服務，并為這樣的活動策劃出口，以激發(fā)老師、學生的積極性。加大對鄉(xiāng)村學校少年宮輔導教師的培訓，培養(yǎng)一批植根農(nóng)村的高素質科學教師依托教育系統(tǒng)的培訓體系，全國統(tǒng)籌規(guī)劃分省分區(qū)域定期組織開展鄉(xiāng)村學校少年宮科技輔導員的科學教育交流與培訓活動；鼓勵各級地方組織開展培訓活動，加大培訓力度和覆蓋面；充分利用中國科協(xié)科技輔導員的培訓資源，將鄉(xiāng)村學校少年宮科技輔導員的業(yè)務培訓納入科協(xié)系統(tǒng)現(xiàn)有的科技輔導員體系。支持館校結合，把鄉(xiāng)村學校少年宮納入中國現(xiàn)代科技館體系中國現(xiàn)代科技館體系是以實體科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館、以及網(wǎng)絡科技館為平臺的公共科普服務體系，同時，輻射基層相關科普設施助其能力提升。將鄉(xiāng)村學校少年宮納入中國現(xiàn)代科技館體系，有利于加強基層特別是農(nóng)村地區(qū)科技場館建設。通過流動科技館、科普大篷車、網(wǎng)絡科技館和館校結合等形式，提升鄉(xiāng)村學校少年宮的科技活動開發(fā)開展能力和水平；提供農(nóng)村孩子接觸到高科技科技展覽展品的機會；提高鄉(xiāng)村學校少年宮科技資源的可獲得性和利用率。勐約鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村少年宮田映芳 2015年9月30日第三篇：土地坳鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展土地坳鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展自查報告自2012年3月被確定為 “鄉(xiāng)村學校少年宮”建設以來，在上級黨委、政府的關心和文明辦、教育局等部門的指導下，我校高度重視，落實專人負責，認真做好各功能室的建設工作，同時結合實際開展一系列主題活動，取得良好成效。現(xiàn)將我校少年宮項目活動開展情況匯報如下：一、主要措施和成效（一）強化組織領導。自2012年3月被確定 “鄉(xiāng)村學校少年宮”建設以來，各級領導對我校開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作給予大力支持，切實增強了我校做好此項工作的信心和決心。貴州省文明辦領導林處長親臨我校督查指導，縣委、縣政府分管領導及縣宣傳部、縣文明辦杜部長、縣教育局張局長和鎮(zhèn)黨委政府領導多次到學校督促指導。在各級領導的關心支持下，對校舍外墻進行裝修，使我校校容校貌煥然一新。我校高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，成立了鄉(xiāng)村學校少年宮建設領導小組，校長擔任組長，由教導主任具體分管負責，少先隊輔導員及各班班主任共同參與，積極做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設及各項主題活動的開展，有效促進學校德育及教學工作。（二）落實和加快修繕活動場所。學校整合了現(xiàn)有的場地資源，設置了音樂舞蹈室、手工制作室、書畫室、乒乓球活動室等4間獨立活動室，同時按照“一室多用”的原則，在部分活動室兼設手電子琴、鋼琴、笛子學習室等活動室。目前各活動室已裝修完成，室牌、制度牌已制作好，并已裝訂上墻。目前，能開展的活動項目主要有舞蹈、棋類、球類、書法、繪畫、歌詠、手工制作、經(jīng)典誦讀等。（三）充實師資隊伍建設。我校切實加強師資隊伍素質，為做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作奠定基礎。同時，充分挖掘全鎮(zhèn)的師資力量，聘請有特長的教師擔任學校少年宮輔導員。此外，我校還落實每個學科、每個活動項目都有一名教師或輔導員具體負責、督促及指導。（四）開展豐富的校園文化活動。為豐富校園文化生活，我校不斷深化學校的道德、體育、藝術教育特色工作，使學生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，形成良好的校園文化氛圍，一是開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”文藝表演比賽。2012年5月28日，我校舉行以“祖國好，家鄉(xiāng)美”為主題的文藝匯演比賽，全校有37個班級派代表隊參賽。通過豐富多彩的文藝比賽，表達同學們對祖國、對家鄉(xiāng)的贊美，活躍了豐富的校園文化生活，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生素質，讓學生度過一個歡快、健康、有意義的文化生活。節(jié)目形式多樣，有舞蹈、相聲、合唱、戲劇等29個節(jié)目，孩子們用優(yōu)美的舞姿、稚嫩的歌喉、可愛的表演向老師和家長們表達了歡樂的喜悅之情，小演員們用獨特、新穎的形象，踏著歡快的節(jié)拍,身著各種類型的服裝，展示了農(nóng)村孩子追求時尚美的風采。整臺匯演內容新穎，主題鮮明，突出少年兒童天真活波的特點。他們的精彩表演不時贏得了全體師生和前來觀看晚會的家長及群眾的陣陣掌聲，整臺匯演全面展示土地坳中心小學素質教育成果。學生們的精彩表演吸引了周邊1000多名群眾前來觀看。二是組織開展學雷鋒一系列活動。我校不斷建立健全學雷鋒活動長效機制，堅持把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓學生傳遞雷鋒精神，真正做到事事學雷鋒、時時學雷鋒。三、開展校運會。6月1日這一天，學校各中隊在少先大隊部的具體指導下，認真開展了內容豐富、形式多樣的體育活動。如一、二年級踢毽、跳繩；三——六年級開展了毛球、乒乓球、100米、400米、800米跑、拔河、跳遠、等十多項比賽；五年級和六年級開展籃球比賽。通過活動激發(fā)學生團結合作、拼搏向上的精神，切實增強了學生集體榮譽感和主人翁意識。三是開展“展才藝”師生書畫比賽。近日，我校組織開展學生現(xiàn)場書畫比賽，比賽分年級進行，項目有兒童畫、毛筆書法、硬筆書法等。本次活動共收到200多件參賽作品，評出一等獎20件，二等獎勵50件，三等獎90件。得到全校師生一致肯定和贊賞。四是開設興趣小組。學校開設體育、文藝興趣小組，通過宣傳動員，全校有697多名同學參加了學校開設的少年宮興趣小組活動。二、下一步工作打算今后，我校將在各級文明辦及上級教育部門的