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正文內(nèi)容

高中語文必修(1~5)文言文詞類活用(編輯修改稿)

2024-10-25 13:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展。如:“其好游者不能窮也”中的“窮”,是走到盡頭的意思。① 欲窮千里目,更上一層樓 窮:看盡 ② 鄰之厚,君之薄也。③ 且夫天下非小弱也。④ 牛困人饑日已高,市南門外泥中歇 高:升高 ⑤ 此誠雕蟲之戲,不足為多也 多:推崇,贊許規(guī)律:形容詞+賓語,形容詞位于謂語位置,且?guī)Я速e語,形容詞活用為動詞 在文言文中,當形容詞帶賓語時,它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上,這種活用方式,就是形容詞使動用法。如:“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中的“綠”,就是“使……變綠”的意思。① 諸侯恐懼,會盟而謀弱秦 弱:使……削弱 ② 欲居之以為利,而高其直,亦無售者 高:使……高,抬高 ③ 昂其直,居為奇貨 昂:使……高昂④ 鑄以為金人十二,以弱天下之民 弱:使……削弱 ⑤ 焚百家之言,以愚黔首 愚:使……愚笨 在文言文中,當形容詞帶上賓語時,它表示主語所表示的人或物認為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如:“登泰山而小天下”中的“小”,就是認為……小的意思。① 孔子登東山而小魯 ?。赫J為……小 ② 予怪而問之 怪:認為……怪 ③ 漁人甚異之 異:認為……奇怪 ④ 患志之不立 患:以……為憂患(或形容詞、名詞)在文言文中,數(shù)詞往往用來擔當謂語,陳說事情的狀況,或表示具有某個數(shù)量的事物。如:“六王畢,四海一”中的“一”,就是統(tǒng)一的意思。① 余觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖 一:全、滿 ② 蚓無爪牙之利……用心一也 一:專一 ③ 以其無禮于晉且貳于楚也 貳:背離 ④ 二三其德 二三:不專一,不忠誠規(guī)律:處于謂語位置,前后無其他動詞充當謂語時作動詞。名詞活用作動詞,在現(xiàn)代漢語里很少見,但在古漢語里卻非常常見。在文言文中,名詞用作動詞有以下七種情況。1.代詞前面的名詞?;钣脼閯釉~。這是因為,代詞不受名詞修飾。例如:(1)驢不勝怒,蹄之。蹄,用蹄子踢。(2)買五人之脰而函之。函,用木匣子裝。(3)填然鼓之,兵刃既接。鼓,敲起鼓;之,詞義被弱化,只起協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。2.否定副詞、能愿動詞、特指代詞“所”后面的名詞用作動詞。例如:(1)范增數(shù)目項王。數(shù),屢次;目,名詞受副詞“數(shù)”修飾,用作動詞,意思是“以眼睛示意”或“使眼色”。(2)黎民不饑不寒,然而不王者。王,名詞受副詞“不”修飾,用作動詞,意思是“為王”。(3)假舟楫者,非能水也。水,位于能愿動詞“能”后面,名詞用作動詞,意思是“游泳”。(4)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。特指代詞“所”+動詞構成所字結構,指人或事物,“所”后面的名詞要活用為動詞?!邦馈北臼敲~,意思是“魚網(wǎng)”,例句中在“所”后面活用為動詞,意思是“用網(wǎng)捕”。3.名詞后面還有名詞或者名詞性短語,如果不是并列關系或修飾關系,前面的名詞常活用為動詞,構成支配關系、陳述關系或補充關系。例如:(1)蒼山負雪,明燭天南。