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正文內(nèi)容

輔導(dǎo)員考試真題及答案(編輯修改稿)

2024-10-25 11:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有理想信念,這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。有道德情操,這是教書(shū)育人的前提條件,體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。古人云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)道德情操高尚的教師,他的學(xué)生也會(huì)是道德楷模。有扎實(shí)知識(shí),這是對(duì)教師的起碼要求,體現(xiàn)了知識(shí)育人的導(dǎo)向。教師的職業(yè)就是教書(shū)育人,如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩,那是教不好學(xué)生的。有仁愛(ài)之心,這是教師從事的職業(yè)所需,體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向??鬃釉?,仁者,愛(ài)人也。教師就是人類(lèi)社會(huì)靈魂的工程師,只有真心誠(chéng)意地去愛(ài)每一名學(xué)生,才能成為一名合格的教師。1輔導(dǎo)員怎么進(jìn)行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“三進(jìn)”工作三進(jìn):習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦把握主動(dòng)權(quán),推動(dòng)“新思想”進(jìn)教材。全面更新各課程教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)課程內(nèi)容和特點(diǎn),及時(shí)將“新思想”融入各課程相關(guān)章節(jié),形成示范教案與特色講義。突出主渠道,推動(dòng)“新思想”進(jìn)課堂。深化思政課教學(xué)改革。弘揚(yáng)主旋律,推動(dòng)“新思想”進(jìn)頭腦。加強(qiáng)教育引導(dǎo),分層次抓好政治理論學(xué)習(xí),把“新思想”內(nèi)化為師生堅(jiān)定的馬克思主義立場(chǎng)、社會(huì)主義立場(chǎng)、中華文化立場(chǎng)和人民立場(chǎng)。1習(xí)近平說(shuō)“思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作?!比绾卫斫猓扛咝K枷胝喂ぷ麝P(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。1十九大黨的初心和使命是什么:中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。1努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括?A.深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐B.大力建設(shè)校園文化C.主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D.開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育E努力解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題(補(bǔ))社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?如何培育和踐行大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,營(yíng)造積極輿論環(huán)境,營(yíng)造氛圍2怎么樣理解因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新因事而化的基本要義是抓住事務(wù)、解疑釋惑、化解難題,堅(jiān)持圍繞學(xué)生,遵循解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則,以學(xué)生事務(wù)為抓手,在關(guān)心和幫助學(xué)生中教育和引導(dǎo)學(xué)生;因時(shí)而進(jìn)的基本要以是抓住時(shí)機(jī)、銳意進(jìn)取、謀求發(fā)展,做好思想政治工作,必須克服因循守舊的舊觀念、摒棄不合時(shí)宜的老做法,革除長(zhǎng)期形成的體質(zhì)積弊;因勢(shì)而新的基本要義是抓住大勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新高校思想政治工作的方法、平臺(tái)、載體。2大學(xué)生入黨的程序。(輔導(dǎo)員高頻知識(shí)點(diǎn)模塊整理p51)2四個(gè)正確認(rèn)識(shí)的主要內(nèi)容正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì):做好大學(xué)生思想政治教育工作,就必須通過(guò)多種方式教育其認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較:在大學(xué)生思想政治教育工作中,必須講清楚國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情,增強(qiáng)大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。另一方面,也應(yīng)增強(qiáng)教育自信,客觀、全面、真實(shí)地介紹世界,好的要介紹,不好的也要介紹,打開(kāi)大學(xué)生的國(guó)際視野。正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命:要通過(guò)思想政治教育使青年大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,激勵(lì)其自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者。正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地:實(shí)干是前行的動(dòng)力,青年大學(xué)生更應(yīng)把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的偉大事業(yè),要通過(guò)思想政治教育使青年大學(xué)生在心存高遠(yuǎn)的同時(shí)腳踏實(shí)地,積極投身于現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,以實(shí)干助力中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)圓。2簡(jiǎn)述大學(xué)生思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)的主要內(nèi)容把理想信念教育放在首位,切實(shí)抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)教育,廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到教書(shū)育人全過(guò)程,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國(guó)家安全教育、科學(xué)精神教育,以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,提升師生道德素養(yǎng)。2加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的主要任務(wù),談?wù)勀愕睦斫猓ㄝo政策文件精華p7)243號(hào)令對(duì)輔導(dǎo)員的要求(輔政策文件精華p3)2談?wù)剬?duì)宗教信仰自由的理解,并說(shuō)明高校實(shí)行“教育與宗教相分離”時(shí)應(yīng)把握的原則。