13、第一次抱母親第一課時(shí)(編輯修改稿)
2024-10-25 13:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形容野外工作或旅途的辛苦。再讀課文，理清層次 根據(jù)下列的意思給課文分段：第一段：（）講“我”抱起母親讓護(hù)士換床單，沒想到母親竟然這么輕。愧疚：心里慚愧不安。第二段：（）回憶母親的辛勞。第三段：（）“我”突發(fā)奇想，把母親抱在懷里。合作學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)再次快速瀏覽課文，說說這篇課文主要講了一件什么事情？ 合作要求再讀課文，讀完后在小組內(nèi)交流每個(gè)人的想法。如果小組內(nèi)解決不了的，可在其他小組展示時(shí)學(xué)習(xí)。最后小組內(nèi)達(dá)成共識(shí)，安排人員展示。出示課文主要內(nèi)容課文記述了“我”去守護(hù)生病住院的母親，抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí)，才察覺母親的身體很輕，不由的想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事，心里很難過，也很愧疚。于是，像小時(shí)候母親抱“我”一樣，“我”把母親抱在懷里，讓母親入睡，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。目標(biāo)檢測(cè)讀讀選選（把正確的讀音用“ ”畫出來）。在我的記憶中，母親總是手拉著我，背（b232。i bēi）上背著妹妹，肩上再挑（tiāo tiǎo）100多斤重的擔(dān)（dān d224。n）子翻山越嶺。句子之窗。因?yàn)椤浴?雖然……但是…… 如果……就…… 不僅……還……（1）母親（）手里拉著我，背上（）背著妹妹。（2）（）母親只有80多斤，（）她卻能挑起100多斤的擔(dān)子。（3）（）母親生病了，（）我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)。我會(huì)給下列帶紅色的字注音。脖（b243。 bō）子 摔（shuāi suāi）倒 瘦（sh242。u s242。u）小 愧疚（ji249。 jiū）課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?第三篇：教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。，理解重點(diǎn)詞語的意思?！澳赣H”胸懷的無畏、博大，激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛戴之情。教學(xué)重點(diǎn)：、流利、有感情地朗讀課文。課程資源的開發(fā)與利用：小黑板、投影儀、錄音機(jī)、掛圖等。課時(shí)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀感知，學(xué)會(huì)生字 課時(shí)目標(biāo)：、流利地朗讀課文。，并能理解一些重點(diǎn)詞語的意思。教學(xué)過程：《烏鴉反哺》的故事，學(xué)生邊聽邊想：這個(gè)故事告訴我們什么了？ ，板書課題：第一次抱母親 。質(zhì)疑。 ，要求：（1）先讀讀課后的生字，讀準(zhǔn)字音。（2）畫出帶有生字的詞，讀準(zhǔn)生字詞。（3）讀通課文，遇到難讀的多讀幾遍，直到讀通為止。（1）出示生字卡片，指名認(rèn)讀。你在字音、字形、字義上有什么收獲？（2）通過讀課文，你讀懂了哪些詞語？還有哪些不懂的？互相交流、補(bǔ)充。（3）指名分節(jié)朗讀課文。師生共同評(píng)議、糾正。？可以同桌討論。 ，認(rèn)讀。？關(guān)鍵筆畫在哪兒？ 。、仿寫。第四篇：1《第一次抱母親》第一課時(shí)教案1第一次抱母親第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、地朗讀課文。
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1