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正文內(nèi)容

語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)方法(編輯修改稿)

2024-10-25 12:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)候,非要聽這京劇才文思泉涌的寫程序的時(shí)候,當(dāng)然要用windows下的集成開發(fā)環(huán)境了。但是對(duì)大家來(lái)說(shuō),不是現(xiàn)在,windows是很危險(xiǎn)地,程序員還是回到TC中去吧!TC至少有一個(gè)好處,可以鍛煉我們使用組合鍵的習(xí)慣,可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習(xí)慣,回想我們剛剛說(shuō)的梁某說(shuō)的話“用鼠標(biāo)怎么編程呢?”有同學(xué)不免要提出疑問(wèn)了,我是80年代甚至是90年代生人,你還讓我面對(duì)那么枯燥的輸入輸出界面?我跟你有代溝!我期待有更豐富更吸引人的交互手段哦,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,C語(yǔ)言中也有圖形啊,完全可以滿足大家寓教于樂(lè)得心理!讓我們來(lái)看這個(gè)程序,很簡(jiǎn)單,就是在屏幕上話一個(gè)周期得正弦波!(參見ppt......)運(yùn)行效果是不是很好?你學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,樹啊,圖啊,你都可以這樣輸出啊,很多地方你都可以做的更好呢!好了,到這里,我們基本解決了在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)時(shí)的一些方法論的東西,關(guān)于具體的學(xué)習(xí)過(guò)程,如果你要我在這里給你們講指針要如何學(xué)習(xí)?函數(shù)要如何學(xué)習(xí)?那我講的內(nèi)容也不會(huì)多于任課老師的內(nèi)容,或者開個(gè)專題叫“如何學(xué)好指針”,當(dāng)然,如果你愿意和我探討一下指針的本質(zhì)和高級(jí)應(yīng)用的話,課后,課后??!現(xiàn)在,我們要談最后一個(gè)問(wèn)題!我們這個(gè)專業(yè)的女生的比例較其他的工科專業(yè)還是要高一些的,不知道為什么經(jīng)常到如下的說(shuō)法:1,我是女生,我不適合寫程序??;2,我的性格比較外向,不適合坐下來(lái)安靜的寫程序呢!性格外向不適合寫程序?你們看我啊,覺(jué)得我是性格內(nèi)向的任嗎?程序員也非常需要發(fā)散的外向型思維,老比,地球上最富裕的人說(shuō),他招程序員更愿意招原來(lái)是學(xué)物理的人,因?yàn)閷W(xué)物理的人的思維可以從極大(宇宙)到極?。ㄔ樱?。所有,說(shuō)性格外向不適合寫程序的話是懶惰的借口,是要掩蓋他不可告人的目的的接口!狂打PP!女生又為什么不適合寫程序呢?我到知道一個(gè)理由,對(duì)皮膚不好??!你們看我這滿臉滄桑的,就知道了!除此之外,還會(huì)又其他的理由嗎?英國(guó)科學(xué)家早就證明了男女的區(qū)別完全不是人們想象的那樣,很多方面女性是要超過(guò)男性的!想想以前的母系社會(huì),現(xiàn)在的惠安女!我就見過(guò)一個(gè)上市公司的研發(fā)二部全是女性!,從軟件工程師到硬件工程師再到部門經(jīng)理都是女性,業(yè)績(jī)根本不輸其他的研發(fā)部門,這個(gè)公司在湖南,不是我瞎掰的!第三篇:C語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法2010級(jí)C語(yǔ)言試卷滿分同學(xué)的心得體會(huì)說(shuō)起C語(yǔ)言吧,剛開始接觸的時(shí)候,我也覺(jué)得比較陌生,上課的時(shí)候也感到比較困難,很迷茫,不知道該怎么去學(xué)習(xí)它,不過(guò)我對(duì)自己還是挺自信的,只要好好努力就一定能掌握好學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的方法,所以C語(yǔ)言也沒(méi)有想象的那么困難。要學(xué)習(xí)好C語(yǔ)言,首先要對(duì)它感興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,有了興趣,我們才會(huì)更加投入去學(xué)習(xí),如果我們望而生畏,就不會(huì)用精力去好好去學(xué)習(xí)它了。我喜歡思考,C語(yǔ)言是一門需要思考的學(xué)科,我們一定要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)怎么思考,所以我很喜歡C語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要注意總結(jié)一些基本的方法,比如說(shuō)怎么求最大值和最小值,掌握了一些基本的方法,我們才能夠得心應(yīng)手。