宗教信仰自由受憲法保護(hù),公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。社會(huì)主義社會(huì)將長(zhǎng)期存在,我們不能用行政力量去消滅宗教,也不能用行政力量去發(fā)展宗教。教育與宗教相分離的原則:一是國(guó)民教育領(lǐng)域內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),教師和其他教育工作者應(yīng)當(dāng)尊重公民宗教信仰的自由,不得侵犯公民宗教信仰自由的基本權(quán)利。二是宗教組織或者個(gè)人不得非法干預(yù)國(guó)民教育領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)及管理事務(wù)。2高校學(xué)生資助體系。國(guó)家在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、師范生免費(fèi)教育、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式并存的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),首先可通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的“綠色通道”按時(shí)報(bào)到。其中,解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題,以國(guó)家助學(xué)貸款為主,以國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等為輔;解決生活費(fèi)問(wèn)題,以國(guó)家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔。2黨的教育方針要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑中國(guó)夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?!爸袊?guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),也就是:到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí),逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)途徑是走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng)民族精神、凝聚中國(guó)力量,實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。材料/論述題:,既要靠教育人、引導(dǎo)人,也離不開(kāi)關(guān)心人、幫助人,這個(gè)怎么理解?2.***北大五四講話提出的才者,德之資也,德者,才之帥也,怎么理解??如何加強(qiáng)與學(xué)生的親和力??(校園貸怎么規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)/你的學(xué)生深陷校園借貸,你怎么處理?),有自殺傾向,你怎么處理?、厭世、情緒不穩(wěn)定等學(xué)生問(wèn)題情況很多,作為輔導(dǎo)員請(qǐng)問(wèn)怎么能快速的發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題?又怎么處理這些情況?,說(shuō)他出現(xiàn)了嚴(yán)重失眠現(xiàn)象,一方面眼看要畢業(yè)了,畢業(yè)要求的小論文還沒(méi)發(fā),一個(gè)刊物說(shuō)要求給高額版面費(fèi)就能發(fā),李又心動(dòng)又害怕。另一方面他論文的想法和老師有歧義,但是還有半年時(shí)間眼看就要畢業(yè)了壓力也很大。你是他輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)怎么做。(學(xué)術(shù)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、翟天臨事件):網(wǎng)上學(xué)生發(fā)布言論,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查,學(xué)院讓做工作之類(lèi)的。/湖南某大學(xué)學(xué)生因在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表詆毀國(guó)家的輿論被退學(xué),是不是小題大做?/學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。(標(biāo)準(zhǔn))輔導(dǎo)員的職業(yè)能力有哪些?你覺(jué)得輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)哪些能力的培養(yǎng)?,班委規(guī)定上課期間把大家的手機(jī)放在一個(gè)收納袋里,同學(xué)們有很多怨言,覺(jué)得沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,還涉及侵犯權(quán)利,如果你是這個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員,你怎么辦??/輔導(dǎo)員如何履行“立德樹(shù)人”神圣使命/以“以德立身,以德立學(xué),以德施教”為主題,任選角度寫(xiě)作文/請(qǐng)以“立德樹(shù)人”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。信念信心為題,讓學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同馬克思主義思想(大概就是這個(gè)意思),奮斗的演講稿??倳?shū)記指出:“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的。是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。是我們的,更是青年一代的。”筑夢(mèng)中國(guó),高校思想政治教育工作者就應(yīng)在“四個(gè)重要認(rèn)識(shí)”指引下,通過(guò)思想政治教育工作為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路,激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,進(jìn)而在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章??倳?shū)記說(shuō):實(shí)際工作中需要情商,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今的號(hào)召,你認(rèn)為高職院校學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,必須具備的情商素質(zhì)有哪些。2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),并針對(duì)性地談對(duì)策2論新媒體新技術(shù)推動(dòng)高校思想政治工作,為議題,談?wù)勀愕囊庖?jiàn)2撰寫(xiě)一篇新聞報(bào)道和防詐騙發(fā)言提綱2假如你是輔導(dǎo)員,某學(xué)生酗酒回宿舍晚了,不聽(tīng)管教,保衛(wèi)處要求你立即到場(chǎng),你怎么辦?2結(jié)合五四運(yùn)動(dòng),談?wù)勄嗄曦?zé)任/十九大,習(xí)近平提出青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地等講話,對(duì)此的理解是什么?2合作共贏是時(shí)代主題,中美在這方面做法不同(中美貿(mào)易)2凌晨學(xué)生突發(fā)疾病,班長(zhǎng)打電話給你,你怎么處理?2請(qǐng)優(yōu)秀校友回來(lái)分享經(jīng)驗(yàn),如何組織?