燭是名詞,天南是名詞,兩名詞相連,燭用作動詞,意思是“照”。(2)沛公軍霸上。軍是名詞,霸上是名詞,兩名詞相連,軍用作動詞,意思是“駐軍,駐扎”。(3)刑人如恐不勝。刑是名詞,人是名詞,兩名詞相連,刑用作動詞,意思是“施加刑罰”。(4)極視聽之娛。極是名詞,“視聽之娛”是偏正短語,極用作動詞,意思是“窮盡”。4.名詞后面用介詞結構作補語,該名詞一般用作動詞。例如:(1)唐浮圖慧褒始舍于其址。舍后帶補語“于其址”,名詞用作動詞,意思是“筑舍定居”。5.名詞和動詞之間有連詞“而”,名詞?;钣脼閯釉~。例如:(1)去今之墓而葬焉。墓,活用為動詞,意思是“建墓”。(2)順流而東。東,活用為動詞,意思是“向東行”。(3)士大夫之去位而巷處者。巷,活用為動詞,意思是“住在街巷”。6.特指代詞“者”只能加在動詞、形容詞后,故其前面的名詞?;钣脼閯釉~。例如:趙王子孫侯者,其繼有在者乎?侯,本是名詞,在這里活用為動詞,意思是“封侯”。7.狀語一般修飾動詞和形容詞謂語,故用作狀語的名詞或介詞結構后面的名詞?;钣脼閯釉~。例如:(1)甕牖繩樞之子?!爱Y牖繩樞”四個詞都是名詞,其中“甕”“繩”是名詞作狀語,可譯為“用甕”“用繩”;“牖”“樞”是名詞活用為動詞,可譯為“做窗戶”“系門軸”。(2)而獨以鐘名。名,在介詞結構“以鐘”后面,活用為動詞,可譯為“命名”。名詞活用為動詞的翻譯方式一般有三種。1.表示工具或器物的名詞活用為動詞,可按“用+工具(器物)+工具(器物)的功用”的格式翻譯,或者直接用表工具(器物)功用的動詞翻譯。例如:(1)爪其膚以驗其生枯。爪,可譯為“用指甲劃破”,或者直接譯成“劃破”。(2)或棹孤舟。棹,可譯為“用槳劃”,或者直接譯成“劃”。2.表示趨向、處所、方位的名詞活用為動詞,可按“于(向)+名詞”的格式翻譯。例如:狼不敢前。前,可譯為“向前”。3.表示事物稱謂的名詞活用為動詞,可按“支配名詞的動詞+名詞”的格式翻譯。例如:(1)去今之墓而葬焉。墓,可譯為“建墓”。(2)刑人如恐不勝。刑,可譯為“施加刑法”。名詞活用為動詞還有一些特殊情況,如名詞的使動用法和名詞的意動用法。1.名詞的使動用法。名詞的使動用法,通常是讓名詞指代的人或事物發(fā)生與該名詞有關系的動作或行為。例如:宦士三百人于吳?;?,名詞的使動用法,可譯為“讓……做帝王的仆人”。2.名詞的意動用法。名詞的意動用法,通常是把名詞的賓語代表的人或事物看成是這個名詞所表示的人或事物。例如:(1)襟三江而帶五湖。襟,名詞的意動用法,可譯為“以……為衣襟”;帶,名詞的意動用法,可譯為“以……為衣帶”。(2)越國以鄙遠。鄙,名詞的意動用法,可譯為“把……當做邊邑”。文言實詞詞類活用例解名詞活用為動詞有以下情況:(1)名詞+賓語例如:籍吏民,封府庫。(《鴻上宴》)——登記官吏、百姓,封閉財物倉庫。(2)副詞作狀語+名詞 例如:漢水又東。(《水經(jīng)注江水》)——江水又向東流。(3)能愿動詞+名詞例如:假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《勸學》)——憑借船槳的人,并不會游水,卻能橫渡江河。(4)名詞+補語 例如:沛公軍霸上。(《鴻門宴》)——沛公在霸上駐扎軍隊。(5)名詞充當連動式謂語組成部分。例如:孫討虜聰明仁惠,敬賢禮士。(《赤壁之戰(zhàn)》)——孫權聰明仁德,尊敬賢者,禮遇士人。(6)敘述句的謂語部分找不到動詞或其他詞語作謂語中心詞,事物名詞就活用為動詞。例如:如平地三月花者,深山中則四月花。(《采草藥》)——如平原三月開花的,到深山中就得在四月開花。(7)兩個名詞連用,不存在并列、同位和修飾關系,不帶計量意義時,第一個名詞活用為動詞。例如:如曰今日當一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。