上課的時(shí)候我們一定要認(rèn)真聽講,盡量不要逃課,老師講了以后我們才能更容易理解,不然的話我們會(huì)花更多的時(shí)間,而且效果也沒(méi)有那么好。我從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)C語(yǔ)言課,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要,老師講的時(shí)候一定要跟著老師的思維走,學(xué)會(huì)老師的思考方法。還有就是每次老師講了以后,一定要用時(shí)間去溫習(xí),不然等到下次上課的時(shí)候什么都忘記了,造成一系列的連鎖反應(yīng)。有些同學(xué)不注重實(shí)驗(yàn)課,認(rèn)為只要?jiǎng)e人做好了,然后拷貝就可以了。我覺(jué)得這種想法是不對(duì)的,我們要自己去思考,C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,在訓(xùn)練的過(guò)程中我們會(huì)提高自己的思維能力。我的實(shí)驗(yàn)基本上就是自己做的,有些實(shí)驗(yàn)可能比較難,但我們可以請(qǐng)教別人,我的掃雷那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是請(qǐng)教的一位計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)。所以大家一定要自己去思考,在思考的過(guò)程中訓(xùn)練自己的思維。如果要想期末考試的時(shí)候取得好成績(jī),就一定要做好復(fù)習(xí)。我算了一下,我大概用了2周的時(shí)間復(fù)習(xí)C語(yǔ)言,第一周我把書本通看了一遍,把以前不懂的知識(shí)點(diǎn)弄懂了,課后的習(xí)題我也全部做了一遍,第二周我自己到復(fù)印店買了一些題做,這樣就能夠把書本上的知識(shí)點(diǎn)掌握得更牢固,最后那幾天我又把書看了一遍。大家一定不要認(rèn)為只要考前那天晚上一個(gè)通宵就可以了,那是絕對(duì)錯(cuò)誤的想法,一個(gè)晚上不可能把書本上知識(shí)弄懂,即使能夠弄懂一些,第二天考試的時(shí)候也沒(méi)有精力,所以大家一定要制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好了準(zhǔn)備我們才會(huì)信手拈來(lái),胸有成竹。總之,大家只要好好努力,掌握好學(xué)習(xí)方法,我相信學(xué)習(xí)好C語(yǔ)言也是一件很容易的事。第四篇:c語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法大學(xué)之前的基礎(chǔ)大家是不是認(rèn)為我大學(xué)之前就積累了很多計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)呢?事實(shí)不是這樣的,我的小學(xué)是在們村里上的,根本就接觸不到電腦,高中的電腦課時(shí)有一次沒(méi)一次的,基本上都被老師占用上別的課了,就是高二的江蘇省計(jì)算機(jī)的考試也只是背題目過(guò)的。至于瀏覽器只知道IE,也是6月9號(hào)晚上去網(wǎng)吧我干的唯一一件事,本來(lái)準(zhǔn)備包夜的,無(wú)奈自己什么都不會(huì),只好回宿舍睡覺(jué)了,那好像是我第三次去網(wǎng)吧,那時(shí)不知道有迅雷可以下載東西,至于最基本的word,excel是上個(gè)暑假惡補(bǔ)了一下。PPT我相信在座不會(huì)的是極少數(shù)吧,我是這學(xué)期要做班長(zhǎng)論壇PPT才學(xué)的。所以我并沒(méi)有什么關(guān)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),可謂是大學(xué)之前一片空白。大學(xué)開始現(xiàn)狀大學(xué)一切都是美好的,一切都是陌生的,一切都是殘酷的。剛開始時(shí)我的學(xué)習(xí)方法還都是和高中一樣的,除了預(yù)習(xí)高數(shù),其他一切都是浮云了。我們的計(jì)算機(jī)老師也許和大家的不一樣,大學(xué)計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)教程應(yīng)該只講了三個(gè)星期吧,我的基礎(chǔ)大家也知道了,而且我的老師又不按書上的講,我就更當(dāng)聽天書了。就到了第四個(gè)星期吧,開C語(yǔ)言的課,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)老師好像講了180頁(yè)的內(nèi)容吧,一點(diǎn)也不夸張,就連文件都講了,帶了C語(yǔ)言書的同學(xué)可以看看文件在書上的哪個(gè)地方。