【文章內(nèi)容簡介】 風、愛崗敬業(yè)的良好作風、嚴謹細致的良好作風、謙虛謹慎的良好作風、雷厲風行的良好作風、勤政務實的良好作風)，提高“三種能力”(參謀服務能力、綜合協(xié)調(diào)服務能力、督辦服務能力)，實現(xiàn)“四個目標”(提出新要求、明晰新思路、采取新措施、取得新成效)，真正把“黨員領(lǐng)導干部受教育”體現(xiàn)在“提速發(fā)展、提前脫貧、經(jīng)濟倍增、加快轉(zhuǎn)型”學習討論活動中，進一步促進作風轉(zhuǎn)變，把試驗區(qū)精神體現(xiàn)在服務黨委、政府中心工作，促進工作落實上，把“人民群眾得實惠”體現(xiàn)在服務群眾、維護人民群眾利益上。三、學習討論內(nèi)容鄧小平理論、“三個代表”重要思想；十七屆四中、五中全會、省十屆十次全體（擴大）會議精神，省委主要領(lǐng)導相關(guān)重要講話和指示；2009年中央統(tǒng)戰(zhàn)部“414”畢節(jié)試驗區(qū)座談會、今年12月14日召開的貴州省統(tǒng)一戰(zhàn)線紀念“４１４”會議一周年座談會議精神；今年11月8日至10日全國政協(xié)副主席、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長杜青林一行深入到畢節(jié)試驗區(qū)，就學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入扎實推進畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè)和科學發(fā)展問題進行視察調(diào)研時提出的立足“民心”項目，打造“同心”品牌的指示；省委栗戰(zhàn)書書記、省政府趙克志省長到我縣檢查指導工作時的講話精神及省、地、縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要等對我縣社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展具有指導意義的文件等。四、參加人員全局黨員干部，特別是各股、隊、站、辦、所、廠、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）水利站等領(lǐng)導干部。五、進程安排學習討論活動從2011年2月下旬開始至2011年12月底結(jié)束，分三個階段進行。第一階段：安排部署、開展學習階段(2011年2月下旬至2011年4月上旬)，重點抓好以下兩個環(huán)節(jié)：動員部署，宣傳到位。及時召開動員大會，講清楚開展學習討論活動的重大意義、目標任務、基本原則和方法步驟，有針對性地進行思想發(fā)動和部署。根據(jù)縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣開展“做畢節(jié)驗區(qū)人、為威寧試點添光彩”領(lǐng)導干部“提速發(fā)展、提前脫貧、經(jīng)濟倍增、加快轉(zhuǎn)型”學習討論活動《實施意見》，結(jié)合我局實際，制定學習討論活動實施方案。搜集資料，有序開展。按照實施方案有步驟、有目的地搜集學習資料，循序漸進地從中央、省、地、縣各級會議和文件中提煉出有利于水利局提速發(fā)展的重要精神，通過集中學習、個人學習、網(wǎng)絡(luò)學習、書本學習等不同的學習方式，制定學習計劃，購買學習資料，安排領(lǐng)學人員，定期組織人員開展學習。學習過程中每名參學人員要做好學習筆記和學習心得。第二階段：有的放矢、開展討論階段（2011年4月中旬至9月），重點抓好以下幾個方面：深入調(diào)研。圍繞我縣十二五水利發(fā)展規(guī)劃，集合我局具體情況，從實際出發(fā)，各參學人員應帶著問題深入調(diào)研，摸清工作實情，探索工作規(guī)律，著力在轉(zhuǎn)化應用調(diào)研成果上下功夫。組織召開專題研討會，針對工作開展中存在的突出問題，明確調(diào)研課題，通過專題研討，找出問題根源，尋求解決對策，深入基層、深入群眾、深入一線，認真傾聽群眾呼聲，著力摸清學習討論活動需要解決的重點問題，進行深入思考分析，撰寫調(diào)研報告，形成一批有價值的調(diào)研成果，進一步理清我縣水利科學發(fā)展的工作思路，為領(lǐng)導科學決策提供依據(jù)。開展解放思想大討論。通過交流學習心得、思想心得，舉辦討論會等形式，結(jié)合水利局實際工作中出現(xiàn)的困難和調(diào)研中反映出來的突出問題，解放思想，實事求是開展大討論，找出本部門和文件要求的差距，深入挖掘在自身工作中做得不夠全面、不夠標準、缺乏創(chuàng)新的原因，仔細分析制約當前工作的頸瓶障礙，領(lǐng)導班子成員要起帶頭作用，引導廣大黨員干部把思想認識從那些違背科學發(fā)展觀要求的觀念、做法、體制機制的束縛中解放出來，掃除思想障礙，探索有利于本地本單位今后的發(fā)展思路。通過解放思想大討論，進一步加深廣大黨員對自身、對工作的認識，進一步開闊眼界、活躍思路。第三階段：總結(jié)成果、提升階段(2011年10月至12月底)，重點做好以下幾項工作：整理資料，做好總結(jié)工作。