【總結(jié)】第一篇:小學三年級語文(仿寫句子) 小學三年級語文(仿寫句子) 1.秋天的葉子,像一把把扇子,扇呀扇呀,【答案】:紅紅的梅花像一個個笑臉,笑呀笑呀,送走了秋天的黃色。白白的雪花像一張張窗花,貼呀貼...
2024-10-13 23:22
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊仿寫句子 仿寫句子: 《灰姑娘》是童話故事,《白雪公主》也是童話故事。 小鳥能飛上天,飛機也能飛上天。 大象的腿像四根柱子。 大象的耳朵像一把扇子。 小白兔的眼睛像兩...
2024-11-15 01:33
【總結(jié)】第一篇:五年級句子仿寫 篇一:五年級語文仿寫句子練習題仿寫句子練習題 1、照下面的句式續(xù)寫兩句話。 未經(jīng)歷風雨交加的夜晚,哪會體會到風和日麗的可愛!___未經(jīng)歷缺衣少食的酸楚,哪會體會到豐衣足食...
2024-10-25 15:21
【總結(jié)】仿寫句子·仿寫句子:是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?!し聦懢渥訒r注意事項:1話題要一致;?2結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一;?3注意例句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。例如:依照下面兩個比喻句的句式,以“真誠”開頭,寫兩個句式相同的比喻句?! ∪松q如
2025-08-05 16:11
【總結(jié)】六年級語文仿寫句子一位哲人說過,偉大的創(chuàng)造源于學習和模仿,文學創(chuàng)作也是如此,考試也不無例外的體現(xiàn)了這一特征。近幾年小升六語文試卷中的仿寫句子即是對模仿這一基本能力的考察要求。語句仿寫題,題型新而活,有一定啟發(fā)性,有利于學生發(fā)揮創(chuàng)造思維。讓那些平時閱讀在廣,語言積累豐富,表達能力強的同學得高分。如:仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與
2025-04-02 00:48
【總結(jié)】專題三句子(標點、病句、仿寫、排序、對聯(lián))一、病句1.(天水中考)下列句子中,沒有語病的一項是(),但都認為天水是一個有悠久歷史的城市。,由于國際關(guān)系結(jié)構(gòu)性矛盾加劇并引發(fā)新危機的挑戰(zhàn),使大國博弈加劇。,將決定我們能否順利進入決賽階段。。D【解析】A項,“幾乎都”矛盾;B項
2025-06-21 03:37
【總結(jié)】專題三句子(標點、病句、仿寫、排序)一、標點符號1.(2015,遵義)在下面句中的方框內(nèi),填上恰當?shù)臉它c符號?!澳愣眯蕾p一棵樹嗎,苦難的人?”老者緩緩地說,“對于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽光,也包容風雨;它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】專題三句子(病句、標點、語序、仿寫與對聯(lián))1.直接修改下列病句。(在句子下面寫出修改意見)[病因:搭配不當](1)秋天的咸寧是個美麗的季節(jié)。將“季節(jié)?改為“地方”或“城市”(2)為加大文化宣傳進校園的力度,學校采取了豐富多彩的讀書活動,學生在活動中陶冶了情操,領(lǐng)會了做人、修身、行事的道理。將“采取
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】第一篇:六年級語文仿寫句子專題練習 仿寫句子專題練習 1、照樣子,寫句子。 例:老師的話像和煦的春風,吹散我們心頭的烏云; 的話像,滋潤著我們的心田; 的話像。 2、仿照例句,任選一種事物...
2024-11-15 01:47
【總結(jié)】第一篇:小學四年級語文題(仿寫句子) 小學四年級語文題(仿寫句子) 1.【原句】風,既可以給人們帶來秋高氣爽的愉悅,又可以給人們帶來秋盡葉落得悲憫。雨,既可以給人們帶來潤物無聲的愉悅,也可以給人們...
2024-10-13 23:13
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級下冊語文重點古詩文句默寫 八年級下冊語文古詩文默寫 《赤壁》杜牧 ⑴詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。《過零丁洋》文天祥 ⑴寫出國家和個人的境...
2024-10-13 13:27
【總結(jié)】第一篇:六年級語文仿寫句子專題練習 仿造造句 1.“眼睛是心靈的窗戶?!币痪溥\用了比喻的修辭手法,請你按照這種手法,以“書信”為對象,仿寫一個句子: 書信是。2.照樣子,寫句子: 例:老師的話...
2024-11-09 00:30
【總結(jié)】第一單元第一單元學習仿寫學習仿寫1一、導入新課:一、導入新課:?朱熹說:“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學之既久,自然純熟?!眳问逑嫦壬赋觯骸罢Z文的使用
2025-06-17 18:02
【總結(jié)】寫作學習仿寫激趣導入“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學之既久,自然純熟”,這是朱熹對前人寫作經(jīng)驗進行的總結(jié)。的確如此,王勃模仿庾信的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,寫出了千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;韓愈模仿孟子,成為“唐宋八大家”;歐陽修又模仿韓愈,成為一代宗師……可見仿寫是多
2025-06-17 18:12
【總結(jié)】八年級還原句子(一)It’sverymontomeetdifferentpeopleinpublicplaces.WhenIwas12,Igotajobinashop.Onmyfirstdayatwork,Ididn’tehomeforlunch.71.______.Dadasked.“Wheredid
2025-04-14 13:55