【文章內容簡介】 時候，非要聽這京劇才文思泉涌的寫程序的時候，當然要用windows下的集成開發(fā)環(huán)境了。但是對大家來說，不是現(xiàn)在，windows是很危險地，程序員還是回到TC中去吧！TC至少有一個好處，可以鍛煉我們使用組合鍵的習慣，可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習慣，回想我們剛剛說的梁某說的話“用鼠標怎么編程呢？”有同學不免要提出疑問了，我是80年代甚至是90年代生人，你還讓我面對那么枯燥的輸入輸出界面？我跟你有代溝！我期待有更豐富更吸引人的交互手段哦，這個問題問得好，C語言中也有圖形啊，完全可以滿足大家寓教于樂得心理！讓我們來看這個程序，很簡單，就是在屏幕上話一個周期得正弦波！(參見ppt......)運行效果是不是很好？你學數(shù)據(jù)結構的時候，樹啊，圖啊，你都可以這樣輸出啊，很多地方你都可以做的更好呢！好了，到這里，我們基本解決了在學習C語言程序設計時的一些方法論的東西，關于具體的學習過程，如果你要我在這里給你們講指針要如何學習？函數(shù)要如何學習？那我講的內容也不會多于任課老師的內容，或者開個專題叫“如何學好指針”，當然，如果你愿意和我探討一下指針的本質和高級應用的話，課后，課后??！現(xiàn)在，我們要談最后一個問題！我們這個專業(yè)的女生的比例較其他的工科專業(yè)還是要高一些的，不知道為什么經常到如下的說法：1，我是女生，我不適合寫程序?。?，我的性格比較外向，不適合坐下來安靜的寫程序呢！性格外向不適合寫程序？你們看我啊，覺得我是性格內向的任嗎？程序員也非常需要發(fā)散的外向型思維，老比，地球上最富裕的人說，他招程序員更愿意招原來是學物理的人，因為學物理的人的思維可以從極大（宇宙）到極?。ㄔ樱Ｋ?，說性格外向不適合寫程序的話是懶惰的借口，是要掩蓋他不可告人的目的的接口！狂打PP!女生又為什么不適合寫程序呢？我到知道一個理由，對皮膚不好?。∧銈兛次疫@滿臉滄桑的，就知道了！除此之外，還會又其他的理由嗎？英國科學家早就證明了男女的區(qū)別完全不是人們想象的那樣，很多方面女性是要超過男性的！想想以前的母系社會，現(xiàn)在的惠安女！我就見過一個上市公司的研發(fā)二部全是女性！，從軟件工程師到硬件工程師再到部門經理都是女性，業(yè)績根本不輸其他的研發(fā)部門，這個公司在湖南，不是我瞎掰的！第三篇：C語言學習方法2010級C語言試卷滿分同學的心得體會說起C語言吧，剛開始接觸的時候，我也覺得比較陌生，上課的時候也感到比較困難，很迷茫，不知道該怎么去學習它，不過我對自己還是挺自信的，只要好好努力就一定能掌握好學習C語言的方法，所以C語言也沒有想象的那么困難。要學習好C語言，首先要對它感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，有了興趣，我們才會更加投入去學習，如果我們望而生畏，就不會用精力去好好去學習它了。我喜歡思考，C語言是一門需要思考的學科，我們一定要學會思考，學會怎么思考，所以我很喜歡C語言。在學習的過程中，我們要注意總結一些基本的方法，比如說怎么求最大值和最小值，掌握了一些基本的方法，我們才能夠得心應手。上課的時候我們一定要認真聽講，盡量不要逃課，老師講了以后我們才能更容易理解，不然的話我們會花更多的時間，而且效果也沒有那么好。我從來沒有逃過C語言課，因為我覺得沒有必要，老師講的時候一定要跟著老師的思維走，學會老師的思考方法。還有就是每次老師講了以后，一定要用時間去溫習，不然等到下次上課的時候什么都忘記了，造成一系列的連鎖反應。有些同學不注重實驗課，認為只要別人做好了，然后拷貝就可以了。我覺得這種想法是不對的，我們要自己去思考，C語言的學習是一個過程，在訓練的過程中我們會提高自己的思維能力。我的實驗基本上就是自己做的，有些實驗可能比較難，但我們可以請教別人，我的掃雷那個實驗就是請教的一位計算機學院的同學。所以大家一定要自己去思考，在思考的過程中訓練自己的思維。如果要想期末考試的時候取得好成績，就一定要做好復習。