課后我就想大學(xué)計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)教程我是一個(gè)字不懂,現(xiàn)在老師又講了180,要是到期末考試我可怎么辦啊,而且我是班上學(xué)號(hào)最后的,這樣的如果我不掛還有誰(shuí)掛呢,要是大家的期中考試在一年前的時(shí)間我來(lái)考,我肯定考不到二十分的。請(qǐng)問(wèn)在座的各位同學(xué)有多少?zèng)]有考到二十分的?又有多少同學(xué)有我上面所說(shuō)的那么好的基礎(chǔ)的?可是現(xiàn)在呢?我是這么樣的呢?全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是在今年的3月份考的,當(dāng)時(shí)C語(yǔ)言的課還沒(méi)有授完,我就以優(yōu)秀通過(guò)了。江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是這學(xué)期10月份考的,因?yàn)榘嗌系氖虑樵诳荚嚽耙恢睕](méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),也就是我是裸考的,結(jié)果還以以優(yōu)秀通過(guò)了。下面就講講我的學(xué)習(xí)方法吧。學(xué)習(xí)方法大學(xué)計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)教程對(duì)于大學(xué)計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)教程沒(méi)有其他好的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)字的看,最后一章就不要看了,一是不這么能看懂,二是考試不這么考到。那如何去看呢,首先沒(méi)有重點(diǎn),不要讓老師給你劃重點(diǎn),重點(diǎn)就都是重點(diǎn),就考試來(lái)講什么都考,就個(gè)人而言,為了自身的發(fā)展就都要學(xué),為什么叫基礎(chǔ)教程呢,因?yàn)檫@些都是一些最基礎(chǔ)的東西。比如在座的各位有多少知道MIDI,實(shí)質(zhì)上就是樂(lè)譜的數(shù)字表示。用與計(jì)算機(jī)合成音樂(lè)的。不同于c語(yǔ)言的是大學(xué)計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)教程要慢慢看,一章一章的看,每看完一章然后就做關(guān)于這章的習(xí)題,然后再把這章在看一遍,把做錯(cuò)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)看,最后在把自己做的習(xí)題在看一遍每一個(gè)選項(xiàng)搞懂就ok了。最后說(shuō)白了就看你有沒(méi)有看了。不看不會(huì),認(rèn)真看就會(huì)了。C語(yǔ)言很多人對(duì)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言感到無(wú)從下手,經(jīng)常問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題:究竟怎樣學(xué)習(xí)c語(yǔ)言? c語(yǔ)言是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言。你如果想要學(xué)好它,就得下一翻功夫??墒谴蠖鄶?shù)人都認(rèn)為它太難學(xué)了。所以就沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),也當(dāng)然學(xué)不好了。首先你要有一個(gè)正確的態(tài)度,沒(méi)有一個(gè)正確態(tài)度的人是學(xué)不好任何東西的。你如果真想學(xué)好C語(yǔ)言的話,你就要做好好好學(xué)它的準(zhǔn)備,不要三心二意。其次,你要了解你學(xué)這個(gè)語(yǔ)言的目的。你是想過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試呢?還是想真正想用這一門語(yǔ)言。這就有很大的區(qū)別,這決定你學(xué)習(xí)的程度。你可能認(rèn)為我們學(xué)院要學(xué)習(xí)它干什么呢?又有什么用呢?那大家想不想什么東西都像電腦一樣智能化呢?如果想那這就是我們學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的理由,就拿電腦而言吧,是有許多的微型計(jì)算機(jī)集成的,說(shuō)白了就是單片機(jī),而
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