貴州教育精神(編輯修改稿)
2024-10-25 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實績。創(chuàng)新：有強烈的求新意識，敢于突破傳統(tǒng)，打破常規(guī)，以敏銳的思維捕捉信息，善于分析整合。在總結(jié)前人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于提出自己獨到的想法，并能付諸實踐，認真做好本職工作。七、教 風(fēng)：嚴謹 博學(xué) 善教 愛生 嚴謹—教師要一絲不茍、精益求精、認真負責(zé)，不弄虛作假、不貪圖虛名、不馳于空想、不鶩于虛聲，唯以踏實的態(tài)度做一個有人文道德和學(xué)術(shù)道德的人。在求知和傳授知識與學(xué)問的過程中還要以科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題。認真研究職業(yè)教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，做到嚴密謹慎、嚴格細致，嚴肅認真。博學(xué)—要有廣博的知識，橫溢的才華，教師應(yīng)是學(xué)生求知的寶庫，能力的源泉，學(xué)習(xí)的楷模。善教—善于教學(xué)。教師要努力探索、遵循教育教學(xué)規(guī)律，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生做人，做學(xué)生人生道路上的引導(dǎo)者、合作者。不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和教育教學(xué)水平。愛生—是師德的核心，以人為本，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要求教師擁有強烈的責(zé)任感和使命感，努力教育學(xué)生學(xué)會做人、成才。八、學(xué) 風(fēng)： 勤奮 守紀 善思 合作勤奮：是走向成功的“橋”、是到達勝利彼岸的“舟”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓(xùn)”。只有盡力地、不懈地努力學(xué)習(xí)，才能享受到成功的喜悅。守紀：牢記《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項紀律制度，努力規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭做受人歡迎的合格少先隊員。善思：在學(xué)習(xí)中，應(yīng)勤于思索，善于思考，不斷汲取和創(chuàng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。要培養(yǎng)多元化的思維方式，調(diào)整和拓展思維空間，促進個性的發(fā)展，提高創(chuàng)新意識。合作：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同探討，取人之長補己之短，達到共同提高。教育方針堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準。五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。第三篇：貴州教育精神教師自律歌人民教師要牢記，職責(zé)神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學(xué)術(shù)誠
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