我算了一下，我大概用了2周的時間復習C語言，第一周我把書本通看了一遍，把以前不懂的知識點弄懂了，課后的習題我也全部做了一遍，第二周我自己到復印店買了一些題做，這樣就能夠把書本上的知識點掌握得更牢固，最后那幾天我又把書看了一遍。大家一定不要認為只要考前那天晚上一個通宵就可以了，那是絕對錯誤的想法，一個晚上不可能把書本上知識弄懂，即使能夠弄懂一些，第二天考試的時候也沒有精力，所以大家一定要制定好自己的復習計劃，做好了準備我們才會信手拈來，胸有成竹。總之，大家只要好好努力，掌握好學習方法，我相信學習好C語言也是一件很容易的事。第四篇：c語言學習方法計算機基礎和程序設計學習方法計算機基礎和程序設計學習方法大學之前的基礎大家是不是認為我大學之前就積累了很多計算機方面的基礎知識呢?事實不是這樣的，我的小學是在們村里上的，根本就接觸不到電腦，高中的電腦課時有一次沒一次的，基本上都被老師占用上別的課了，就是高二的江蘇省計算機的考試也只是背題目過的。至于瀏覽器只知道IE，也是6月9號晚上去網吧我干的唯一一件事,本來準備包夜的，無奈自己什么都不會，只好回宿舍睡覺了，那好像是我第三次去網吧，那時不知道有迅雷可以下載東西，至于最基本的word，excel是上個暑假惡補了一下。PPT我相信在座不會的是極少數(shù)吧，我是這學期要做班長論壇PPT才學的。所以我并沒有什么關于計算機的基礎，可謂是大學之前一片空白。大學開始現(xiàn)狀大學一切都是美好的，一切都是陌生的，一切都是殘酷的。剛開始時我的學習方法還都是和高中一樣的，除了預習高數(shù)，其他一切都是浮云了。我們的計算機老師也許和大家的不一樣，大學計算機信息基礎教程應該只講了三個星期吧，我的基礎大家也知道了，而且我的老師又不按書上的講，我就更當聽天書了。就到了第四個星期吧，開Ｃ語言的課，結果我發(fā)現(xiàn)老師好像講了１８０頁的內容吧，一點也不夸張，就連文件都講了，帶了Ｃ語言書的同學可以看看文件在書上的哪個地方。課后我就想大學計算機信息基礎教程我是一個字不懂，現(xiàn)在老師又講了１８０，要是到期末考試我可怎么辦啊，而且我是班上學號最后的，這樣的如果我不掛還有誰掛呢，要是大家的期中考試在一年前的時間我來考，我肯定考不到二十分的。請問在座的各位同學有多少沒有考到二十分的？又有多少同學有我上面所說的那么好的基礎的？可是現(xiàn)在呢？我是這么樣的呢？全國計算機等級考試是在今年的３月份考的，當時Ｃ語言的課還沒有授完，我就以優(yōu)秀通過了。江蘇省計算機等級考試是這學期１０月份考的，因為班上的事情在考試前一直沒有時間復習，也就是我是裸考的，結果還以以優(yōu)秀通過了。下面就講講我的學習方法吧。學習方法大學計算機信息基礎教程對于大學計算機信息基礎教程沒有其他好的學習方法，一個字的看，最后一章就不要看了，一是不這么能看懂，二是考試不這么考到。那如何去看呢，首先沒有重點，不要讓老師給你劃重點，重點就都是重點，就考試來講什么都考，就個人而言，為了自身的發(fā)展就都要學，為什么叫基礎教程呢，因為這些都是一些最基礎的東西。比如在座的各位有多少知道ＭＩＤＩ，實質上就是樂譜的數(shù)字表示。用與計算機合成音樂的。不同于ｃ語言的是大學計算機信息基礎教程要慢慢看，一章一章的看，每看完一章然后就做關于這章的習題，然后再把這章在看一遍，把做錯的相關知識點重點看，最后在把自己做的習題在看一遍每一個選項搞懂就ｏｋ了。最后說白了就看你有沒有看了。不看不會，認真看就會了。C語言很多人對學習c語言感到無從下手，經常問我同一個問題：究竟怎樣學習c語言？ c語言是一個實用性很強的語言。你如果想要學好它，就得下一翻功夫?？墒谴蠖鄶?shù)人都認為它太難學了。所以就沒有認真的學，也當然學不好了。首先你要有一個正確的態(tài)度，沒有一個正確態(tài)度的人是學不好任何東西的。你如果真想學好C語言的話，你就要做好好好學它的準備，不要三心二意。其次，你要了解你學這個語言的目的。你是想過計算機等級考試呢？還是想真正想用這一門語言。這就有很大的區(qū)別，這決定你學習的程度。你可能認為我們學院要學習它干什么呢？又有什么用呢？那大家想不想什么東西都像電腦一樣智能化呢？如果想那這就是我們學習C語言的理由，就拿電腦而言吧，是有許多的微型計算機集成的，說白了就是單片機，而