【文章內(nèi)容簡介】 怯時，要給他勇氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲憊時，要給他力量；當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人！對于班主任來說，我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵，它來自于人民的需要，來自于領導的關心，來自于學生健康成長的欣慰?？鞓肥欠瞰I。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻?？赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白鬢發(fā)，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，我們有理由不快樂嗎？因為我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓；因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。厚德大愛筑師魂，毋忘發(fā)展重任。2014屆**一中九年級全體老師在各部門領導的有序的指導下創(chuàng)下了輝煌，對于新一屆的九年級，明年2014，我們該如何期望？在這個跨的大戰(zhàn)中，我們九年級的5個班主任一定會協(xié)同合作，積極進取，同時加強與本班內(nèi)各科任教師之間的交流和溝通，同科老師之間也會精誠和諧而謀教，九年級的全體同仁達到思想統(tǒng)一目標一致，團結(jié)奮進，攜起手來去完成領導下達的各類指標，續(xù)寫**一中2014年的輝煌，再創(chuàng)新高！最后，再次祝愿全體老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！201496初三年級家長會發(fā)言稿于湘茸尊敬的各位家長朋友們：大家上午好！首先，我代表我們初三年級組的三位班主任及全體任課教師對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能來，我們教師是快樂的，欣慰的，你們的孩子就是幸福的。因為正是出于你們對他們的關愛，對他們的期盼，才讓我們今天匯聚在此，召開本次家長會。我們的目標是一致的。當今社會是一個需要文化知識才能前進的社會，否則是寸步難行。別人都說，當今這個社會文憑就像是一張“通行證”，沒有這張通行證，你就是再有能力，很多行業(yè)你門都別想進。我現(xiàn)在不說什么為祖國而學習的大道理，就為了生存，為了將來過得更好一些，那現(xiàn)在就得學習，這樣教育的重要性便凸顯出來了。我們現(xiàn)在一般一家只有一個孩子，所有的希望都寄托在了他們的身上，所以不允許把他們當教育的試驗品，這個孩子沒教育好，那我家還有老二老三老四會爭口氣，把下一個培養(yǎng)好，這是不可能的。對你們孩子來說，那是他的一生，對你們來說，那是你們的全部。所以，老師，家長都要對現(xiàn)在的教育引起高度的重視?，F(xiàn)在，你們的孩子或是孫子已進入初三了，到了最為關鍵的一年，可以說得上也是人生的一個大的轉(zhuǎn)折點，針對這種情況，我今天主要從以下幾個方面來談談，希望得到各位家長的全力配合：家庭和睦，讓家成為孩子溫馨的港灣。說到這一點，有的家長可能覺得好笑，讀書關家庭什么事？但事實證明，這還真關家庭的事。家庭不和了，孩子哪能感覺得到家的溫暖？他又怎么愿回家？怎么愿和家長說知心話？你又哪有心情管束他？我舉個例子，以前我班有個女同學，聰明，懂禮，討人喜歡，但我卻發(fā)現(xiàn)那孩子有段時間上課眼神飄忽，常常走神，變得好像心事重重，并曾有過幾次輕生的念頭，幸得及時發(fā)現(xiàn)，后來和家長溝通，對孩子進行疏導，這件事才告一段落。后來了解到，原來是父母不和，孩子對父親的行為不滿，這一切導致了她的反常，導致她的學習那時也一落千丈，這難道不是例子嗎？再有，據(jù)統(tǒng)計，家庭不和，會導致留守兒童增多，孩子的性格多孤僻，內(nèi)向或是有暴力傾向，對孩子的心理健康會產(chǎn)生潛移默化的不良影響。所以，在此我希望在座的各位都有一個溫馨的家庭，家中笑聲不斷！正確的關愛孩子。說到愛孩子，沒有哪一個父母不愛自己的孩子，哪一位爺爺奶奶不疼愛自己的孫子，但我要說的是正確的關愛。舉個簡單的例子，我們教師也愛學生，家長愛孩子，可為何學生愛聽教師的話，把老師的話當圣旨，而對于家長的話有時卻當耳邊風，我個人認為那是因為老師對學生的愛是嚴慈相濟，是講原則的愛，而有的家長對孩子的愛是愛過頭了，愛得沒有原則了。只是一味的滿足孩子的要求，也不問是否是合理的。說到這一點，我扯遠一點，上學期我班有個學生被我逮著在網(wǎng)吧上網(wǎng)，我批評了他，他卻說：“老師你不是說只要家長同意就可以上網(wǎng)嗎？我奶奶準我上網(wǎng)?！蔽衣犃诉@話，真是又好氣又好笑。我曾在班上宣布：“不允許進網(wǎng)吧玩游戲，除非你的家長簽個條子，說我的孩子可以進網(wǎng)吧，那你就去吧。”我當時這樣宣布，目的是想讓學生明白，家長和教師的觀點是一致的，是同一條戰(zhàn)線上的?？蛇@位學生誤解了我的意思，這位長輩無原則的愛造成了這種可笑的局面?，F(xiàn)在都只有一兩個孩子，都疼孩子，這我們都是可以理解的，但如果我們只是認為一味的滿足孩子的各種要求，要多少錢給多少錢，要買名牌就買名牌，家務不想做就不做，生怕孩子受一點委屈，受一點苦。殊不知，這種溺愛，終會導致你的孩子、你的孫子將來受不得半點委屈，成人后受不得半點打擊，這樣走上社會后，可能很難有所作為。所以敬請各位正確地愛孩子，講原則地愛孩子，對孩子多些引導，和孩子多些溝通。家長做孩子的榜樣，教育學生尊重師長。現(xiàn)在，我們教師社會地位不高，部分家長可能覺得老師也只是一個窮教書的，所以在家里，當學生和你談起學校生活時，你可能流露出來的就是：老師算什么？甚至讀書無用論也冒出來了，“讀書有什么用？”你當時可能只是隨口說說，圖個嘴巴子痛快，但你的孩子可能卻已受到了你的影響，我們老師長久的教育可能就是因為你的兩句無心之語瓦解了。回到學校，當老師再教育他時，他可能表現(xiàn)出來的態(tài)度就是：你算什么？不就是個教書的嘛？讀書有什么用？各位家長，試想，如果你的孩子因為這而缺乏對老師最起碼的敬重，老師對他的教育還有效嗎？那么，你的孩子還能教育好嗎？所以，敬請各位家長在這方面做一位表率，因為教師和家長的目的是同一個，那就是為了我們共同的孩子！當好第一責任人，盡到自己的責任。各位家長，你們的孩子放在我們學校，我們絕對是敬業(yè)的，我們辦的是放心教育，在學校的五天時間內(nèi)，我們老師會盡職盡責，但還有