中班第二學期家長會的講稿(編輯修改稿)
2024-10-25 14:48 本頁面
【文章內容簡介】 安全性，特此讓大家商量，統一在食品安全有保障的店鋪購買生日蛋糕。(三)家長行為規(guī)范（四）推廣普通話普通話是我們大家交流的語言工具，為給孩子營造良好的氛圍，老師在園與孩子溝通全部使用普通話，也請家長和孩子交流時，講普通話。六、存在的不足和解決方案 、 今天的家長會到這兒就結束了,如果家長對本園的各項工作如有意見或建議，可直接向本班老師反映或來電。第三篇：2010年第二學期家長會講稿只要我們攜手努力 孩子明天會更美好 各位家長：你們好！首先我代表二（6）班的所有任課教師，對你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會表示感謝，同時對你們的到來表示熱烈的歡迎。（幻燈片01）這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強家庭和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！一、說說期中考試在第十周我們進行了期中檢測，這次考試我們班取得很優(yōu)異的成績，語文、數學的平均分都排全級第一，有18名同學進入光榮榜，能夠取得這樣的成績，是與各位家長的配合分不開的，在此再次感謝你們的鼎力支持。我覺得這次考試，語文、數學的題目都較簡單，大部分同學失分的主要原因都是粗心大意，有的不認真看題目，有的寫錯別字，真的十分可惜。這次考試中，語文楊鈺薇、溫碧瑩、黃婉柔、唐海、曾政豪5名同學取得滿分，數學楊鈺薇、溫碧瑩、鄭梓銘、葉偉嬌、張澤坤、劉思燭、袁楚瑩、7名同學取得滿分，其中楊鈺薇、溫碧瑩兩科都取得滿分，是十分難得的，值得表揚的，進步比較大的有鄧振藩、葉鈺瑩、盧欣桐、葉偉嬌、石俊、鄒自豪等等同學。但成績只是個數字，不管成績怎樣，希望各位家長能找到你孩子的不足之處，看看哪個方面做得不夠的對癥下藥?？赡苡行┘议L看見有些同學取得這么優(yōu)秀的成績，心里都想自己的孩子也能這樣，下面我就談談家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績。二、家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢? 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),、復習、預習作業(yè)也不容草率。要檢查作業(yè)質量，督促做作業(yè)的同時兼顧自覺性的培養(yǎng)。習慣的養(yǎng)成非一朝一夕，希望家長們能耐心的做好配合工作，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。平日里我們每學習一篇課文之前都要回家預習，課后要復習鞏固，因為二年級識字量大，完全靠學校的時間根本不行了。在這里我感謝有部分家長能及時的監(jiān)督孩子們預習復習，背誦課文，每天聽寫，非常好。希望家長們多多重視孩子的回家作業(yè)，回家作業(yè)能反映出孩子當天的學習情況，能從中看出孩子上課聽得是不是夠認真。我們的課程本來就很緊張，如果再到學校來補家庭作業(yè)的話，勢必影響當天的學習。而且如果現在就不完成作業(yè)，以后勢必更加難以教育。所以我希望家長不要只是問一句“做沒做作業(yè)”，而要真正地檢查一下。還要培養(yǎng)孩子的檢查習慣，剛開始一定很費勁，但是養(yǎng)成習慣就好了。第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”.第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質中求快。語言表達務求清楚、生動、手工操作、一有機會就來問孩子在學校的表現，針對大多數家長談的比較多的問題，我簡單談幾點。有不足之處，還請大家原諒。思想問題。發(fā)現問題及時與老師聯系。尤其是思想上的問題，孩子一般比較聽老師的話，所以有什么問題可以讓孩子直接找老師，家長也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面上聽，但是背著老師想干什么就干什么，所以需要我們經常聯系，小問題消滅在萌芽狀態(tài)，不要等問題大了，再來找老師。學習問題。督促孩子一回家就做作業(yè)，動作迅速，質量要高。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多。從小培養(yǎng)良好的學習習慣是非常重要的?，F在已經是二年級下學期了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。
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