學習討論結(jié)束后，要整理匯總學習教材和學習筆記，梳理出對工作開展具有現(xiàn)實意義的建議和意見。各級召開總結(jié)大會，全體參學人員對此次學習討論作發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括學習心得、對學習討論活動的安排部署和方式方法的建議及意見、在討論活動中形成的創(chuàng)新性思路以及對自己今后工作的創(chuàng)新打算。各股、隊、站、辦、所、廠、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）水利站要高度重視總結(jié)大會的召開，將學習討論成果按時報局辦公室匯總。學用轉(zhuǎn)化，推動跨越。根據(jù)學習成果，結(jié)合工作實際，遵循科學發(fā)展觀的要求，按照輕重緩急和難易程度，分別提出整改目標，制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，實行整改承諾制，確保整改工作落到實處。整改方案制定后，要采取召開座談會、書面征求意見等方式向黨員、群眾公布，接受社會各界監(jiān)督。要建立整改目標責任制和整改事項銷號制，落實領(lǐng)導干部個人責任，在抓落實上下功夫，扎扎實實地把整改措施和目標落到實處，保證每一項整改措施都有責任人，每一件整改目標都得到落實，讓學習討論活動富有現(xiàn)實意義。抓好建章立制。根據(jù)學習成果，要把建章立制和落實整改措施結(jié)合起來，作為推動發(fā)展階段的一項重要工作。屬于有制度而沒有堅持執(zhí)行的，要制定有力措施確保制度的執(zhí)行；屬于制度不完善的，要對癥下藥地健全和完善制度；屬于沒有明確制度的，要建立切實可行的制度。學習討論活動結(jié)束時，要認真做好活動的總結(jié)工作，采取適當方式向黨員、群眾通報。五、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導。為了切實加強對學習討論活動的領(lǐng)導，我局成立了學習討論活動小組，并成立辦公室。建立工作例會制度，隨時掌握工作進度，發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題，保證學習討論活動有序開展。(二)積極鼓勵創(chuàng)新。全體黨員干部要認真落實學習討論活動的新方式、新方法，緊密結(jié)合工作實際，積極探索富有特色、富有創(chuàng)意的學習形式。積極探索有效途徑，確保廣大黨員全員參與、全程參加。(三)接受群眾監(jiān)督。在學習討論過程中，充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與學習討論活動，認真征求和聽取群眾意見，虛心向群眾學習，充分調(diào)動群眾深入學習實踐活動的積極性。學習討論活動結(jié)束后，向黨員和群眾通報活動總體情況。(四)注重統(tǒng)籌兼顧。全體黨員干部要圍繞中心、統(tǒng)籌兼顧，把學習討論活動與推動落實科學發(fā)展的各項工作相結(jié)合，同推動廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、作表率和“踐行宗旨教育、勤政廉政為民”相結(jié)合。通過學習討論活動促進各項工作，用各項工作的實際成果衡量和檢驗學習討論活動的成效。第三篇：畢節(jié)試驗區(qū)人,為畢節(jié)試驗區(qū)添光彩主題教育領(lǐng)導干部科學發(fā)展學習討論活動總結(jié)黔西縣重新鎮(zhèn)開展“做畢節(jié)試驗區(qū)人、為畢節(jié)試驗區(qū)添光彩”領(lǐng)導干部科學發(fā)展學習討論活動的總結(jié)重新鎮(zhèn)自全面開展“做畢節(jié)試驗區(qū)，為畢節(jié)試驗區(qū)添光彩”領(lǐng)導干部科學發(fā)展學習討論活動以來，重新鎮(zhèn)黨委政府認真貫徹落實地委行署、縣委縣政府相關(guān)文件精神，高度重視，認真籌劃，精心組織，把此項活動的開展作為改變?nèi)?zhèn)領(lǐng)導干部思想作風、發(fā)展思路、精神面貌的重要手段?；顒尤鎲右詠?，我鎮(zhèn)結(jié)合鎮(zhèn)情，認真制定活動方案，明確討論方向和主題，明確主要責任人和發(fā)言人，通過中心學習組學習討論、座談會、黨政聯(lián)席會等形式，定期開展學習討論活動。在眾多討論主題中關(guān)于我鎮(zhèn)今后發(fā)展方向、主要突破點、主要做法；論干部工作要干、要實、要學、進一步轉(zhuǎn)變工作作風、進一步提高干部服務發(fā)展、服務群眾的意識和能力；如何切提高干部貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，做好新形勢下群眾工作、管理創(chuàng)新工作的能力等方面的討論學習取得較好的成果，在干部群眾中引起了巨大方向和普遍的共鳴。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展“做畢節(jié)試驗區(qū)人、為畢節(jié)試驗區(qū)添光彩”領(lǐng)導干部科學發(fā)展學習討論活動主要做法、所取得的成果、存在的問題等情況匯報如下：主 要 做 法