中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的講稿(編輯修改稿)
2025-10-25 14:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安全性，特此讓大家商量，統(tǒng)一在食品安全有保障的店鋪購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕。(三)家長(zhǎng)行為規(guī)范（四）推廣普通話普通話是我們大家交流的語(yǔ)言工具，為給孩子營(yíng)造良好的氛圍，老師在園與孩子溝通全部使用普通話，也請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子交流時(shí)，講普通話。六、存在的不足和解決方案 、 今天的家長(zhǎng)會(huì)到這兒就結(jié)束了,如果家長(zhǎng)對(duì)本園的各項(xiàng)工作如有意見(jiàn)或建議，可直接向本班老師反映或來(lái)電。第三篇：2010年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講稿只要我們攜手努力 孩子明天會(huì)更美好 各位家長(zhǎng)：你們好！首先我代表二（6）班的所有任課教師，對(duì)你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示感謝，同時(shí)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（幻燈片01）這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！一、說(shuō)說(shuō)期中考試在第十周我們進(jìn)行了期中檢測(cè)，這次考試我們班取得很優(yōu)異的成績(jī)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均分都排全級(jí)第一，有18名同學(xué)進(jìn)入光榮榜，能夠取得這樣的成績(jī)，是與各位家長(zhǎng)的配合分不開(kāi)的，在此再次感謝你們的鼎力支持。我覺(jué)得這次考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的題目都較簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)失分的主要原因都是粗心大意，有的不認(rèn)真看題目，有的寫(xiě)錯(cuò)別字，真的十分可惜。這次考試中，語(yǔ)文楊鈺薇、溫碧瑩、黃婉柔、唐海、曾政豪5名同學(xué)取得滿分，數(shù)學(xué)楊鈺薇、溫碧瑩、鄭梓銘、葉偉嬌、張澤坤、劉思燭、袁楚瑩、7名同學(xué)取得滿分，其中楊鈺薇、溫碧瑩兩科都取得滿分，是十分難得的，值得表?yè)P(yáng)的，進(jìn)步比較大的有鄧振藩、葉鈺瑩、盧欣桐、葉偉嬌、石俊、鄒自豪等等同學(xué)。但成績(jī)只是個(gè)數(shù)字，不管成績(jī)?cè)鯓?，希望各位家長(zhǎng)能找到你孩子的不足之處，看看哪個(gè)方面做得不夠的對(duì)癥下藥?？赡苡行┘议L(zhǎng)看見(jiàn)有些同學(xué)取得這么優(yōu)秀的成績(jī)，心里都想自己的孩子也能這樣，下面我就談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。二、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢? 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要檢查作業(yè)質(zhì)量，督促做作業(yè)的同時(shí)兼顧自覺(jué)性的培養(yǎng)。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕，希望家長(zhǎng)們能耐心的做好配合工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)鞏固，因?yàn)槎昙?jí)識(shí)字量大，完全靠學(xué)校的時(shí)間根本不行了。在這里我感謝有部分家長(zhǎng)能及時(shí)的監(jiān)督孩子們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，背誦課文，每天聽(tīng)寫(xiě)，非常好。希望家長(zhǎng)們多多重視孩子的回家作業(yè)，回家作業(yè)能反映出孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，能從中看出孩子上課聽(tīng)得是不是夠認(rèn)真。我們的課程本來(lái)就很緊張，如果再到學(xué)校來(lái)補(bǔ)家庭作業(yè)的話，勢(shì)必影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。而且如果現(xiàn)在就不完成作業(yè)，以后勢(shì)必更加難以教育。所以我希望家長(zhǎng)不要只是問(wèn)一句“做沒(méi)做作業(yè)”，而要真正地檢查一下。還要培養(yǎng)孩子的檢查習(xí)慣，剛開(kāi)始一定很費(fèi)勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心,、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”.第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、一有機(jī)會(huì)就來(lái)問(wèn)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，針對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)談的比較多的問(wèn)題，我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)。有不足之處，還請(qǐng)大家原諒。思想問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是思想上的問(wèn)題，孩子一般比較聽(tīng)老師的話，所以有什么問(wèn)題可以讓孩子直接找老師，家長(zhǎng)也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面上聽(tīng)，但是背著老師想干什么就干什么，所以需要我們經(jīng)常聯(lián)系，小問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題大了，再來(lái)找老師。學(xué)習(xí)問(wèn)題。督促孩子一回家就做作業(yè)，動(dòng)作迅速，質(zhì)量要高。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多。從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的?，F(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼?，有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：“今天老師沒(méi)布置作業(yè)。
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