(《答司馬諫議書》)——如果說現(xiàn)在什么都不做,只是恪守前人的舊法,那么我不能接受。(8)在復句中充當一個敘述性獨詞分句,名詞就活用為動詞。例如:權,然后知輕重。(《孟子梁惠王上》)——權衡,而后才能知道輕重。2.形容詞活用為動詞形容詞不帶賓語的,但是如果帶了賓語,就是用作一般動詞,例如:(1)卒使上官大夫短屈原于頃襄 王。(《屈原列傳》)——后來讓上官司大夫在頃襄王面前說屈原的壞話。(2)親賢臣,遠小人。(《出師表》)——親近賢臣,疏遠小人。(3)素善留侯張良。(《鴻門宴》)——(項伯)平日善待留侯張良。(4)峨大冠,拖長紳。(《賣柑者言》)——戴著高大的帽子,拖著長長的腰帶。(5)是故明君貴五谷而賤金玉。(《論貴粟疏》)——因此賢明的君主重視糧食而輕視金玉。(6)嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)——尊重大國的威望而表示敬意啊。3.動詞、形容詞活用為名詞 動詞活用為名詞,即這個動詞在句子中具的明顯的表示人與事物的意義。它一般位于句子主語或賓語的位置上,有時它前面有“其”字或“之”字。例如:(1))蓋其又深,則其至又加少矣。(《游褒禪山記》)——大概這個洞越往里去,能來到這里的人就越少。(2)殫其地之出,竭其廬之入。(《捕蛇者說》)——拿盡了他們土地上的全部出產(chǎn)品,用光了他們家里的全部收入。(3)懼有伏焉。(《曹劌論戰(zhàn)》)——擔心在他們那里有伏兵。(4)退而甘食其土之有,以盡吾齒。(《捕蛇者說》)——獻蛇回來便能享用那田地上出產(chǎn)的東西,以度過我的一生。和動詞活用為名詞一樣,活用為名詞的形容詞一般位于主語和賓語的位置上,有時它前面有“其”字、“之”字或數(shù)詞?;钣玫脑~在句中不是表示某一性質(zhì)狀態(tài)而是表示具有這一性質(zhì)狀態(tài)的人或物。翻譯時,一般要補出中心詞(名詞),而以這個形容詞作定語。(1)將軍被堅執(zhí)銳,伐無道。(《陳涉世家》)——將軍身披堅固的鎧甲,拿著銳利的兵器,討伐無道的昏君。(2)義不殺少而殺眾,不可謂知類。(《公輸》)——你的理論是不殺少數(shù)人,卻殺眾多的人,這不能叫作了解事類。(3)老吾老,以及人之老。(《齊醒晉文之事》)——尊敬我的老人,從而推及別人的老人。(4)乘堅策肥,履絲 縞。(《論貴粟疏》)——駕著堅固的車子,騎著肥壯的駿馬,穿著絲鞋,拖著絲綢的長衣。4.名詞作狀語 現(xiàn)代漢語里,普通名詞是不能作狀語直接修飾謂語動詞的,而古代漢語里普通名詞直接作狀語卻是相當普遍的現(xiàn)象。表時間、處所以外的其他名詞,也能作狀語。名詞作狀語,大致有以下幾種類型:(1)比喻性的,可譯為“像……一樣”。① 斗折蛇行,明滅可見。(《小石潭記》)—像北斗七星那樣地曲折,像蛇爬行那樣地彎曲,或隱或現(xiàn),隱約或見。②(項伯)常以身翼蔽沛公。(《鴻門宴》)—(項伯)常常用身子像鳥的翅膀那樣遮蔽沛公。② 天下云集響應,贏糧而景從。(《過秦論》)—天下的人像云彩那樣地匯集,像回聲那樣地應和,扛著糧食,像影子緊隨形體那樣跟從著。(2)表對人的態(tài)度,可譯為“把……當作……來怎么樣”,“像對待……那樣如何”。① 君為我呼入,吾得兄事之。(《鴻門宴》)—您替我把他叫進來,我要像對待兄長那樣對待他。② 人皆得以隸使之。(《五人墓碑記》)—人們都可以像對待奴仆那樣使喚他們。③ 齊將田忌善而客待之。(《史記孫子吳起列傳》)—齊國大將田忌很贊賞孫臏,像對待客人一樣對待他。(3)表動作使用的工具、處所、方式等。翻譯時可補出適當?shù)慕樵~或動詞。① 箕畚運于渤之尾。(《愚公移山》)—用箕 畚將泥土運到渤海邊上。② 狼速去,不然,將杖殺汝。(《中山狼傳》)—狼快快走開,如果不走,就用手杖打死你。③ 兩峰秀色,俱可手攬。(《游黃山記》)—兩座山峰秀麗的景色,都可以用手接過來。