有人說(shuō)大學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是違法,你怎么看?3前任輔導(dǎo)員離職了,由你接任,學(xué)生和他關(guān)系很好,班委帶頭和你作對(duì),怎么處理?3A宿舍同學(xué)不和,提出換宿舍,經(jīng)多方考慮,同意其要求,小李去B宿舍后,仍與同學(xué)不和,再次提出換宿舍,遇見(jiàn)這種情況,作為輔導(dǎo)員,你該怎么做?3小丹在網(wǎng)絡(luò)上借5000,買(mǎi)奢侈品,后利息漲到萬(wàn)被催債,被同學(xué)小翠發(fā)現(xiàn),告訴輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該怎么做?3以校園文明禮儀為主題,開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),寫(xiě)一份活動(dòng)策劃3某學(xué)生通報(bào)批評(píng)第三篇:高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試真題大高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試真題大匯編本文編者:扣扣1528765727 歡迎交流。輔導(dǎo)員面試題集錦(都有答案的哦)一、筆試:上午:綜合能力測(cè)試:第一部分:包括時(shí)政、校史、公務(wù)員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、言語(yǔ)理解第二部分:兩個(gè)簡(jiǎn)答題,一是國(guó)務(wù)院出臺(tái)的解決大學(xué)生就業(yè)的6項(xiàng)舉措(狂暈,瞎編了6條)二是師大的校訓(xùn)是什么?第三部分:小論述:一是高校輔導(dǎo)員的職責(zé)有哪些?,二是結(jié)合本人實(shí)際談如何做好輔導(dǎo)員工作第四部分:活動(dòng)策劃方案題:學(xué)生會(huì)要開(kāi)展一次關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查,請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)策劃,字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。第五部分:大作文:給你大概七八段文字材料,內(nèi)容是關(guān)于“80后”的,要求自擬題目,寫(xiě)一篇1000字左右的議論文下午:英語(yǔ)能力測(cè)試和心里測(cè)試,英語(yǔ)能力測(cè)試題型包括:?jiǎn)雾?xiàng)選擇(好像是20個(gè)左右)、完形填空(1篇)、閱讀理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分鐘完成。心理測(cè)試:一共三套。二、面試:三個(gè)題目分別是:結(jié)合德國(guó)最近發(fā)生的校園槍擊案件,談?wù)勀愕母邢?,俗語(yǔ)說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”,請(qǐng)結(jié)合你的自身經(jīng)歷談一談。針對(duì)大學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你做一個(gè)活動(dòng)策劃讓聽(tīng)講的學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)本文編者:扣扣1528765727 歡迎交流。四個(gè)案例題,每題25分,如何開(kāi)第一次班會(huì)?“艷照門(mén)”事件,海師大的“艷照門(mén)”事件,如果你是輔導(dǎo)員,如何做學(xué)生思想工作?,家庭條件一般,同宿舍本地學(xué)生故意疏遠(yuǎn)她,內(nèi)向,想退學(xué),作為班主任,該怎么處理?,成績(jī)一般,較少參加活動(dòng),想退學(xué),作為輔導(dǎo)員,該怎么處理?*、助學(xué)金的制度不合理,而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當(dāng)你得知這一情況后,你會(huì)怎么辦?人際成熟 ?自我發(fā)展*,面對(duì)新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng),有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,有的甚至想退學(xué)、自殺,作為輔導(dǎo)員,面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦?心理輔導(dǎo)技能*,在500多名學(xué)生中,約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校0306級(jí)的計(jì)劃生中,每月生活費(fèi)在150元以下的學(xué)生分別占各年級(jí)人數(shù)的13%31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問(wèn)題?* 你曾經(jīng)組織過(guò)的最成功的活動(dòng)?組織能力 筆試:一個(gè)題目:對(duì)于跨校區(qū)辦學(xué),如何開(kāi)展工作?然后做兩個(gè)心理測(cè)試。面試:抽題目,5分鐘演講。5分鐘自由提問(wèn)。自我介紹:基本情況,社會(huì)經(jīng)歷及為什么選擇當(dāng)輔導(dǎo)員。老師問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)生工作中最難解決的問(wèn)題是什么?你怎么解決? 那個(gè)階段輔導(dǎo)員工作最重要,如何開(kāi)展?學(xué)生工作中最難解決的問(wèn)題是什么?你怎么解決?我認(rèn)為最難解決的問(wèn)題是學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題,更是全社會(huì)都在關(guān)注的問(wèn)題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題,我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討:一、社會(huì)重視,政府支持,學(xué)校力行。政府可以通過(guò)一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題放在學(xué)校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實(shí)踐等機(jī)會(huì)。二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀,等等。三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長(zhǎng)短處,對(duì)自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃,專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí),等等。輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育,使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等二、請(qǐng)畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流,傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。三、參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等你要去見(jiàn)一個(gè)重要的客人,卻不小心濺了臟東西在衣服上,又沒(méi)時(shí)間換了,怎么辦?辦公室門(mén)口你聽(tīng)到同事在向領(lǐng)導(dǎo)講你工作上的失誤,你會(huì)怎么辦? 自我感覺(jué)回答的還不錯(cuò),如何開(kāi)展第二
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