【文章內容簡介】 兒莊古城萬家大院內有“二十四孝圖”，其中有臥冰求鯉的故事：王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農、司空、太尉。討論：聽了之后，你們有什么感想，讓學生自由發(fā)表看法。學生朗誦《游子吟》學生吟誦《三字經》中的“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)?！辈⒑喴榻B黃香孝敬父親的事例。（2）學生分組采取唱歌、講故事、朗誦詩歌等形式，表達對父母的感激之情。每組選取優(yōu)秀代表分別展示。（三）深情訴說父母是世界上最偉大的字眼，父愛如山、母愛如河。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。請你描述一個你自己經歷的這方面的故事。主持人點評：當你第一次把考不好的成績單給他們時 他們會鼓勵你 第二次時會鼓勵你 之后會批評你 甚至會打你 但是，他們只是害怕 如果有一天他們走了 沒有知識學歷的你 如何在社會生活下你從小學升入了初中 開始對社會新奇 會變的攀比 崇拜明星、貪戀網絡 父母開始覺得無力 他們不知道如何來管你們 不管是半夜出去尋找 還是回來后的臭罵給老師和你的同學各種打電話 他們只是怕 這樣的你會迷失在這片無盡的社會森林 再也走不出來主持人追問：直到今天你想對爸爸媽媽說些什么？ 請學生代表發(fā)言。主持人小結：俗話說：虎毒不食子，其實人心都是肉長的，天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空將會更加亮麗動人。（四）學會感恩 學生快速瀏覽《陌生老板的一碗面》那晚，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒帶，就只身往外跑?？墒?，走了一段路，佳芬發(fā)現，她身上竟然一毛都沒帶，連打電話銅板也沒有！她走著走著，看到前面有個面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒錢！過一陣子后，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒離去，就問: “小姐，請問你是不是要吃面？可是……可是我忘了帶錢……”佳芬不好意思地回答?！皼]關系呀，我可以請你吃呀！”面攤老板熱心地說：“來，我下碗餛飩面給你吃！” 不久，老板端來面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來。“小姐，你怎么了？”老板問?！皼]有什么，我只是很感激！”佳芬擦著淚水，對老板說道：“你是陌生人，我們又不認識，只不過在路上看到我，就對我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對我這么好，而我自己的媽媽，竟然對我這么絕情！……”老板聽了，委婉地說道：“小姐呀，你怎么會這樣想呢！你想想看, 我只不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己媽媽，煮了十多年的面和飯給你吃，你怎么不會感激她呢？你怎么還要跟她吵架?”佳芬一聽，整個人楞住了！是呀！陌生人的一碗面，我都那么感激，而我媽一個人辛苦地養(yǎng)我, 也煮了二十多年的面和飯給我吃，我怎么沒有感激她呢？……? 而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對媽媽說──“媽，對不起，我錯了！”當佳芬走到家巷口時，看到疲憊、著急的母親，已經在四處地張望……看到佳芬時，媽媽就先開口說：“阿芬呀，趕快回去吧！我飯都已經煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！”此時，佳芬的眼淚，又不爭氣地掉了下來！有時候，我們會對別人給予小惠“感激不盡”，卻對親人，父母的一輩子恩情“視而不見”！同學們，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。（學生發(fā)言）學生可以結合我們學過的《弟子規(guī)》中的句子“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須敬承”來談。討論：我們應怎樣孝敬父母呢？（結合《弟子規(guī)》中的內容）（1）關心問候。（2）聽從教導。（3）恭敬禮先。（4）主動幫助。：在今天的班會課后，每位同學為自己的父母做一件事?？梢越o他們洗一次頭，給他們洗一次腳，為他們捶捶背，幫助做家務等，并說上一句“我愛你”。感恩宣誓（學生齊讀）：親愛的爸爸媽媽，從今天開始，我要在品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，絕不辜負你們的父母心！五、課堂小結由班主任對主題班會進行總結講話。同學們，我們在父母愛的天地里，一天天的長大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊就會化作一種無比的幸福。通過這次主題班會活動，我們從中華傳統文化中感受到了“百善孝為先”的美德，體會到了父母的辛勞；也明白孝敬父母的道理；懂得了用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到真正的關心父母，體貼父母。愛的主旋律必將唱響我們的未來。第四篇：《主題班會》“感恩父母”“感恩父母”——班會活動教學目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。通過手勢語的表演和音樂的輔助促進學生的感悟。教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。教學方式：以歌、幻燈片的形式