以上例句都是表示動作為所使用的工具,翻譯時可在作狀語名詞前加上一個介詞“用”或“拿”,使之變成一個介詞結構。④ 草行露宿。(《〈指南錄〉后序》)—在草叢中趕路,在露天里住宿。⑤ 沛公已去,間至軍中。(《鴻門宴》)—沛公已經(jīng)離去,從小路回到軍營中。⑥ 座廷見相如。(《廉頗藺相如列傳》)—終于在朝堂上召見相如。以上例句都表示動作行為發(fā)生的處所,翻譯時在作狀語的名詞前加介詞“在”、“到”、“由”等,使之變成介詞結構。⑦ 失期法皆斬。(《陳涉世家》)—耽誤了時間,按照法律都要砍頭。⑧ 予分當引決。(《〈指南錄〉后序》)—按照情理,我本應該自殺。⑨ 吾義固不殺人。(《公輸》)—按照道義,我本不應殺人。以上例句都表示動作行為所依據(jù)的道理,翻譯時可在作狀語的名詞前加上介詞“按”、“依據(jù)”等,使之成為介詞結構。(4)方位名詞作狀語 ① 從小丘西行百二十步。(《小石潭記》)—從小丘往西走一百二十步。② 上食埃土,下飲黃泉。(《勸學》)—向上吃到塵土,向下喝到泉水。③ 內(nèi)立法度,……;外連橫而斗諸侯。(《過秦論》)—在國內(nèi)建立法令制度,……在國外采用連橫的策略使諸侯互相爭斗。(5)時間名詞作狀語 ① 項伯乃夜馳之沛公軍。(《鴻門宴》)—項伯就在夜里騎馬飛跑到沛公的軍營。② 日削月割,以趨于亡。(《六國論》)—天天削減,月月割讓,以致走向滅亡。③ 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。(《木蘭詩》)—早晨辭別父母走了,晚上住在黃河邊上。5.使動用法 在文言中,動賓結構有一種特殊的語義關系,即動詞不是支配賓語,而是含有“致使”的意思,使賓語成為動作行為的發(fā)出者,這種用法叫使動用法。例如:(1)均之二策,寧許以負秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)(2)夫治國之道,必先富民。(《富民》)例(1),“負秦”是“使秦負(承擔)”的意思; 例(2)“富民”是“使民富”的意思。常見的使動用法可以分為如下幾類:(1)動詞的使動用法在古代漢語里,動詞的使動用法一般只限于不及物動詞。不及物動詞本來不帶賓語,用于使動時,后面就帶有賓語。① 君將哀而生之乎?(《捕蛇者說》)—您要同情我并且讓我活下去嗎? ② 項伯殺人,臣活之。(《鴻門宴》)—項伯曾經(jīng)殺了人,(按罪當死),我使他活下來。③ 廷見相如,畢禮而歸之。(《廉頗藺相如列傳》)(秦王)終于在朝堂上召見了藺相如,;禮節(jié)完畢后讓他回了趙國。④ 今以鐘罄置水中,雖大風浪不能鳴也。(《石鐘山記》)—現(xiàn)在把鐘罄放到水中,即使是刮大風,起大浪,也不能叫它發(fā)出聲響。(2)形容詞的使動用法 古漢語里,形容詞也常?;钣脼槭箘?,使賓語代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或性態(tài)。① 春風又綠江南岸。(王安石《泊船瓜州》)—春風又吹綠了長江南岸。② 會盟而謀弱秦。(《過秦論》)—諸侯會聚訂立盟約,從而圖謀使秦國的力量弱下來。③ 君子正其衣冠。(《論語堯曰》)—君子應該使他的衣服和帽子端正。④ 欲居之以為利,而高其直。(《促織》)—(他)想保存這只蟋蟀來發(fā)財,使它的價錢升高。(3)名詞的使動用法從語義上看,名詞活用為動詞帶賓語,與動詞、形容詞的使動用法略有不同,它是使賓語成為這個名詞所表示的人或物。① 齊威王欲將孫臏。(《史記孫子吳起列傳》)—齊威王想讓孫臏做將。② 先破秦入咸陽者王之。(《鴻門宴》)—先攻破秦國進入咸陽的,就讓他在那里做王。③ 不官無功之臣。(曹操《論吏士行能令》)
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